13+ Đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về câu chuyện Khổ luyện thành tài lớp 5 (điểm cao)

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về câu chuyện Khổ luyện thành tài hay nhất, chọn lọc từ những bài văn, đoạn văn hay của học sinh lớp 5 trên cả nước giúp học sinh luyện viết văn lớp 5 hay hơn.

13+ Đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về câu chuyện Khổ luyện thành tài lớp 5 (điểm cao)

Dàn ý Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về câu chuyện Khổ luyện thành tài

a) Mở bài:

- Giới thiệu câu chuyện “Khổ luyện thành tài” mà em đã đọc hoặc được nghe kể.

- Nêu cảm xúc chung của em: khâm phục, xúc động và ấn tượng trước sự kiên trì của nhân vật.

b) Thân bài:

- Nêu những điều em ấn tượng về nhân vật trong câu chuyện:

+ Nhân vật có tài năng nhưng không tự mãn, luôn cố gắng rèn luyện.

+ Dù gặp khó khăn, thất bại hoặc phải luyện tập trong thời gian dài, nhân vật vẫn không bỏ cuộc.

- Thể hiện cảm xúc của em:

+ Em rất khâm phục ý chí, sự chăm chỉ và lòng quyết tâm của nhân vật.

+ Em hiểu rằng tài năng chỉ thực sự phát huy khi con người biết kiên trì học tập và rèn luyện.

- Nêu điều em học được từ câu chuyện:

+ Không nên nản lòng trước khó khăn.

+ Muốn đạt được kết quả tốt, cần chăm chỉ, kiên trì và cố gắng từng ngày.

+ Liên hệ bản thân: em sẽ cố gắng hơn trong học tập, nhất là khi gặp những bài khó hoặc việc chưa làm tốt.

c) Kết bài:

- Khẳng định lại tình cảm của em đối với câu chuyện và nhân vật.

- Nêu ý nghĩa của câu chuyện đối với bản thân: Câu chuyện giúp em hiểu rằng sự khổ luyện và lòng kiên trì có thể giúp mỗi người vượt qua giới hạn của bản thân và đạt được thành công.

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về câu chuyện Khổ luyện thành tài - mẫu 1

Đọc câu chuyện "Khổ luyện thành tài", trong lòng em trào dâng một niềm khâm phục vô hạn và sự xúc động sâu sắc trước nghị lực sống phi thường của nhân vật. Hình ảnh một con người không may gặp phải nghịch cảnh, thiếu thốn điều kiện hay chịu đựng khiếm khuyết thể xác nhưng vẫn kiên trì vượt qua muôn vàn khó khăn đã chạm đến phần sâu thẳm nhất trong tâm hồn em. Để hái được "quả ngọt" thành công, nhân vật đã phải trải qua hàng ngàn giờ tập luyện âm thầm, chịu đựng những cơn đau đớn, mệt mỏi cùng sự hoài nghi của người đời. Sự kiên trì không biết mệt mỏi ấy dạy cho em hiểu rằng tài năng không tự nhiên sinh ra, mà được tôi luyện qua giọt mồ hôi và cả nước mắt. Ngắm nhìn những thành quả rực rỡ mà họ đạt được, em cảm thấy mọi khó khăn trong học tập của bản thân trở nên thật nhỏ bé. Câu chuyện giống như một ngọn lửa ấm áp, thắp sáng trong em niềm tin vào bản thân, giúp em có thêm quyết tâm rèn luyện chí khí để vững bước trước mọi thử thách trong cuộc sống.

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về câu chuyện Khổ luyện thành tài - mẫu 2

Câu chuyện "Khổ luyện thành tài" đã để lại trong em những dư âm bâng khuâng, lắng đọng cùng niềm tự hào sâu sắc về sức mạnh kỳ diệu của con người. Từng chi tiết nhỏ trong hành trình vươn lên – từ những đêm thức trắng bên bàn học, những ngón tay sưng phồng vì luyện chữ đến những lần thất bại rồi lại tự đứng dậy – đều khiến em vô cùng nghẹn ngào. Tác phẩm không chỉ truyền tải một bài học đạo đức khô khan mà thực sự là một cuộc đối thoại thức tỉnh tâm hồn. Em nhận ra rằng đằng sau hào quang của sự thành công chưa bao giờ là con đường bằng phẳng rải đầy hoa hồng, mà là sự chắt chiu của tính kỷ luật và tinh thần bất khuất. Nhìn lại bản thân đôi khi còn xao nhãng, dễ nản lòng trước những bài toán khó, em cảm thấy vừa xấu hổ lại vừa có động lực mãnh liệt để thay đổi. Những tấm gương khổ luyện ấy chính là chiếc kim chỉ nam quý giá, nhắc nhở em luôn biết trân trọng thời gian, không ngừng học hỏi và phấn đấu để trở thành một phiên bản tốt hơn mỗi ngày.

