Các việc làm sau có tác dụng gì

Khoa học tự nhiên 6 Bài 8: Một số vật liệu, nhiên liệu và nguyên liệu thông dụng

Vận dụng 4 trang 49 KHTN lớp 6: Các việc làm sau có tác dụng gì?

a. Thổi không khí vào lò

b. Chẻ nhỏ củi khi đun nấu

c. Không để lửa quá to khi đun nấu

Trả lời:

a) Thổi không khí vào lò giúp cung cấp đủ không khí, tăng sự tiếp xúc giữa nhiên liệu và không khí.

b) Chẻ nhỏ củi giúp tăng diện tích tiếp xúc giữa nhiên liệu củi và không khí.

c) Không để lửa quá to khi đun nấu để duy trì sự cháy ở mức độ cần thiết, phù hợp với nhu cầu sử dụng. Tránh gây lãng phí nhiên liệu, mất an toàn và ô nhiễm môi trường.

Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:

• Mở đầu trang 44 KHTN lớp 6: Quan sát hình bên và kể tên một số bộ phận của ô tô ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 1 trang 44 KHTN lớp 6: Kể tên những vật liệu mà em biết ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 2 trang 44 KHTN lớp 6: Kể tên một số vật dụng bằng nhựa. Chúng có đặc điểm gì ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 3 trang 45 KHTN lớp 6: Quan sát hình 8.2, nêu một số ứng dụng của kim loại ....

• Vận dụng 1 trang 45 KHTN lớp 6: Kể tên một số vật dụng được chế tạo từ kim loại ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 4 trang 45 KHTN lớp 6: Dựa vào tính chất nào mà cao su được sử dụng để chế tạo lốp xe ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 5 trang 46 KHTN lớp 6: Dựa vào tính chất nào mà thủy tinh thường được sử dụng làm dụng cụ ....

• Vận dụng 2 trang 46 KHTN lớp 6: Hãy kể tên một số vật dụng bằng thủy tinh ở gia đình em ....

• Luyện tập 1 trang 46 KHTN lớp 6: So sánh tính chất của thủy tinh và gốm ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 6 trang 46 KHTN lớp 6: Nêu một số ứng dụng của vật liệu gỗ trong đời sống và sản xuất ....

• Luyện tập 2 trang 47 KHTN lớp 6: Chọn một tính chất cơ bản của vật liệu và đề xuất cách kiểm tra ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 7 trang 47 KHTN lớp 6: Tìm một số dẫn chứng để chỉ ra rằng việc sử dụng nhựa không hợp lí ....

• Luyện tập 3 trang 47 KHTN lớp 6: Lấy một số ví dụ về việc sử dụng một số vật liệu an toàn ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 8 trang 47 KHTN lớp 6: Kể tên một số loại nhiên liệu rắn, nhiên liệu lỏng, nhiên liệu khí mà em biết ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 9 trang 48 KHTN lớp 6: Than (than đá, than củi) có những tính chất và ứng dụng gì trong đời sống và sản xuất ....

• Luyện tập 4 trang 48 KHTN lớp 6: Hãy đề xuất phương án kiểm chứng xăng nhẹ hơn nước và không tan trong nước ....

• Vận dụng 3 trang 49 KHTN lớp 6: Gia đình em thường sử dụng loại nhiên liệu nào ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 10 trang 49 KHTN lớp 6: Biển báo đặt ở các trạm xăng như hình sau có ý nghĩa gì ....

• Luyện tập 5 trang 49 KHTN lớp 6: Khí thải (carbon dioxide, nitrogen dioxide, sulfur dioxide,…) bụi mịn ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 11 trang 49 KHTN lớp 6: Nêu các cách sử dụng nhiên liệu an toàn, hiệu quả và bảo đảm sự phát triển bền vững ....

• Vận dụng 5 trang 50 KHTN lớp 6: Kể tên một số nguyên liệu được sử dụng trong đời sống hằng ngày ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 12 trang 50 KHTN lớp 6: Em hãy nêu tên và ứng dụng của một số loại quặng ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 13 trang 50 KHTN lớp 6: Em có thể kiểm tra độ cứng của đá vôi bằng cách nào ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 14 trang 50 KHTN lớp 6: Quan sát và rút ra nhận xét về khả năng tác dụng của đá vôi với nước ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 15 trang 50 KHTN lớp 6: Vì sao mưa acid có thể làm hư hại các tượng đá vôi để ngoài trời ....

• Luyện tập 6 trang 51 KHTN lớp 6: Hiện nay, nước ta còn nhiều lò nung vôi thủ công đang hoạt động ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 16 trang 51 KHTN lớp 6: Nêu một số biện pháp sử dụng các nguyên liệu an toàn ....

• Vận dụng 6 trang 51 KHTN lớp 6: Hãy nêu ví dụ về việc sử dụng các nguyên liệu an toàn ....

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Giải sgk Khoa học tự nhiên 6 Cánh diều
• Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 Cánh diều
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---