Giải Khoa học tự nhiên lớp 6 trang 137 Kết nối tri thức

Với Giải KHTN lớp 6 trang 137 trong Bài 38: Đa dạng sinh học Khoa học tự nhiên lớp 6 Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời các câu hỏi & làm bài tập KHTN lớp 6 trang 137.

Giải Khoa học tự nhiên lớp 6 trang 137 Kết nối tri thức

Câu hỏi 4 trang 137 Bài 38 KHTN lớp 6: Quan sát hình 38.7 và nêu các nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học.

Lời giải:

Những hoạt động làm suy giảm đa dạng sinh học:

- Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật quá mức.

- Săn bắt động vật hoang dã → Gây suy giảm các loài động vật hoang dã, ảnh hưởng đến các lưới thức ăn.

- Các hoạt động khai thác rừng quá mức → Mất rừng khiến các loài động vật không có thức ăn, nơi sinh sống nên số lượng các loài động vật cũng sẽ suy giảm.

- Các thiên tai như cháy rừng, núi lửa,…

Câu hỏi 5 trang 137 Bài 38 KHTN lớp 6: Kể thêm các hoạt động khác của con người có thể gây suy giảm đa dạng sinh học.

Lời giải:

Một số hoạt động khác của con người gây ra suy giảm đa dạng sinh học:

- Đốt rừng làm rẫy.

- Xây dựng đập thủy điện ảnh hưởng đến môi trường sống tự nhiên của các loài.

- Chuyển đổi các phương thức sử dụng đất: mở rộng các khu công nghiệp, các khu đô thị,…

- Xả rác thải, khí thải gây ô nhiễm môi trường sống.

Câu hỏi 6 trang 137 Bài 38 KHTN lớp 6: Quan sát hình 38.8 và thực hiện các yêu cầu sau:

1. Nêu sự suy giảm đa dạng sinh học do phá rừng. Phân tích những tác hại do suy giảm đa dạng sinh học từ việc phá rừng có thể gây ra.

2. Nêu thêm những tác hại khác của suy giảm đa dạng sinh học, từ đó cho biết vì sao cần phải bảo vệ đa dạng sinh học.

Lời giải:

1. Sự suy giảm đa dạng sinh học do phá rừng:

Phá rừng dẫn đến những hậu quả nặng nề đối với đa dạng sinh học:

- Giảm đa dạng thực vật: Số lượng thực vật giảm.

- Giảm đa dạng động vật: Mất đi thực vật, động vật không còn nguồn thức ăn, nơi ở dẫn đến sự tồn tại của các loài động vật cũng sẽ bị đe dọa.

- Các thiên tai lũ lụt, hạn hán, sạt lở đất,… xảy ra thường xuyên và nghiêm trọng hơn, gây đe dọa đến sự sống của tất cả các loài: Mất đi thực vật, nước mưa rơi xuống không được tán cây cản bớt làm nước chảy mạnh tạo thành lũ lụt; không có rễ cây bám giữ đất nên đất cũng dễ bị rửa trôi gây sạt lở đất.

→ Phá rừng làm giảm sự đa dạng sinh học của cả động thực vật và ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống của con người.

2.

- Những tác hại khác của suy giảm đa dạng sinh học:

+ Mất cân bằng sinh thái, ảnh hưởng trực tiếp đến môi trường sống của con người, đe dọa sự phát triển bền vững của sự sống Trái Đất.

+ Ảnh hưởng đến an ninh lương thực, con người phải đối mặt với nguy cơ đói nghèo.

+ Suy giảm nguồn gen và đặc biệt là biến đổi khí hậu dẫn đến hàng loạt các thảm họa thiên nhiên đe dọa cuộc sống của con người.

- Phải bảo vệ đa dạng sinh học vì: Đa dạng sinh học có nhiều vai trò quan trọng đối với đời sống của con người và các sinh vật khác. Bảo vệ đa dạng sinh học chính là bảo vệ cuộc sống của con người và các sinh vật khác.

Lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 38: Đa dạng sinh học Kết nối tri thức hay khác:

• Giải KHTN 6 trang 135

• Giải KHTN 6 trang 138

Xem thêm lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• KHTN lớp 6 Bài 39: Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên

• KHTN lớp 6 Bài 40: Lực là gì?

• KHTN lớp 6 Bài 41: Biểu diễn lực

• KHTN lớp 6 Bài 42: Biến dạng của lò xo

• KHTN lớp 6 Bài 43: Trọng lực, lực hấp dẫn

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Giải sgk Khoa học tự nhiên 6 Kết nối tri thức
• Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 Kết nối tri thức
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)

---