15+ Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về câu chuyện Cậu bé đánh giày (điểm cao)

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện: Cậu bé đánh giày hay nhất, chọn lọc từ những đoạn văn hay của học sinh lớp 5 trên cả nước giúp học sinh luyện viết đoạn văn lớp 5 hay hơn.

15+ Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về câu chuyện Cậu bé đánh giày (điểm cao)

Dàn ý Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về câu chuyện Cậu bé đánh giày

1. Mở đoạn

- Giới thiệu câu chuyện “Cậu bé đánh giày” là một câu chuyện cảm động, để lại trong em nhiều suy nghĩ và ấn tượng sâu sắc.

- Nêu cảm xúc chung: em yêu thích câu chuyện bởi hình ảnh nhân vật giàu nghị lực và những bài học ý nghĩa về cuộc sống.

2. Thân đoạn

- Em cảm thấy thương và khâm phục cậu bé đánh giày khi thấy em còn nhỏ nhưng đã phải tự mình kiếm sống bằng công việc vất vả.

- Dù gặp nhiều khó khăn, cậu bé vẫn giữ được sự chăm chỉ, thật thà và lòng tự trọng, không than phiền hay bỏ cuộc.

- Em xúc động trước những khoảnh khắc thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ và tình người giữa cậu bé với những người xung quanh.

- Câu chuyện khiến em hiểu rằng mỗi người đều có hoàn cảnh riêng, vì vậy chúng ta cần biết cảm thông, yêu thương và chia sẻ với nhau.

- Qua hình ảnh cậu bé đánh giày, em học được tinh thần vượt khó, sự cố gắng và thái độ trân trọng công việc lao động.

3. Kết đoạn

- Khẳng định câu chuyện “Cậu bé đánh giày” đã để lại trong em nhiều cảm xúc khó quên.

- Nêu suy nghĩ: em sẽ luôn cố gắng học tập, sống tốt và biết quan tâm, giúp đỡ những người xung quanh.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về câu chuyện Cậu bé đánh giày - mẫu 1

Câu chuyện “Cậu bé đánh giày” đã để lại trong em nhiều cảm xúc sâu sắc và những bài học ý nghĩa về cuộc sống. Em rất thương cậu bé đánh giày vì dù còn nhỏ tuổi nhưng đã phải làm việc vất vả để vượt qua hoàn cảnh khó khăn. Em khâm phục trước sự chăm chỉ, thật thà và ý chí mạnh mẽ của cậu bé. Qua những tình tiết trong câu chuyện, em cảm nhận được vẻ đẹp của lòng tự trọng và nghị lực vượt lên số phận. Câu chuyện giúp em hiểu rằng cần biết yêu thương, cảm thông với những người có hoàn cảnh khó khăn và luôn cố gắng trong cuộc sống.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về câu chuyện Cậu bé đánh giày - mẫu 2

Đọc câu chuyện “Cậu bé đánh giày”, em không khỏi xúc động trước hình ảnh một cậu bé nhỏ tuổi nhưng giàu nghị lực. Dù cuộc sống còn nhiều thiếu thốn, cậu vẫn chăm chỉ làm việc bằng chính sức lao động của mình. Em cảm phục trước sự kiên trì, lòng tự trọng và tinh thần không khuất phục trước khó khăn của cậu bé. Câu chuyện khiến em hiểu rằng lao động chân chính luôn đáng được trân trọng và mỗi người cần biết sẻ chia, giúp đỡ những người xung quanh bằng tình yêu thương.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về câu chuyện Cậu bé đánh giày - mẫu 3

Có những nhân vật dù chỉ xuất hiện trong một câu chuyện nhưng vẫn khiến người đọc nhớ mãi, và cậu bé đánh giày là một nhân vật như vậy. Em cảm thấy thương và khâm phục trước hoàn cảnh khó khăn nhưng vẫn luôn cố gắng của cậu bé. Dù công việc vất vả, cậu vẫn giữ được sự chăm chỉ, thật thà và lòng tự trọng đáng quý. Câu chuyện giúp em hiểu rằng mỗi người cần biết trân trọng sức lao động, biết cảm thông với những hoàn cảnh kém may mắn và luôn có ý chí vượt qua thử thách trong cuộc sống.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về câu chuyện Cậu bé đánh giày - mẫu 4

Không phải ai cũng có một cuộc sống dễ dàng, nhưng chính những khó khăn đôi khi lại làm nổi bật vẻ đẹp trong tâm hồn con người. Câu chuyện “Cậu bé đánh giày” đã khiến em xúc động bởi hình ảnh một cậu bé nhỏ tuổi nhưng giàu nghị lực và luôn cố gắng vươn lên. Em khâm phục trước sự mạnh mẽ, lòng tự trọng và tinh thần lao động của cậu. Qua câu chuyện, em học được bài học về sự cố gắng, lòng nhân ái và cách biết yêu thương, chia sẻ với những người xung quanh.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về câu chuyện Cậu bé đánh giày - mẫu 5