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về câu chuyện Khổ luyện thành tài - mẫu 3

Mỗi lần thưởng thức câu chuyện "Khổ luyện thành tài", tâm trí em lại tràn ngập một nguồn năng lượng tích cực và sự hào hứng khó tả. Bằng những tình tiết chân thực và giàu sức gợi, câu chuyện đã vẽ nên bức tranh sống động về hành trình biến những điều không thể thành có thể nhờ tinh thần tự học kiên cường. Em vô cùng thích thú và bị cuốn hút bởi khoảnh khắc nhân vật vượt qua được giới hạn của chính mình để vươn tới đỉnh cao trí tuệ. Sự quyết tâm sắt đá ấy chứng minh một truth lý bất biến: hoàn cảnh hay xuất phát điểm không quyết định tương lai, mà chính thái độ sống và sự nỗ lực bền bỉ mới là chìa khóa mở ra cánh cửa thành công. Đọc xong câu chuyện, em thấy mình như được tiếp thêm sức mạnh, khao khát được dấn thân, không ngại gian khổ để chinh phục những đỉnh cao tri thức mới. Tấm gương sáng ngời ấy thôi thúc thế hệ trẻ như em phải biết mơ những giấc mơ lớn, nuôi dưỡng chí lớn và nỗ lực hết mình để góp phần xây dựng quê hương, đất nước.

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về câu chuyện Khổ luyện thành tài - mẫu 4

Nghe kể câu chuyện "Khổ luyện thành tài", em không khỏi bàng hoàng và xúc động trước sự hy sinh lặng lẽ nhưng vô cùng vĩ đại của nhân vật trên con đường chinh phục tri thức. Tình cảm kính trọng sâu sắc dạt dào trong lòng em khi nghĩ về những ngày tháng miệt mài, âm thầm rèn luyện trong gian khó của họ. Bằng trái tim nhân hậu và ý chí thép, họ đã chứng minh cho thế giới thấy sức mạnh phi thường của tinh thần hiếu học và sự kiên trì. Em cảm thấy vô cùng may mắn khi được sống trong điều kiện đầy đủ hôm nay, và chính câu chuyện đã dạy em biết trân trọng từng cơ hội được học tập, rèn luyện. Mỗi giọt mồ hôi rơi xuống trên trang sách của tiền nhân là một lời nhắc nhở thiêng liêng về giá trị của lao động chân chính. Lòng biết ơn và ngưỡng mộ ấy sẽ mãi là hành trang tinh thần vô giá, nhắc nhở em phải luôn khiêm tốn, kiên trì theo đuổi đam mê và không bao giờ gục ngã trước những khó khăn, giông bão của cuộc đời.

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về câu chuyện Khổ luyện thành tài - mẫu 5

Câu chuyện “Có công mài sắt, có ngày nên kim” đã để lại trong em một bài học thật sâu sắc về sự kiên trì và cố gắng. Câu chuyện kể về một cậu bé lúc đầu rất lười biếng, học hành chưa chăm chỉ và dễ nản khi gặp khó khăn. Một lần nhìn thấy một bà cụ kiên nhẫn mài thỏi sắt thành một chiếc kim nhỏ, cậu bé vô cùng ngạc nhiên. Qua lời giải thích của bà, cậu hiểu rằng nếu con người biết kiên trì thì việc khó đến đâu cũng có thể hoàn thành. Em rất ấn tượng với hình ảnh bà cụ ngày ngày mài thỏi sắt. Công việc tưởng chừng đơn giản nhưng chắc chắn cần rất nhiều thời gian và sự nhẫn nại. Chính hành động ấy đã giúp cậu bé nhận ra khuyết điểm của mình và thay đổi. Em thích nhất sự chuyển biến của cậu bé sau khi nghe lời bà. Từ một người lười biếng, cậu bắt đầu chăm chỉ học tập và quyết tâm rèn luyện bản thân. Câu chuyện khiến em nghĩ đến việc học của mình. Có những bài toán khó hoặc những bài tập em làm mãi chưa đúng, đôi lúc em cũng muốn bỏ cuộc. Nhưng nhớ đến hình ảnh bà cụ mài sắt, em hiểu rằng nếu cứ kiên trì thử lại, tìm cách khác và không nản chí thì mình sẽ tiến bộ. Em rất yêu thích câu chuyện vì nó không chỉ dễ hiểu mà còn chứa đựng một bài học quý giá. Em tự nhủ sẽ chăm chỉ hơn trong học tập, không ngại khó và không dễ dàng bỏ cuộc. Em tin rằng chỉ cần cố gắng từng ngày, những việc tưởng như rất khó cũng sẽ dần trở nên có thể thực hiện được.

