Giáo án Tiếng Việt lớp 2 Chào hỏi, tự giới thiệu - Cánh diều

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Giới thiệu bài

Mục tiêu: Tạo tâm thế cho học sinh và từng bước làm quen bài học.

Cách tiến hành:

- GV giới thiệu: Trong tiết Luyện nói hôm nay, các em sẽ thực hành làm các BT tự giới thiệu bản thân bằng cách đóng vai gà trống, quyển vở, đồng hồ, loài cây,... trong bài đã đọc và thực hiện trò chơi giao lưu với các bạn HS trong trường. Qua trò chơi này, các em sẽ làm quen với mẫu câu giới thiệu Ai là gì? (Tôi là ai? Bạn là ai?).

2. Hướng dẫn HS làm BT

2.1. HĐ 1: Đóng vai, tự giới thiệu (BT 1)

Mục tiêu: Biết nói rõ ràng, thành câu khi đóng vai các vật, con vật, loài cây trong bài đã học, tự giới thiệu.

Cách tiến hành:

a) GV giúp HS hiểu YC của BT, làm mẫu

- GV mời 1 HS đọc trước lớp YC của BT 1 và làm mẫu (Tôi là gà trống...). GV nhắc HS chú ý nói tự nhiên, có thể nói mở rộng, nhiều câu hơn mẫu.

- GV gọi HS khác nhận xét bạn làm mẫu:

+ Bạn nói có rõ ràng, thành câu không?

+ Bạn tự giới thiệu có vui, tự nhiên, lịch sự không?

- GV nhận xét.

b) Thực hành giới thiệu

- GV hướng dẫn HS: Các em hãy dựa vào công dụng, ích lợi của đồ vật để đặt câu.

- GV mời các HS lần lượt giới thiệu trước lớp.

- GV khen ngợi những HS giới thiệu tự nhiên, tự tin, ấn tượng.

2.2. HĐ 2: Thực hành giao lưu (BT 2)

Mục tiêu: Bước đầu biết thực hiện một cuộc giao lưu, trao đổi đơn giản với các bạn HS trong trường: Biết chào hỏi, tự giới thiệu một cách tự tin; biểu diễn một tiết mục đơn giản. Biết kết hợp lời nói với cử chỉ, điệu bộ, nét mặt.

- HS lắng nghe.

- 1 HS đọc trước lớp YC của BT 1 và làm mẫu.

- HS khác nhận xét bạn làm mẫu.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe.

- HS lần lượt đặt câu trước lớp. VD:

+ Tôi là chổi. Tôi luôn giúp cho nhà được sạch sẽ.

+ Tôi là quyển vở. Tôi giúp mọi người ghi chép và ghi nhớ kiến thức.

+ Tôi là mướp. Tôi có rất nhiều ích lợi. Lá, hoa và quả của tôi có thể trở thành món ăn, những quả già lại có thể trở thành đồ rửa bát thân thiện với môi trường.

- HS lắng nghe.