Giáo án Địa Lí 9 Bài 33: Vùng Đông Nam Bộ (tiếp theo)
Giáo án Địa Lí 9 Bài 33: Vùng Đông Nam Bộ (tiếp theo)
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- Trình bày được tình hình phát triển và các hoạt động của ngành dịch vụ ở Đông Nam Bộ .
- Nêu được các trung tâm kinh tế lớn , vị trí , giới hạn và vai trò của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam so với cả nước .
2. Kĩ năng
- Đọc, phân tích bản đồ vùng Đông Nam Bộ, bản đồ giao thông Việt Nam .
- Phân tích bảng số liệu , biểu đồ .
- Sử dụng At1lat Địa lí Việt Nam .
3. Định hướng phát triển năng lực:
- Tư duy : Thu thập và xử lí thông tin từ lược đồ , bản đồ , biểu đồ , bảng số liệu , bảng thống kê và bài viết để tìm hiểu về ngành dịch vụ ở Đông Nam Bộ,các trung tâm kinh tế và vùng kinh tế trọng điểm phía Nam .
- Giải quyết vấn đề : Tìm kiếm các lựa chọn và xác định nguyên nhân làm cho Đông Nam Bộ có sức hút mạnh nhất nguồn đầu tư nước ngoài .
- Giao tiếp: Trình bày suy nghĩ, ý tưởng, lắng nghe, phản hồi tích cực, giao tiếp và hợp tác khi làm việc theo nhóm, cặp .
- Tự nhận thức : Thể hiện sự tự tin khi làm việc cá nhân và trình bày thông tin .
4. Thái độ
- Giáo dục lòng yêu thiên nhiên
II. Chuẩn bị của Giáo viên & Học sinh
1. Giáo viên
- Bản đồ vùng Đông Nam Bộ
- Bản đồ giao thông Việt Nam
- At1lat Địa lí Việt Nam .
2. Học sinh
- Sách giáo khoa ,tập Atla Địa lí Việt Nam.
III. Tiến trình dạy học
1. Ổn dịnh tổ chức:(1 phút )
2.Kiểm tra bài cũ (5phut)
-Tình hình sản xuất công nghiệp ở Đông Nam Bộ thay đổi như thế nào từ sau khi đất nước thống nhất ? Trong cơ cấu kinh tế vùng Đông Nam Bộ khu vực nào chiếm tỉ trọng cao nhất ?
A. Hoạt động khởi động
1. Mục tiêu
Dựa vào kiến thức đã học , nhắc lại
- Cơ cấu ngành dịch vụ và đặc điểm phân bố ngành dịch vụ ở nước ta .
- Tên các vùng kinh tế trọng điểm ở nước ta .
2. Phương pháp - kĩ thuật
Đàm thoại,giải quyết vấn đề
3. Thời gian
5 phút
4. Dẫn dắt
Chúng ta biết rằng Đông Nam Bộ có ngành công nghiệp, nông nghiệp đều phát triển so với các vùng khác của nước ta. Trong bài học này chúng ta tiếp tục nghiên cứu về ngành dịch vụ , các trung tâm kinh tế Đông Nam Bộ và vùng kinh tế trọng điểm phía Nam
B. Hoạt động hình thành kiến thức
Hoạt động 1: Tìm hiểu về ngành dịch vụ
1. Mục tiêu
HS nắm được ngành dịch vụ chiếm tỉ trọng cao trong cơ cấu GDP và có cơ cấu đa dạng và tình hình phát triển của một số ngành dịch vụ
2. Thời gian
14 phút
3. Phương pháp:
Thảo luận nhóm
4. Hình thức tổ chức:
Cặp đôi
Hoạt động của GV và HS | Nội dung chính |
---|---|
+ Bước 1 : Giao nhiệm vụ |
3. Dịch vụ |
Nhóm 1- Xem lại khái niệm dịch vụ trong bảng tra cứu thuật ngữ trang 153 , đồng thời đọc mục 3 sgk xác định các ngành dịch vụ chính ở Đông Nam Bộ |
- Cơ cấu dịch vụ rất đa dạng gồmcác hoạt động thương mại , du lịch , vận tải , bưu chính viễn thông … . |
Nhóm 2.- Đọc bảng 33.1 Nhận xét tỉ trọng một số chỉ tiêu dịch vụ ở Đông Nam Bộ so với cả nước |