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về câu chuyện Khổ luyện thành tài - mẫu 6

Trong những câu chuyện em từng đọc, câu chuyện về một người nhờ khổ luyện mà trở nên tài giỏi khiến em rất khâm phục. Câu chuyện giúp em hiểu rằng tài năng không phải lúc nào cũng tự nhiên mà có, nhiều khi nó được tạo nên từ những tháng ngày bền bỉ tập luyện. Nhân vật trong câu chuyện ban đầu có thể chưa giỏi, thậm chí nhiều lần thất bại, nhưng thay vì chán nản, người ấy vẫn kiên trì rèn luyện từng chút một. Chính sự cố gắng ấy đã giúp nhân vật ngày càng tiến bộ và cuối cùng đạt được thành công. Em đặc biệt xúc động trước những lúc nhân vật phải đối mặt với khó khăn. Có những ngày luyện tập mệt mỏi, có những lần kết quả chưa như mong muốn, nhưng người ấy vẫn không bỏ cuộc. Em nghĩ chính những thời điểm ấy mới làm nổi bật ý nghĩa của hai chữ “khổ luyện”. Thành công không đến ngay sau một vài lần cố gắng mà cần cả một quá trình lâu dài. Câu chuyện khiến em nhìn lại bản thân. Trong học tập, em cũng có những môn mình chưa thật sự giỏi. Có lúc em cảm thấy nản khi học mãi mà vẫn chưa hiểu bài, nhưng sau khi đọc câu chuyện, em hiểu rằng mình cần kiên nhẫn hơn. Nếu hôm nay chưa làm được thì ngày mai có thể làm lại, nếu chưa hiểu thì có thể hỏi thầy cô và bạn bè. Chỉ cần không bỏ cuộc, em sẽ từng bước tiến bộ. Em rất khâm phục nhân vật trong câu chuyện và càng tin rằng sự chăm chỉ có thể giúp con người vượt qua những hạn chế của bản thân. Câu chuyện như một lời nhắc nhở nhẹ nhàng nhưng mạnh mẽ rằng muốn thành công, chúng ta phải biết cố gắng và kiên trì đến cùng.

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về câu chuyện Khổ luyện thành tài - mẫu 7

Sau khi đọc câu chuyện “Khổ luyện thành tài”, em cảm thấy rất khâm phục nhân vật chính bởi nghị lực và quyết tâm đáng quý. Điều làm em nhớ nhất không phải là thành công mà nhân vật đạt được, mà là cả quá trình kiên trì phía sau thành công ấy. Từ một người chưa có nhiều tài năng, nhân vật đã dành rất nhiều thời gian để luyện tập. Có thể con đường ấy đầy mồ hôi, có những lúc mệt mỏi và thất vọng, nhưng nhân vật vẫn tiếp tục cố gắng. Em nghĩ rằng nếu chỉ có tài năng mà không chịu rèn luyện thì tài năng ấy cũng khó có thể phát huy hết giá trị. Ngược lại, một người bình thường nhưng biết cố gắng mỗi ngày vẫn có thể tiến bộ và đạt được những điều đáng tự hào. Chính suy nghĩ đó khiến em rất yêu thích câu chuyện. Em còn nhận ra rằng khổ luyện không có nghĩa là phải làm những điều thật lớn lao mà có thể bắt đầu từ những việc nhỏ. Một học sinh có thể khổ luyện bằng cách đọc sách mỗi ngày, chăm chỉ làm bài, sửa những lỗi mình thường mắc hoặc luyện tập thêm một kĩ năng mà mình còn yếu. Khi nghĩ như vậy, em thấy bài học trong câu chuyện rất gần gũi với cuộc sống của mình. Em từng có lúc muốn bỏ qua một bài tập khó vì làm mãi không ra, nhưng câu chuyện nhắc em rằng bỏ cuộc sẽ không giúp mình tiến bộ. Em cần bình tĩnh, kiên trì và thử lại bằng một cách khác. Em rất trân trọng nhân vật trong câu chuyện vì nhân vật đã chứng minh rằng thành công không chỉ dành cho người có năng khiếu mà còn dành cho những ai thật sự quyết tâm. Câu chuyện giúp em có thêm động lực để cố gắng trong học tập và rèn luyện bản thân mỗi ngày.

