10+ Luận điểm bài Bếp lửa (điểm cao)

Luận điểm bài Bếp lửa điểm cao, hay nhất được chọn lọc từ những bài văn hay của học sinh trên cả nước giúp bạn có thêm bài văn hay để tham khảo từ đó viết văn hay hơn.

10+ Luận điểm bài Bếp lửa (điểm cao)

Dàn ý Luận điểm bài Bếp lửa

1. Hoàn cảnh sáng tác và bố cục của bài “Bếp lửa”

a) Hoàn cảnh sáng tác

- Bài thơ được sáng tác năm 1963, khi tác giả đang là sinh viên học ngành Luật ở nước ngoài.

- Bài thơ được đưa vào tập “Hương cây - Bếp lửa” (1968). Đây là tập thơ đầu tay của Bằng Việt và Lưu Quang Vũ.

b) Bố cục

- Gồm 4 phần:

+ Phần 1: Khổ thơ đầu. Hình ảnh bếp lửa khơi nguồn cho dòng hồi tưởng về bà.

+ Phần 2: Từ “Lên bốn tuổi cháu đã quen mùi khói” đến “Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng”. Những kỉ niệm tuổi thơ sống bên bà gắn với hình ảnh bếp lửa.

+ Phần 3. Tiếp theo đến “Ôi kỳ lạ và thiêng liêng - bếp lửa!”. Suy ngẫm về cuộc đời người bà.

+ Phần 4. Còn lại. Thực tại cuộc sống của người cháu.

2. Nội dung tác phẩm “Bếp lửa”

- Qua hồi tưởng và suy ngẫm của người cháu đã trưởng thành, bài thơ “Bếp lửa” gợi lại những kỉ niệm đầy xúc động về người bà và tình bà cháu, đồng thời thể hiện lòng kính yêu trân trọng và biết ơn của người cháu đối với bà và cũng là đối với gia đình, quê hương, đất nước.

3. Luận điểm bài “Bếp lửa”

- Luận điểm 1: Những kỉ niệm tuổi thơ và tình bà cháu.

- Luận điểm 2: Những suy ngẫm, chiêm nghiệm về cuộc đời của bà và hình tượng bếp lửa.

- Luận điểm 3: Nỗi nhớ khắc khoải, khôn nguôi về người bà.

Luận điểm bài Bếp lửa - mẫu 1

* Luận điểm 1: Hình ảnh bếp lửa và kí ức tuổi thơ

- Bếp lửa không chỉ là nơi nấu nướng, mà còn là trái tim của gia đình, nơi chứa đựng những kí ức đẹp và đắng cay của tuổi thơ.

- Từ hình ảnh bếp lửa, chúng ta được đưa vào không gian nhỏ bé nhưng ấm áp của quê hương, nơi mà tình thân và tình yêu thương trỗi dậy mỗi ngày.

* Luận điểm 2: Hồi tưởng về thời gian sống bên bà

- Cuộc sống nhọc nhằn trong thời kỳ chiến tranh là bối cảnh mà bài thơ tạo ra.

- Những hình ảnh về sự hy sinh và tình thương của người bà được vẽ nên một cách sống động và chân thực, làm cho độc giả hiểu rõ hơn về cuộc sống của những người dân bản xứ trong những thời kỳ khó khăn.

* Luận điểm 3: Suy ngẫm về tình cảm của người cháu

- Bên cạnh việc kể lại những kí ức và hình ảnh về bà, người cháu còn thể hiện sự biết ơn và tình yêu thương mãnh liệt đối với bà.

- Bếp lửa không chỉ là nơi nấu nướng mà còn là biểu tượng cho tình thương và sự hi sinh của người bà, là nguồn cảm hứng và sức mạnh cho người cháu trong hành trình sống.

Luận điểm bài Bếp lửa - mẫu 2

* Luận điểm 1: Ngọn lửa ấm áp là biểu tượng của tình cảm gia đình

- Sự gắn bó chặt chẽ giữa bà và cháu qua hình ảnh bếp lửa.

- Bếp lửa không chỉ là nơi nấu nướng mà còn là trái tim của gia đình.

* Luận điểm 2: Cảm nghĩ về bà và về bếp lửa

- Hồi tưởng về những kỷ niệm đẹp bên bà: Những khoảnh khắc ấm áp bên bếp lửa, hương khói than củi xen lẫn trong kí ức thơ ấu.

