Địa Lí lớp 6 Cánh diều Bài 26: Thực hành: Tìm hiểu tác động của con người lên môi trường tự nhiên trong sản xuất

Với soạn, giải bài tập Địa Lí lớp 6 Bài 26: Thực hành: Tìm hiểu tác động của con người lên môi trường tự nhiên trong sản xuất sách Cánh diều hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Địa Lí 6 Bài 26.

Giải Địa Lí lớp 6 Cánh diều Bài 26: Thực hành: Tìm hiểu tác động của con người lên môi trường tự nhiên trong sản xuất

Video Giải Địa Lí 6 Bài 26: Thực hành: Tìm hiểu tác động của con người lên môi trường tự nhiên trong sản xuất - sách Cánh diều - Cô Nguyễn Thị Minh Huế (Giáo viên VietJack)

Câu hỏi trang 192 Địa Lí lớp 6: Nội dung thực hành

Tìm hiểu về sự tác động của các hoạt động sản xuất (ví dụ: chăn nuôi gia súc, làm đường giao thông, khai thác khoáng sản,...) ở địa phương lên môi trường tự nhiên.

Chuẩn bị

- Thành lập nhóm và lựa chọn một hoạt động sản xuất ở địa phương để cùng tìm hiểu về sự tác động của hoạt động sản xuất đó lên môi trường tự nhiên.

- Các nhóm tiến hành thu thập, sưu tầm tranh ảnh, số liệu, viđeo clip,... để làm minh chứng cho những tác động tích cực và tiêu cực của hoạt động sản xuất ở địa phương lên môi trường tự nhiên.

- Các nhóm trao đổi và viết báo cáo đưới đạng bài viết, sơ đồ, tranh ảnh, video clip,... về những tác động tích cực và tiêu cực của hoạt động sản xuất ở địa phương lên môi trường tự nhiên.

Tổ chức thực hành

- Các nhóm thảo luận để tìm ra những tác động tích cực và tiêu cực của hoạt động sản xuất lên môi trường tự nhiên.

- Đại điện các nhóm trình bày sản phẩm trước lớp.

- Nhận xét và đánh giá sản phẩm của nhóm mình và sản phẩm của nhóm bạn.

- Đưa ra thông điệp tuyên truyền cho người dân ở địa phương về việc sử dụng hợp lí và bào vệ môi trường tự nhiên thông qua hoạt động sản xuất.

Gợi ý một số hoạt động sản xuất có tác động tích cực hoặc tiêu cực lên môi trường tự nhiên:

- Các tác động tích cực:

+ Chăn nuôi gia súc theo mô hình vườn – ao - chuồng vừa mang lại hiệu quả kinh tế cao, vừa bảo vệ được môi trường.

+ Trồng cây công nghiệp lâu năm vừa để sản xuất, vừa giúp phủ xanh đất trống đồi trọc, bảo vệ đất, bảo vệ môi trường.

+ Xây dựng hồ thủy lợi, chứa nước phục vụ cho tưới tiêu, nuôi trồng thủy sản.

- Các tác động tiêu cực:

+ Làm đường giao thông làm thu hẹp diện tích đất nông nghiệp.

+ Khai thác khoáng sản gây ô nhiễm môi trường đất, nước, không khí vùng khai thác.

+ Phun thuốc trừ sâu, gây ô nhiễm môi trường.

+ Đốt rừng làm nương rẫy làm thu hẹp diện tích rừng, gây ô nhiễm không khí.

Các bài học để học tốt Địa Lí 6 Bài 26: Thực hành: Tìm hiểu tác động của con người lên môi trường tự nhiên trong sản xuất:

• Giải SGK Địa Lí 6 (ngắn nhất) Bài 26: Thực hành: Tìm hiểu tác động của con người lên môi trường tự nhiên trong sản xuất

  Xem lời giải

• Giải SBT Địa Lí 6 Bài 26: Thực hành: Tìm hiểu tác động của con người lên môi trường tự nhiên trong sản xuất

  Xem lời giải

• Lý thuyết Địa Lí 6 Bài 26: Thực hành: Tìm hiểu tác động của con người lên môi trường tự nhiên trong sản xuất

  Xem chi tiết

• Trắc nghiệm Địa Lí 6 Bài 26: Thực hành: Tìm hiểu tác động của con người lên môi trường tự nhiên trong sản xuất

  Xem chi tiết

Xem thêm các bài giải bài tập Địa Lí lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:

• Địa Lí lớp 6 Bài 20: Thực hành: Xác định trên lược đồ các đại dương thế giới

• Địa Lí lớp 6 Bài 21: Lớp đất trên Trái Đất

• Địa Lí lớp 6 Bài 22: Sự đa dạng của thế giới sinh vật. Các đới thiên nhiên trên Trái Đất. Rừng nhiệt đới

• Địa Lí lớp 6 Bài 23: Thực hành: Tìm hiểu lớp phủ thực vật ở địa phương

• Địa Lí lớp 6 Bài 24: Dân số thế giới. Sự phân bố dân cư thế giới. Các thành phố lớn trên thế giới

• Địa Lí lớp 6 Bài 25: Con người và thiên nhiên

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Giải sgk Địa Lí 6 Cánh diều
• Giải Địa Lí 6 Cánh diều (ngắn nhất)
• Giải SBT Địa Lí 6 Cánh diều
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---