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về câu chuyện Khổ luyện thành tài - mẫu 8

Em rất thích những câu chuyện kể về những con người biết vượt qua khó khăn để đạt được thành công, và câu chuyện về khổ luyện thành tài là một câu chuyện như thế. Khi đọc câu chuyện, em cảm thấy vừa khâm phục vừa có thêm động lực để cố gắng. Nhân vật trong câu chuyện không phải ngay từ đầu đã giỏi giang mà phải trải qua một quá trình dài rèn luyện. Có lúc nhân vật gặp thất bại, có lúc kết quả chưa đạt được như mong muốn, nhưng người ấy vẫn không chịu đầu hàng. Mỗi ngày, nhân vật lại cố gắng thêm một chút, sửa một lỗi, học thêm một điều và luyện tập chăm chỉ hơn. Những nỗ lực nhỏ bé ấy cuối cùng đã tạo nên một kết quả đáng tự hào. Em đặc biệt thích ý nghĩa mà câu chuyện mang lại: muốn làm được một việc tốt, chúng ta không thể chỉ dựa vào may mắn hay năng khiếu mà cần có sự kiên trì. Điều đó khiến em nghĩ đến bản thân mình. Trong học tập, em từng có những bài toán khó khiến em cảm thấy bực mình vì làm mãi không đúng. Trước đây, em thường muốn bỏ qua, nhưng bây giờ em hiểu rằng nếu kiên nhẫn suy nghĩ, tìm lỗi sai và cố gắng thêm lần nữa, em sẽ có cơ hội tìm ra đáp án. Câu chuyện cũng giúp em hiểu rằng thành công không phải là điều có được sau một đêm. Đó là kết quả của rất nhiều ngày âm thầm cố gắng mà có thể người khác không nhìn thấy. Em càng thêm trân trọng những người đã đạt được thành công bằng chính mồ hôi và nghị lực của mình. Em tự nhủ sẽ không sợ khó, không ngại thất bại và cố gắng từng ngày để trở thành một phiên bản tốt hơn của chính mình.

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về câu chuyện Khổ luyện thành tài - mẫu 9

Câu chuyện "Khổ luyện thành tài" gieo vào lòng em những rung động vô cùng sâu sắc, tựa như một giai điệu trầm hùng ngân vang giữa tâm hồn. Em vô cùng xúc động khi hình dung những ngày tháng gian khổ, khi nhân vật phải lấy ý chí làm điểm tựa để bước qua những thử thách tưởng chừng vượt quá giới hạn chịu đựng của con người. Hình ảnh những ngọn đèn khuya miệt mài, những giọt mồ hôi rơi âm thầm trên trang sách đã vẽ nên một bức tranh lao động trí óc rực rỡ và cao đẹp. Sự kiên trì dẻo dai ấy không chỉ làm em thán phục mà còn khiến em cảm thấy trái tim mình như nghẹn lại vì kính dựng. Em nhận ra rằng, hào quang rực rỡ của quả ngọt thành công không bao giờ tự nhiên đến, nó được chắt chiu từ biết bao nhẫn nại, hy sinh và kỷ luật thép. Đứng trước tấm gương sáng ngời ấy, em thấy tâm hồn mình như được gột rửa, trở nên trong trẻo và kiên cường hơn. Câu chuyện thực sự là một nguồn năng lượng tưới mát cho những ước mơ của em, nhắc nhở em biết nâng niu từng phút giây được học tập và luôn giữ vững niềm tin vào giá trị của sự nỗ lực chân chính.