- Sự hi sinh vô bờ của bà dành cho người cháu thân yêu: Bàn tay mẹ vẫn mềm nhưng đầy vẻ chắc chắn, gợi nhớ những nụ cười và giọng nói yêu thương.

* Luận điểm 3: Cảm nghĩ về cuộc đời bà

- Cuộc sống vất vả và khó khăn của bà: Hình ảnh bà trong bài thơ là biểu tượng của sự kiên trì và bền bỉ trong cuộc sống.

- Niềm thương nhớ bà mãnh liệt trong tâm hồn cháu: Dù thời gian trôi qua và khoảng cách vật lý, tình cảm với bà vẫn còn mãi trong lòng.

Luận điểm bài Bếp lửa - mẫu 3

* Luận điểm 1: Hình ảnh bếp lửa và sự gợi nhớ về quê hương

- Hình ảnh chiếc bếp lửa không chỉ đơn thuần là một nơi nấu nướng, mà còn là biểu tượng cho tình thương gia đình và ký ức về quê hương.

- Tác giả đã sử dụng hình ảnh này để gợi lại những cảm xúc sâu thẳm về quê nhà, về những ngày thơ ấu đầy ấm áp và hạnh phúc.

* Luận điểm 2: Hồi tưởng về những kỷ niệm bên người bà

- Tác giả lồng ghép những hình ảnh thân thương về người bà và những khoảnh khắc bên chiếc bếp lửa vào trong bài thơ, tạo ra một không gian gần gũi và ấm áp.

- Những kỷ niệm về mùi khói, về tiếng tu hú, và về những bài học đời thường của người bà đã in sâu vào tâm trí và trái tim của tác giả.

* Luận điểm 3: Suy ngẫm về ý nghĩa của bếp lửa và tình thương gia đình

- Bếp lửa không chỉ là nơi nấu nướng, mà còn là trung tâm của sự gắn kết gia đình và tình thương vô bờ bến của người bà.

- Tác giả qua bài thơ đã nhấn mạnh vai trò quan trọng của gia đình và tình yêu thương trong cuộc sống, đồng thời tôn vinh sự hy sinh và kiên cường của người bà trong việc chăm sóc con cháu.

Luận điểm bài Bếp lửa - mẫu 4

* Luận điểm 1: Hình ảnh bếp lửa và kí ức về tuổi thơ

- Bài thơ mở đầu bằng hình ảnh bếp lửa, một biểu tượng gắn liền với cuộc sống gia đình, mang đầy những kỷ niệm vui buồn của tuổi thơ.

- Từ ngọn lửa ấp iu đến việc người bà luôn nhóm lửa, tạo nên một không gian ấm áp và an lành cho gia đình.

* Luận điểm 2: Hồi tưởng về thời thơ ấu và tình thương của bà

- Cuộc sống khó khăn và nhọc nhằn trong những thời kỳ đầy biến động, nhưng tình thương và sự chăm sóc của bà vẫn luôn hiện diện.

- Bếp lửa không chỉ là nơi nấu nướng mà còn là trung tâm của tình mẫu tử, nơi mà người bà hi sinh và dành trọn vẹn cho gia đình.

* Luận điểm 3: Suy ngẫm về tình cảm và ý nghĩa của bếp lửa

- Hình ảnh bếp lửa và người bà gắn liền với những kỷ niệm ấm áp và đậm đà về tình mẫu tử.

- Bếp lửa không chỉ là nơi nấu ăn mà còn là biểu tượng của sự hy sinh và tình thương không điều kiện của người bà.

Luận điểm bài Bếp lửa - mẫu 5

* Luận điểm 1: Những kỉ niệm tuổi thơ về tình bà cháu

- Bếp lửa “chờn vờn sương sớm”. Gợi tả một hình ảnh bếp lửa có thật được cảm nhận bằng thị giác ẩn hiện trong sương sớm “chờn vờn”.

 - Bếp lửa “ấp iu”. Gợi bàn tay dịu dàng, kiên nhẫn, khéo léo và tấm lòng chi chút của người nhóm lửa.

=> Điệp ngữ “một bếp lửa” + từ láy “chờn vờn, ấp iu” gợi lên hình ảnh sống động, lung linh của bếp lửa gần gũi, thân thuộc trong mỗi gia đình người Việt Nam.