Khép lại câu chuyện “Cậu bé đánh giày”, hình ảnh cậu bé nhỏ tuổi với đôi tay chăm chỉ vẫn để lại trong em nhiều cảm xúc khó quên. Em cảm thấy thương trước những khó khăn mà cậu phải trải qua, đồng thời khâm phục vì cậu luôn cố gắng bằng chính sức lao động của mình. Cậu bé không chỉ khiến em cảm phục bởi sự chịu khó mà còn bởi lòng tự trọng và sự lạc quan trong cuộc sống. Câu chuyện giúp em hiểu rằng dù gặp hoàn cảnh nào, con người cũng cần có nghị lực, biết cố gắng và luôn giữ những phẩm chất tốt đẹp.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về câu chuyện Cậu bé đánh giày - mẫu 6

Điều khiến em ấn tượng nhất trong câu chuyện “Cậu bé đánh giày” chính là vẻ đẹp ẩn sau một công việc bình dị. Em xúc động trước hình ảnh cậu bé dù còn nhỏ nhưng đã biết tự lập, chăm chỉ làm việc và không ngừng cố gắng để vượt qua khó khăn. Em càng thêm yêu quý, trân trọng những người lao động bằng chính đôi bàn tay của mình. Qua câu chuyện, em nhận ra rằng sự tử tế, lòng cảm thông và sự giúp đỡ đúng lúc có thể đem lại niềm vui, động lực cho những người đang gặp khó khăn.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về câu chuyện Cậu bé đánh giày - mẫu 7

Giữa những câu chuyện về cuộc sống, “Cậu bé đánh giày” đã để lại trong em một ấn tượng thật đặc biệt. Em không chỉ thương cảm cho hoàn cảnh của cậu bé mà còn khâm phục trước ý chí mạnh mẽ, sự chăm chỉ và lòng tự trọng đáng quý của cậu. Dù phải làm công việc vất vả khi tuổi đời còn nhỏ, cậu vẫn luôn cố gắng bằng đôi bàn tay của mình. Câu chuyện giúp em hiểu rằng mỗi con người đều xứng đáng được tôn trọng, đặc biệt là những người biết lao động và vượt qua khó khăn bằng nghị lực. Em sẽ luôn ghi nhớ bài học về sự cảm thông, lòng nhân ái và tinh thần cố gắng trong cuộc sống.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về câu chuyện Cậu bé đánh giày - mẫu 8

Có những câu chuyện không có những điều kì diệu lớn lao nhưng lại chạm đến trái tim người đọc bằng những điều rất giản dị, và “Cậu bé đánh giày” là một câu chuyện như vậy. Em cảm thấy xúc động trước hình ảnh cậu bé nhỏ tuổi phải bươn chải kiếm sống nhưng vẫn giữ được sự thật thà, chăm chỉ và niềm tin vào cuộc sống. Em càng thêm trân trọng những người lao động bằng chính sức lực của mình. Qua câu chuyện, em hiểu rằng khó khăn không thể đánh bại những người có nghị lực và một trái tim luôn hướng về điều tốt đẹp. Câu chuyện sẽ mãi là bài học ý nghĩa nhắc nhở em biết yêu thương, chia sẻ và cố gắng hơn mỗi ngày.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về câu chuyện Cậu bé đánh giày - mẫu 9

Có lẽ điều khiến em nhớ nhất sau khi đọc “Cậu bé đánh giày” chính là hình ảnh một cậu bé tuy nhỏ tuổi nhưng có một ý chí thật đáng khâm phục. Em thương cậu vì cuộc sống còn nhiều khó khăn, nhưng em cũng rất tự hào trước sự chăm chỉ, tự lập và lòng tự trọng của cậu. Cậu bé đã cho em thấy rằng chỉ cần có nghị lực và sự cố gắng, con người có thể vượt qua những thử thách trong cuộc sống. Câu chuyện không chỉ khiến em xúc động mà còn dạy em biết trân trọng lao động, yêu thương và giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về câu chuyện Cậu bé đánh giày - mẫu 10

Mỗi câu chuyện hay đều mang đến cho người đọc một bài học quý giá, và “Cậu bé đánh giày” đã để lại trong em nhiều suy nghĩ sâu sắc. Em ấn tượng với cậu bé bởi dù cuộc sống vất vả, cậu vẫn luôn giữ sự chăm chỉ, thật thà và không ngừng cố gắng. Hình ảnh ấy khiến em cảm thấy vừa thương vừa khâm phục. Qua câu chuyện, em hiểu rằng giá trị của một con người không nằm ở hoàn cảnh xuất thân mà nằm ở nghị lực, phẩm chất và cách họ đối mặt với khó khăn. Em sẽ luôn ghi nhớ bài học ấy để sống có trách nhiệm và biết yêu thương mọi người hơn.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về câu chuyện Cậu bé đánh giày - mẫu 11

