Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 2 Chân trời sáng tạo Bài 15: Động vật sống ở đâu

Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 2 Chân trời sáng tạo Bài 15: Động vật sống ở đâu

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 2 Chân trời sáng tạo bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học, HS:

- Đặt và trả lời được câu hỏi về nơi sống của động vật.

- Nêu được tên vả nơi sống của một số động vật xung quanh.

- Phân loại được động vật theo môi trường sống.

2. Năng lực:

* Năng lực chung: Năng lực tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo.

* Năng lực riêng: Thể hiện được sự quan tâm, chăm sóc, yêu thương của bản thân với các thế hệ trong gia đình.

3. Phẩm chất: Nhân ái, chăm chỉ.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC

- GV: Các hình trong bài 15 SGK, tranh, ảnh các loài động vật, phiếu bài tập.

- HS: SGK, VBT, ảnh chụp hoặc tranh vẽ về các loài động vật, giấy vẽ, hộp màu, vật liệu trang trí sản phẩm.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

TIẾT 1

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. KHỞI ĐỘNG Mục tiêu: Tạo hứng thú và khơi gợi để HS kể tên những con vật xung quanh nơi em ở và nơi sống của chúng, dẫn dắt vào bài mới. Cách tiến hành: - GV tổ chức dưới hình thức trò chơi “Ai là nhà thông thái”. - GV phổ biến luật chơi: GV chia lớp thành 4 đội, nêu câu hỏi: Kể tên những con vật xung quanh nơi em ở, chúng sống ở đâu? Các đội thảo luận trong 30 giây, liệt kê hết tên và nơi sống của các con vật mà nhóm biết. - GV nhận xét chung và dẫn dắt vào bài học: “Động vật sống ở đâu?”. B. KHÁM PHÁ Hoạt động 1: Đặt và trả lời câu hỏi về nơi sống của động vật Mục tiêu: HS biết đặt và trả lời câu hỏi về nơi sống của động vật thông qua quan sát hình ảnh. Cách tiến hành: - Yêu cầu HS hỏi đáp về tên, nơi sống của các con vật trong hình 1, 2, 3, 4, 5, 6 (SGK trang 62). - GV quan sát HS hỏi - đáp, có thể gợi ý để HS hỏi và trả lời nhiều hơn về nơi sống, đặc điềm xung quanh nơi sống của các con vật trong hình. + Đây là con gì? + Con vật này sống ở đâu? + Nơi sống có đặc điểm như thế nào?

- HS nghe GV phổ biến luật chơi và tích cực tham gia trò chơi. - Đội nào liệt kê được nhiều các con vật và nơi ở của chúng là đội chiến thắng. - HS quan sát tranh và hỏi – đáp nhanh với bạn. - HS quan sát và dựa vào câu hỏi gợi ý để biết được nhiều nơi sống của các con vật.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 2 năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 2 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:

• Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 2 Bài 16: Bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật

• Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 2 Bài 17: Thực hành tìm hiểu môi trường sống của thực vật và động vật

• Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 2 Bài 18: Ôn tập chủ đề Thực vật và động vật

• Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 2 Bài 19: Cơ quan vận động

• Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 2 Bài 20: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan vận động

---