- Hình ảnh bếp lửa rất tự nhiên đã đánh thức dòng hồi tưởng của cháu về bà – người nhóm lửa mỗi sớm mai – một hình ảnh trong bài thơ lúc nào cũng chập chờn, lay động “Cháu thương bà biết mấy nắng mưa”. Trong lòng đứa cháu đi xa trào dâng một cảm xúc thương bà mãnh liệt, thương người bà lặng lẽ, âm thầm trong khung cảnh “biết mấy nắng mưa”, chữ “thương” đi với “bà” là 2 thanh bằng đi liền nhau tạo ra âm vang như ngân dài xao xuyến, như nỗi nhớ trải dài của người cháu dành cho bà.

- Hình ảnh người bà càng hiện lên rõ nét, cụ thể với những phẩm chất cao quý. Trong những năm tháng chiến tranh khó khăn và ác liệt ấy, cơ hàn rồi đến giặc giã, thế nhưng bà vẫn bình tĩnh, vững lòng, đinh ninh là chỗ dựa tinh thần vững chắc cho cháu: “Vẫn vững lòng bà dặn cháu đinh ninh”. Vẫn chỉ có hai bà cháu sớm hôm và bà vẫn vững lòng trước mọi tai họa, mọi thử thách khốc liệt của chiến tranh, làm tròn nhiệm vụ hậu phương để người đi xa công tác được yên lòng.

* Luận điểm 2: Những suy nghĩ về cuộc đời bà và hình ảnh bếp lửa

- Cuộc đời bà là một cuộc đời đầy gian truân, vất vả, nhiều lận đận, trải qua nhiều nắng mưa tưởng như không bao giờ dứt. Hình ảnh của bà cũng là hình ảnh của bao người phụ nữ Việt Nam giàu đức hy sinh dù gian truân vất vả vẫn sáng lên tình yêu thương.

- Điệp từ “nhóm” được nhắc đi nhắc lại tới bốn lần và mang những ý nghĩa khác nhau. Nó cứ bồi đắp cao dần những nét kỳ lạ và thiêng liêng của bếp lửa. Từ “nhóm” đầu tiên : “Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm” nhóm là động từ thể hiện một hành động làm cho lửa bén, cháy lên ngọn lửa và một bếp lửa hoàn toàn có thật có thể cảm nhận bằng mắt thường để xua tan đi cái giá lạnh của mùa đông khắc nghiệt để nấu chín thức ăn và đó là một bếp lửa rất bình dị có ở mọi gian bếp của làng quê Việt Nam.

* Luận điểm 3: Nỗi nhớ của cháu về bà và bếp lửa

- Nhà thơ đã làm nổi bật sức mạnh cội nguồn ấy. Khoảng cách về không gian, thời gian và khói trăm tàu, lửa trăm nhà, niềm vui trăm ngả không thể làm cháu lãng quên ánh sáng và hơi ấm từ bếp lửa của bà, của quê hương, không quên được những lận đận đời bà, tấm lòng ấm áp của bà, những tận tụy hy sinh vì tình nghĩa của bà… Đó là đạo lý thủy chung cao đẹp của con người Việt Nam được nuôi dưỡng trong mỗi tâm hồn con người từ thuở ấu thơ.

Luận điểm bài Bếp lửa - mẫu 6

* Luận điểm 1: Hình ảnh bếp lửa gắn liền với ký ức tuổi thơ: Bài thơ bắt đầu với hình ảnh 'bếp lửa,' biểu tượng của sự ấm cúng gia đình. Đây là nơi gắn bó sâu sắc với bà của tác giả, người thường xuyên chăm sóc gia đình với sự tận tâm và kiên nhẫn. Từ 'ấp iu' giúp chúng ta hình dung sự khéo léo và tình yêu của bà trong việc duy trì ngọn lửa gia đình.

* Luận điểm 2: Hồi tưởng về những năm tháng khó khăn và tình thương của bà: Qua hình ảnh cuộc sống cực khổ và nạn đói năm 1945, tác giả đã khắc họa một bức tranh xúc động về bà. Bà không chỉ lo lắng cho cuộc sống mà còn nuôi dưỡng tuổi thơ của tác giả, thay thế cha mẹ để dạy dỗ và bồi đắp ý chí. Những ký ức ấy vô cùng quý giá trong tâm trí của tác giả.

* Luận điểm 3: Sự dũng cảm và sức mạnh của bà trong thời kỳ kháng chiến: Bà đã là chỗ dựa vững chắc cho con cháu trong những năm kháng chiến ác liệt. Hình ảnh bà không chỉ tôn vinh cá nhân mà còn đại diện cho những người mẹ Việt Nam dũng cảm trong cuộc chiến tranh. Bà là biểu tượng sáng ngời của lòng kiên cường.

