Giáo án Hóa học 9 Bài 7: Tính chất hóa học của bazơ mới nhất

Trang trước Trang sau

Giáo án Hóa học 9 Bài 7: Tính chất hóa học của bazơ mới nhất

I. Mục tiêu :

1) Kiến thức:

-HS biết được những tính chất hoá học chung của bazơ (tác dụng với axit), tính chất hoá học riêng của bazơ tan (tác dụng với oxit axit và vớí dd muối), tính chất hoá học riêng của bazơ không tan trong nước (bị nhiệt phân huỷ)

2) Kĩ năng:

-Tra bảng tính tan để biết 1 bazơ cụ thể thuộc loại kiềm hoặc bazơ không tan.

-Quan sát thí nghiệm và rút ra kết luận về tính chất của bazơ, tính chất riêng của bazơ không tan

-Nhận biết môi trường dd bazơ bằng chỉ thị màu như quỳ tím, phenolphtalein

-Bài toán tính khối lượng, nồng độ dd.

3) Thái độ:

- Ham mê hóa học và khoa học, tích cực học tập và giải quyết vấn đề

4) Phát triển năng lực

- Năng lực tự học và giải quyết vấn đề

- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học

- Năng lực quan sát và giải thích thí nghiệm

- Năng lực giao tiếp và làm việc cá nhân, làm việc nhóm

II. Chuẩn bị :

-Hoá chất :Ca(OH)2,HCl, NaOH, H2SO4 loãng , Ba(OH)2, CuSO4,phenolphtalein ,quỳ tím ,và CaCO3 hoặc Na2SO3

-Dụng cụ :Cốc, chén sứ ,đèn cồn ,ống nghiệm ,đũa thuỷ tinh ,phểu ,giấy lọc ,thiết bị điều chế CO2 từ CaCO3 hoặc SO2 từ Na2SO3

Phiếu học tập 1: (có thể ghi ở bảng phụ)

Thí nghiệm ,cách tiến hành Hiện tượng Nhận xét,kết luận
THÍ NGHIỆM 1: Nhỏ 1 giọt dd kiềm (NaOH,KOH,Ca(OH)2...) vào 1 mẫu giấy quỳ tím .
THÍ NGHIỆM 2: Nhỏ 1 giọt dd phenolphtalein vào ống nghiệm đựng 1ml dd NaOH
THÍ NGHIỆM 3: Cho 1 ít Cu(OH)2 vào chén sứ, nung nóng chén sứ trên ngọn lửa đèn cồn

III. Tiến trình lên lớp:

1) Ổn định:

2) Bài cũ: Kiểm tra bài cũ và chuẩn bị bài mới

1. HCl tác dụng được với          A.Oxit axit ,          B.axit ,          C.Bazơ ,          D.Tất cả đều đúng

2. Có những chất sau:H2O,NaOH,CO2,SO2,HCl.Các cặp chất phản ứng với nhau là:          A.2          B.3          C.4          D.5

Qua 2 câu hỏi trên HS có thể nhận xét tính chất hoá học của bazơ nói chung và của kiềm

(GV dựa vào tình huống này để giới thiệu bài )

3) Bài mới: Để tìm hiểu kĩ hơn về bazơ chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu bài hôm nay

Hoạt động 1:Tác dụng của dd bazơ với chất chỉ thị màu

Giáo viên Học sinh Nội dung ghi bài

-GV yêu cầu hs đọc cách tiến hành THÍ NGHIỆM1,2 sgk

-GV hướng dẫn hs tiến hành thí nghiệm

(hoặc gv tiến hành thí nghiệm)

-GV yêu cầu hs quan sát hiện tượng, nhận xét và kết luận

-Dựa vào tính chất hoá học của oxit axit gv yêu cầu hs viết pthh của dd bazơ với oxit axit và kết luận

KẾT LUẬN

-Dựa vào tính chất hoá học của axit gv yêu cầu viết pthh của bazơ với axit và kết luận

-GV yêu cầu hs đọc cách tiến hành thí nghiệm bazơ không tan bị nhiệt phân và làm thí nghiệm