- Các chỉ số dịch vụ chiếm tỉ trọng cao so với cả nước . |
Nhóm 3- Kể tên một số mặt hàng xuất khẩu chủ lực và giải thích vì sao đó lại là mặt hàng xuất khẩu chủ lực của vùng . |
|
Nhóm 4- Dựa vào hình 33.1 nhận xét tỉ lệ vốn đầu tư nước ngoài vào Đông Nam Bộ so với cả nước và giải thích vì sao Đông Nam Bộ có sức hút mạnh nhất nguồn đầu tư nước ngoài ? |
- Dẫn đầu cả nước về hoạt động xuất nhập khẩu . |
- Gv gợi ý tập trung phân tích thế mạnh về nguồn nhân lực , tài nguyên thiên nhiên , vị trí địa lí của Đông Nam Bộ để giải thích vì sao Đông Nam Bộ có sức hút mạnh nhất nguồn đầu tư nước ngoài . |
- Có sức hút mạnh nhất nguồn đầu tư nước ngoài . |
Dựa vào Át lát trang 18 và 20 xác định các tuyến du lịch từ TP Nhóm 5:Hồ Chí Minh có thể đi đến các thành phố khác trong cả nước bằng những loại hình giao thông nào ? Từ đó chứng minh đó là đầu mối giao thông quan trọng hàng đầu ở Đông Nam Bộ và trong cả nước |
- Sự đa dạng của loại hình kinh tế dịch vụ đã góp phần thúc đẩy kinh tế của vùng phát triển mạnh mẽ. |
- Xác định tuyến du lịch từ TPHồ Chí Minh đi Vũng Tàu , Đà Lạt , Nha Trang , Đồng bằng sông Cửu Long có thể đi bằng phương tiện nào |
|
Bước 2: Hs làm việc cá nhân – thảo luận nhóm – đại diện nhóm trình bày Bước 3: Đánh giá hoạt động của các nhóm-Gv chuẩn xác KT . |
Hoạt động 2. Các trung tâm kinh tế và vùng kinh tế trọng điểm phía Nam
1. Mục tiêu
Nêu được tên các trung tâm kinh tế và nhận biết được vị trí,giới hạn và vai trò của vùng kinh tế trọng điểm phía nam
2. Thời gian
15 phút
3. Phương pháp:
Sử dụng trực quan
4. Hình thức tổ chức:
Cá nhân
Hoạt động của GV và HS | Nội dung chính |
---|---|
+ Bước 1 : Giao nhiệm vụ |
V. Các trung tâm kinh tế và vùng kinh tế trọng điểm phía Nam |
Dựa trên lược đồ - Kể tên các trung tâm kinh tế Đông Nam Bộ? |
- Trung tâm kinh tế:Thành phố Hồ Chí Minh, Biên Hoà, Vũng Tàu là ba trung tâm kinh tế lớn ở Đông Nam Bộ. Ba trung tâm này tạo thành tam giác công nghiệp mạnh của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam. |
- Dựa hình 6.2 xác định ranh giới vùng kinh tế trọng điểm phía Nam , xác định các tỉnh thành phố thuộc vùng kinh tế trọng điểm phía Nam . |
|
- Dựa vào bảng 33.2 hãy nhận xét vai trò của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam đối với cả nước. |
- Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam có vai tṛò quan trọng không chỉ đối với Đông Nam Bộ mà với các tỉnh phía nam và cả nước . |
- Tầm quan trọng của TPHCM, Biên Hòa , Vũng Tàu trong vùng kinh tế trọng điểm phía Nam . |
- Thành phố Hồ Chí Minh là : + Đầu mối giao thông vận tải quan trọng hàng đầu của Đông Nam Bộvà cả nước. + Trung tâm du lịch lớn nhất cả nước. |
Bước 2: Hs làm việc cá nhân – – HS trình bày Bước 3: Đánh giá hoạt động của HS-Gv chuẩn xác KT |
C. Luyện tập, vận dụng:
- Thời gian: 5 phút
- Hình thức:Tự luận và trắc nghiệm
- Tự luận:
+ Đông Nam Bộ có những điều kiện thuận lợi khó khăn gì để phát triển các ngành dịch vụ ?