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về câu chuyện Khổ luyện thành tài - mẫu 10

Có những câu chuyện đọc xong chỉ khiến em nhớ nội dung, nhưng cũng có những câu chuyện khiến em muốn nhìn lại chính mình. Câu chuyện về khổ luyện thành tài là một câu chuyện như thế. Em đặc biệt khâm phục nhân vật bởi để có được thành công, người ấy đã phải trải qua một quá trình rèn luyện bền bỉ. Điều khiến em xúc động không phải chỉ là kết quả cuối cùng mà chính là những ngày tháng nhân vật âm thầm tập luyện, sửa chữa từng thiếu sót và vượt qua những lần thất bại. Em nghĩ rằng nếu không có lòng quyết tâm, chắc chắn nhân vật đã không thể đi đến cuối con đường. Có lẽ sẽ có lúc mệt mỏi, chán nản, thậm chí muốn dừng lại, nhưng nhân vật vẫn tự nhắc mình phải tiếp tục. Chính sự cố gắng ấy đã biến những điều tưởng như không thể thành có thể. Qua câu chuyện, em hiểu rằng người tài giỏi không phải lúc nào cũng là người có năng khiếu hơn người khác mà còn là người biết kiên trì rèn luyện. Điều này khiến em nhớ đến việc học của mình. Có những bài học em hiểu rất nhanh, nhưng cũng có những bài em phải đọc đi đọc lại, làm nhiều lần mới hiểu. Nếu nóng vội, em rất dễ bỏ cuộc, còn nếu bình tĩnh và cố gắng từng bước, em sẽ tiến bộ hơn. Câu chuyện đã cho em thêm niềm tin rằng chỉ cần thật sự quyết tâm, mỗi người đều có thể vượt qua giới hạn của bản thân. Em rất yêu thích câu chuyện và xem đó như một lời nhắc nhở: thành công không tự nhiên tìm đến, mà được tạo nên từ những ngày tháng chăm chỉ, kiên nhẫn và không ngừng cố gắng.

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về câu chuyện Khổ luyện thành tài - mẫu 11

Mỗi lần đọc lại câu chuyện "Khổ luyện thành tài", em đều cảm thấy như được tiếp thêm một luồng sức sống mới, vừa ấm áp vừa tràn đầy quyết tâm. Sự vươn lên không ngừng nghỉ của nhân vật giữa muôn vàn thiếu thốn và nghịch cảnh đã chạm đến trái tim em bằng một tình cảm vô cùng tha thiết. Em thương cho những vất vả, đắng cay mà họ đã trải qua, nhưng càng thương bao nhiêu thì lại càng tự hào và ngưỡng mộ bấy nhiêu trước một bản lĩnh không bao giờ chịu cúi đầu trước số phận. Hành trình gian nan ấy đã chứng minh một điều kỳ diệu: chính sự rèn luyện bền bỉ mới là người thợ chạm khắc tài hoa nhất, biến những viên ngọc thô ráp thành những tác phẩm vô giá cho đời. Từng lời kể mộc mạc mà lắng sâu như một lời thì thầm nhắn nhủ, giúp em tự nhìn nhận lại bản thân để sống có mục đích và trách nhiệm hơn. Em nguyện sẽ luôn giữ vững tinh thần hiếu học ấy làm hành trang soi đường, không ngừng rèn luyện cả về trí tuệ lẫn tâm hồn để có thể tự tay viết nên câu chuyện thành công cho chính cuộc đời mình.

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về câu chuyện Khổ luyện thành tài - mẫu 12