* Luận điểm 4: Suy nghĩ của người cháu: Qua bài thơ, người cháu bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đối với bà. Dù bà đã không còn hiện diện, hình bóng của bà vẫn mãi trong trái tim cháu. Cháu đã đạt được thành công trong cuộc sống nhưng không bao giờ quên ngọn lửa ấm áp mà bà đã thắp sáng.

Luận điểm bài Bếp lửa - mẫu 7

* Luận điểm 1: Những kỉ niệm tuổi thơ và tình bà cháu

- Bếp lửa “chờn vờn sương sớm” – bếp lửa thực.

- Bếp lửa “ấp iu nồng đượm” diễn tả sự dịu dàng, ấm áo, kiên nhẫn của người nhóm lửa.

- Biện pháp điệp từ (điệp từ “bếp lửa”) gợi lên hình ảnh sống động lung linh nhưng hết sức thân thuộc gần gũi với người cháu.

=> Hình ảnh bếp lửa làm trỗi dậy dòng kí ức về bà và tuổi thơ.

- “Đói mòn đói mỏi” người cháu thấy ám ảnh bởi nạn đối và quá khứ đau thương của dân tộc.

- Ấn tượng về khói bếp hun nhèm mắt cháu để khi nghĩ lại “sống mũi còn cay”.

- Dòng hồi tưởng, kỉ niệm gắn với âm thanh tiếng tu hú của chốn đồng nội: tiếng tu hú được nhắc tới 5 lần trong bài khi thảng thốt, lúc khắc khoải, mơ hồ tất cả để gợi lên không gian mênh mông, bao la, buồn vắng đến lạnh lùng.

- Tâm trạng của cháu vì thế cũng tha thiết, mãnh liệt hơn bởi sự đùm bọc, che chở của bà.

- Tuổi thơ khó khăn gian khổ nhưng cháu được mà yêu thương, che chở.

- “Bà dạy”, "bà chăm” thể hiện sâu đậm tấm lòng nhân hậu, tình yêu thương vô bờ và sự chăm chút của bà đối với cháu.

- Ngay cả trong gian khó, hiểm nguy của chiến tranh bà vẫn vững vàng – phẩm chất cao quý của những người mẹ Việt Nam anh hùng (Vẫn vững lòng bà dặn cháu đinh ninh).

=> Qua dòng hồi tưởng về bà, những dòng cảm xúc của nhân vật trữ tình chính là sự kết hợp, đan xen nhuần nhuyễn giữa các yếu tố miêu tả, biểu cảm, tự sự, nỗi nhớ của người cháu thể hiện tình yêu thương vô hạn đối với bà.

* Luận điểm 2: Những suy ngẫm chiêm nghiệm về cuộc đời của bà cũng như hình tượng bếp lửa

- Hình ảnh bếp lửa kết tinh trong hình ảnh ngọn lửa: ngọn lửa của tình yêu thương, sự hi sinh luôn ủ sẵn trong lòng bà để làm sáng lên hy vọng, ý chí.

- Điệp ngữ “một ngọn lửa” nhấn mạnh tình yêu thương ấm áp bà dành cho cháu, người bà nhen nhóm những điều thiện lương tốt đẹp đối với cháu.

=> Hình ảnh người bà trong lòng cháu là người thắp lửa, giữ lửa và truyền lửa, truyền niềm tin, sức sống tới thế hệ tương lai.

- Cuộc đời bà đầy những gian truân, vất vả, lận đận trải qua nắng mưa tưởng như không bao giờ dứt.

- Điệp từ “nhóm” lặp lại bốn lần: người bà đã nhóm lên, khơi dậy những yêu thương, kí ức và giá trị sống tốt đẹp trong lòng người cháu.

* Luận điểm 3: Nỗi nhớ khắc khoải, khôn nguôi về người bà

- Lời tự bạch của đứa cháu khi trưởng thành, xa quê hương: người cháu vẫn cảm thấy ấm áp bởi tình yêu thương vô bờ của bà.

- Kết thúc bài thơ tác giả tự vấn “Sớm mai này bà nhóm bếp lên chưa?”: niềm tin dai dẳng, nỗi nhớ luôn thường trực trong lòng người cháu.

Xem thêm những bài văn mẫu đạt điểm cao của học sinh trên cả nước hay khác:

• Luận điểm bài Đoàn thuyền đánh cá
• Luận điểm bài Đồng chí
• Luận điểm bài Những ngôi sao xa xôi
• Luận điểm bài Nói với con
• Luận điểm bài Viếng Lắng Bác

---