-GV yêu cầu hs quan sát, nhận xét và rút ra kết luận

-GV bổ sung ngoài Cu(OH)2 ra thì Fe(OH)3, Al(OH)3 ...cũng bị nhiệt phân

-GV thông báo dd bazơ còn tác dụngvới dd muối ,chúng ta sẽ tìm hiểu tính chất này ở bài 9

-Hs nêu cách tiến hành thí nghiệm

-Hs tiến hành thí nghiệm, quan sát

THÍ NGHIỆM 1:nhỏ 1 giọt dd NaOH vào mẫu giấy quỳ tím

THÍ NGHIỆM 2: Nhỏ 1→2 giọt dd NaOH vào dd phenolphthalein

-HS trả lời câu hỏi

-HS viết PTHH và rút ra kết luận

-HS viết PTHH và rút ra kết luận

-HS đọc cách tiến hành thí nghiệm và làm thí nghiệm dưới sự hướng dẫn của gv

-Hs quan sát, nhận xét, viết pthh và kết luận

1/Tác dụng của dd bazơ với chất chỉ thị màu

-Các dd bazơ làm quỳ tím thành màu xanh ,dd phenolphtalein không màu thành màu hồng

2/Tác dụng của dd bazơ với oxit axit:tạo thành muối và nước

Ca(OH)2(dd)+CO2(k)→ CaCO3(r)+H2O(l)

3/Tác dụng của bazơ với axit(phản ứng trung hoà ):

Bazơ tan và bazơ không tan đều tác dụngvớiaxittạo thành muối và nước

Cu(OH)2(r)+2HCl(dd)→ CuCl2(dd) +2H2O(l)

2NaOH(dd)+H2SO4(dd)→ Na2SO4(dd) +2H2O(l)

4/Bazơ không tan bị nhiệt phân

Bazơ không tan bị nhiệt phân huỷ tạo thành oxit và nước

Cu(OH)2(r)→CuO(r) +H2O(h)

-Ngoài ra dd bazơ còn tác dụng với dd muối

IV. Tổng kết và vận dụng :

GV yêu cầu HS làm bài tập được ghi ở bảng phụ .Nội dung bài tập được ghi ở bảng phụ như sau :

1/Khi cho từ từ dd NaOH cho đến khi dư vào ống nghiệm đựng dd hỗn hợp gồm HCl và một ít phenolphtalein hiện tượng quan sát được trong ống nghiệm là

A.Màu hồng mất dần ,

B. màu hồng chuyển dần sang xanh

C.Màu xanh không thay đổi

D.Màu xanh từ từ xuất hiện

2/Cho một ít quỳ tím vào dd NaOH màu của d d thu được thay đổi như thế nào khi cho thêm tiếp từ từ dd HCl vào

A.Màu hồng không thay đổi

B.Màu hồng chuyển dần sang xanh

C.Màu xanh không thay đổi

D.Màu xanh chuyển dần sang hồng

3/Khi trộn lẫn d d X chứa 1mol HCl vào dd Y chứa 1,5 mol NaOH được dd Z quỳ tím chuyển màu gì khi cho vào dd Z

A.Màu hồng ,

B.Màu xanh ,

C.Không màu ,

D .Màu tím .

*Qua bài tập vận dụng và bài học GV yêu cầu HS tổng kết bài học -GV bổ sung

V. Dặn dò :

HS về nhà học bài cũ ,làm bài tập sgk ,sbt bài 7.2 ,nghiên cứu bài mới :Một số bazơ quan trọng

Xem thêm các bài soạn Giáo án Hóa học lớp 9 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:

Săn shopee siêu SALE :

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, KHÓA HỌC DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 9

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên và khóa học dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Giáo án, bài giảng powerpoint Văn, Toán, Lí, Hóa....

4.5 (243)

799,000đs

199,000 VNĐ

Đề thi vào 10 Toán Văn Anh của Hà Nội, Tp.Hồ Chí Minh... có lời giải

4.5 (243)

799,000đ

199,000 VNĐ

Khóa học online bởi các thầy cô VietJack

4.5 (243)

999,000đ

299.000 - 599.000 VNĐ

xem tất cả

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giáo án Hóa học lớp 9 chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn theo chuẩn Giáo án môn Hóa học 9 của Bộ GD & ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.

Trang trước Trang sau
Các loạt bài lớp 9 khác
Học cùng VietJack
Tài liệu giáo viên