Điều làm em nhớ nhất sau khi đọc câu chuyện “Khổ luyện thành tài” chính là hình ảnh một con người không chịu khuất phục trước những khó khăn trên con đường đi đến thành công. Nhân vật trong câu chuyện có thể chưa giỏi ngay từ đầu, nhưng bằng sự chăm chỉ và quyết tâm, người ấy đã từng bước hoàn thiện bản thân. Em cảm nhận được rằng mỗi thành quả đạt được đều có phía sau rất nhiều công sức mà người khác không dễ nhìn thấy. Đó có thể là những buổi luyện tập kéo dài, những lần làm sai rồi làm lại, những lúc mệt mỏi nhưng vẫn cố gắng tiếp tục. Em rất khâm phục tinh thần ấy bởi không phải ai cũng đủ kiên nhẫn để đi đến cùng khi kết quả chưa xuất hiện ngay. Câu chuyện khiến em hiểu rằng thất bại không đáng sợ, điều đáng sợ là vì thất bại mà từ bỏ. Khi ta làm chưa tốt, ta vẫn có thể học hỏi, sửa sai và bắt đầu lại. Bản thân em cũng từng có những lần làm bài chưa đạt điểm cao và cảm thấy buồn. Có lúc em nghĩ mình không giỏi bằng các bạn, nhưng câu chuyện đã giúp em thay đổi suy nghĩ ấy. Em nhận ra rằng hôm nay mình chưa làm tốt không có nghĩa là ngày mai mình cũng sẽ như vậy. Chỉ cần chịu khó luyện tập, những điểm yếu sẽ dần được cải thiện. Em càng đọc càng thấy câu chuyện giống như một người bạn đang động viên mình đừng bỏ cuộc trước những việc khó. Em rất trân trọng bài học mà câu chuyện mang lại và tự hứa sẽ cố gắng nhiều hơn trong học tập. Em tin rằng từng bước tiến nhỏ hôm nay sẽ giúp em đến gần hơn với những mục tiêu mà mình mong muốn trong tương lai.

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về câu chuyện Khổ luyện thành tài - mẫu 13

Câu chuyện về khổ luyện thành tài khiến em suy nghĩ rất nhiều về hai chữ “thành công”. Trước đây, em thường nghĩ những người giỏi giang là những người có năng khiếu đặc biệt hoặc thông minh hơn người khác. Nhưng sau khi đọc câu chuyện, em hiểu rằng năng khiếu chỉ là điểm khởi đầu, còn muốn đạt được thành quả thì phải bỏ ra rất nhiều công sức. Nhân vật trong câu chuyện đã cho em thấy điều đó bằng chính quá trình rèn luyện của mình. Người ấy không ngại khó, không sợ thất bại và luôn cố gắng hoàn thiện bản thân qua từng ngày. Có những việc ban đầu tưởng như quá sức, nhưng nhờ kiên trì, nhân vật dần làm được và cuối cùng đạt được thành công. Em cảm thấy rất khâm phục vì để có được kết quả ấy, nhân vật chắc chắn đã phải đánh đổi bằng thời gian, mồ hôi và cả những lúc nản lòng. Câu chuyện khiến em liên tưởng đến việc học của mình. Muốn viết một bài văn hay, em phải đọc nhiều sách; muốn làm toán tốt, em phải luyện tập thường xuyên; muốn chơi một môn thể thao giỏi, em cũng cần tập luyện kiên trì. Không có kết quả nào tự nhiên xuất hiện nếu chúng ta chỉ ngồi chờ đợi. Em thích nhất thông điệp mà câu chuyện gửi gắm: chỉ cần có quyết tâm và không ngừng cố gắng, con người có thể tiến bộ từng ngày. Nhờ câu chuyện, em thấy mình cần kiên nhẫn hơn với những điều chưa làm được thay vì vội vàng cho rằng mình không có khả năng. Em tin rằng mỗi lần cố gắng thêm một chút là một lần em trưởng thành hơn. Câu chuyện sẽ luôn là lời nhắc nhở để em biết vượt qua sự lười biếng, mạnh dạn đối mặt với khó khăn và bền bỉ theo đuổi mục tiêu của mình.

Xem thêm những đoạn văn mẫu đạt điểm cao của học sinh trên cả nước lớp 5 hay khác:

• Đặt 1 câu ghép
• Đặt câu với từ mũi
• Đặt câu với từ mũi nghĩa gốc và nghĩa chuyển
• Tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về một câu chuyện Tấm Cám
• Viết bài văn kể sáng tạo câu chuyện một chuyến phiêu lưu
• Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về bài thơ Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên Sông Đà

Xem thêm các bài Để học tốt môn Tiếng Việt 5 hay khác:

• Soạn Tiếng Việt lớp 5
• Soạn Tiếng Việt lớp 5 VNEN
• Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5
• Giải Cùng em học Tiếng Việt lớp 5
• Đề thi Tiếng Việt lớp 5 có đáp án

Loạt bài Tuyển tập những bài văn hay | văn mẫu lớp 5 của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Văn mẫu lớp 5 và Những bài văn hay đạt điểm cao lớp 5.

---