Có những câu chuyện tuy kể về những điều bình dị trong cuộc sống nhưng lại khiến người đọc suy nghĩ thật nhiều, và “Cậu bé đánh giày” là một câu chuyện như vậy. Em cảm thấy thương cho hoàn cảnh của cậu bé khi phải sớm làm việc để kiếm sống, nhưng hơn hết là sự khâm phục trước tinh thần mạnh mẽ và lòng tự trọng của cậu. Dù gặp nhiều khó khăn, cậu vẫn không ngừng cố gắng, sống bằng sức lao động chân chính của mình. Câu chuyện giúp em hiểu rằng mỗi công việc đều đáng được tôn trọng và mỗi người đều cần có ý chí để vượt qua thử thách. Em sẽ luôn cố gắng học tập, sống nhân ái và biết chia sẻ với những người xung quanh.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về câu chuyện Cậu bé đánh giày - mẫu 12

Khi đọc câu chuyện “Cậu bé đánh giày”, em như cảm nhận được cả những nhọc nhằn và nghị lực ẩn sau công việc nhỏ bé ấy. Hình ảnh cậu bé với đôi giày, hộp đồ nghề và sự chăm chỉ đã khiến em vô cùng xúc động. Em khâm phục vì dù tuổi còn nhỏ, cậu vẫn biết tự lập, không đầu hàng trước khó khăn và luôn giữ phẩm chất tốt đẹp của mình. Câu chuyện không chỉ giúp em hiểu hơn về cuộc sống của những người lao động nghèo mà còn dạy em biết yêu thương, cảm thông và trân trọng mọi người. Đây là một câu chuyện ý nghĩa mà em sẽ luôn ghi nhớ.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về câu chuyện Cậu bé đánh giày - mẫu 13

Trong kho tàng những câu chuyện về cuộc sống, “Cậu bé đánh giày” là một câu chuyện để lại trong em nhiều cảm xúc sâu sắc. Em bị ấn tượng bởi hình ảnh một cậu bé nhỏ tuổi nhưng mang trong mình sự mạnh mẽ, chăm chỉ và tinh thần vượt khó đáng quý. Dù phải làm công việc vất vả mỗi ngày, cậu vẫn luôn cố gắng bằng chính sức lao động của mình và giữ được lòng tự trọng. Điều đó khiến em vừa thương cảm vừa khâm phục cậu bé. Qua câu chuyện, em hiểu rằng hoàn cảnh khó khăn không thể ngăn cản con người vươn lên nếu có nghị lực và niềm tin. Câu chuyện cũng nhắc nhở em phải biết trân trọng cuộc sống, yêu thương những người xung quanh và luôn cố gắng hoàn thiện bản thân.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về câu chuyện Cậu bé đánh giày - mẫu 14

Không cần những điều quá lớn lao, đôi khi một câu chuyện giản dị cũng có thể chạm đến trái tim người đọc, và “Cậu bé đánh giày” đã mang đến cho em cảm xúc như vậy. Em xúc động trước hình ảnh cậu bé tuy còn nhỏ nhưng đã phải đối mặt với những khó khăn của cuộc sống. Em càng khâm phục hơn khi cậu vẫn giữ được sự lạc quan, chăm chỉ và lòng tự trọng trong công việc của mình. Câu chuyện giúp em nhận ra rằng mọi người đều có những nỗi vất vả riêng và ai cũng xứng đáng nhận được sự yêu thương, tôn trọng. Em sẽ luôn ghi nhớ bài học về nghị lực, sự cảm thông và biết giúp đỡ những người gặp khó khăn.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về câu chuyện Cậu bé đánh giày - mẫu 15

Có những nhân vật bước ra từ trang sách nhưng lại khiến người đọc nhớ mãi bởi những phẩm chất đáng quý, và cậu bé đánh giày trong câu chuyện cùng tên là một nhân vật như thế. Em rất thương cậu bé vì cuộc sống còn nhiều thiếu thốn, nhưng đồng thời cũng vô cùng khâm phục trước nghị lực và sự cố gắng không ngừng của cậu. Hình ảnh cậu miệt mài làm việc, tự kiếm sống bằng đôi bàn tay của mình đã để lại trong em nhiều suy nghĩ. Câu chuyện không chỉ giúp em hiểu hơn về sự vất vả của những người lao động mà còn dạy em biết trân trọng thành quả lao động, sống nhân ái và luôn nỗ lực vượt qua khó khăn. Với em, “Cậu bé đánh giày” là một câu chuyện giản dị nhưng chứa đựng bài học vô cùng ý nghĩa.

Xem thêm những đoạn văn mẫu đạt điểm cao của học sinh trên cả nước lớp 5 hay khác:

• Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện: Gió lạnh đầu mùa
• Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện: Cây khế
• Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện: Sọ Dừa
• Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện: Sự tích dưa hấu
• Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện: Sự tích cây vú sữa
• Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện: Sự tích bánh chưng bánh giầy

Xem thêm các bài Để học tốt môn Tiếng Việt 5 hay khác:

• Soạn Tiếng Việt lớp 5
• Soạn Tiếng Việt lớp 5 VNEN
• Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5
• Giải Cùng em học Tiếng Việt lớp 5
• Đề thi Tiếng Việt lớp 5 có đáp án

Loạt bài Tuyển tập những bài văn hay | văn mẫu lớp 5 của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Văn mẫu lớp 5 và Những bài văn hay đạt điểm cao lớp 5.

---