- Vận dụng:
+ Tuyến đường từ thành phố Hồ Chí Minh đến Long An bằng loại hình giao thông nào ?
+ Học bài trả lời các câu hỏi sgk - làm bài tập 3 trang 123 sgk
Trắc nghiệmKhoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất:
1.Tỉnh nào sau đây không thuộc vùng kinh tế trọng điểm phía Nam?
A.Tây Ninh
B.Long An
C.Bình Phước
D.Bến tre
2.Mặt hàng xuất khẩu chủ lực của vùng Đông Nam Bộ không phải là
A.dầu thô
B.thực phẩm chế biến
C.máy móc thiết bị
D.hàng may mặc ,giày giép
3.Trong tổng vốn đầu tư trực tiếp của nước ngoài vào Việt Nam(năm 2003)vùng Đông Nam Bộ chiếm
A.35%
B.49,9%
C.50,1%
D.60,3%
D. Mở rộng:
- Chuẩn bị bài 34 :Thực hành
- Dựa vào kiến thức đã học bài 31,32,33 trả lời các câu hỏi gợi ý trong bài .
Tìm hiểu các ngành dịch vụ ở địa phương em,loại hình dịch vụ nào phát triển nhất
Xem thêm các bài soạn Giáo án Địa Lí lớp 9 chuẩn khác:
- Giáo án Địa Lí 9 Bài 34: Thực hành: Phân tích một số ngành công nghiệp trọng điểm ở Đông Nam Bộ
- Giáo án Địa Lí 9 Bài 35: Vùng Đồng bằng sông Cửu Long
- Giáo án Địa Lí 9 Bài 36: Vùng Đồng bằng sông Cửu Long (tiếp theo)
- Giáo án Địa Lí 9 Bài 37: Thực hành: Vẽ và phân tích biểu đồ về tình hình sản xuất của ngành thủy sản ở Đồng bằng sông Cửu Long
- Giáo án Địa Lí 9 Ôn tập
- Giáo án Địa Lí 9 Đề kiểm tra 1 tiết
- Giáo án Địa Lí 9 Bài 38: Phát triển tổng hợp kinh tế và bảo vệ tài nguyên, môi trường Biển - Đảo
Tủ sách VIETJACK luyện thi vào 10 cho 2k10 (2025):
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Loạt bài Giáo án Địa Lí lớp 9 chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Địa Lí theo chuẩn Giáo án của Bộ GD & ĐT.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Giáo án lớp 9 (các môn học)
- Giáo án điện tử lớp 9 (các môn học)
- Giáo án Toán 9
- Giáo án Ngữ văn 9
- Giáo án Tiếng Anh 9
- Giáo án Khoa học tự nhiên 9
- Giáo án Vật Lí 9
- Giáo án Hóa học 9
- Giáo án Sinh học 9
- Giáo án Địa Lí 9
- Giáo án Lịch Sử 9
- Giáo án GDCD 9
- Giáo án Tin học 9
- Giáo án Công nghệ 9
- Đề thi lớp 9 (các môn học)
- Đề thi Ngữ Văn 9 (có đáp án)
- Đề thi Toán 9 (có đáp án)
- Đề thi Tiếng Anh 9 mới (có đáp án)
- Đề thi Tiếng Anh 9 (có đáp án)
- Đề thi Khoa học tự nhiên 9 (có đáp án)
- Đề thi Lịch Sử và Địa Lí 9 (có đáp án)
- Đề thi GDCD 9 (có đáp án)
- Đề thi Tin học 9 (có đáp án)
- Đề thi Công nghệ 9 (có đáp án)