Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Kết nối tri thức Bài 26: Xây dựng thế giới xanh - sạch - đẹp

Với lời giải bài tập Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 26: Xây dựng thế giới xanh - sạch - đẹp sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi & làm bài tập Lịch Sử Địa Lí 5.

Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Kết nối tri thức Bài 26: Xây dựng thế giới xanh - sạch - đẹp

Quảng cáo
Cài đặt app vietjack

Khởi động (trang 109)

Câu hỏi trang 109 Lịch sử và Địa lí lớp 5:Quan sát hình 1 và dựa vào hiểu biết của bản thân, hãy cho biết nếu Trái Đất tiếp tục nóng lên, điều gì sẽ xảy ra với các đối tượng trong ảnh?

Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Kết nối tri thức Bài 26: Xây dựng thế giới xanh - sạch - đẹp

Lời giải:

- Nếu Trái Đất tiếp tục nóng lên sẽ xuất hiện hiện tượng băng tan, đe dọa đến môi trường sống của những con gấu ở Bắc Cực và chúng sẽ phải đối mặt với việc bị tuyệt chủng.

Khám phá (trang 109)

1. Vai trò của thiên nhiên đối với cuộc sống con người

Câu hỏi trang 109 Lịch sử và Địa lí lớp 5: Đọc thông tin, em hãy:

Quảng cáo

- Nêu vai trò của thiên nhiên đối với cuộc sống của con người.

- Lấy ví dụ minh hoạ về một trong các vai trò của thiên nhiên

Lời giải

♦ Yêu cầu số 1:

- Vai trò của thiên nhiên đối với cuộc sổng của con người là:

+ Thiên nhiên là không gian sinh sống.

+ Cung cấp nguồn tài nguyên cần thiết cho hoạt động sản xuất và sinh hoạt của con người.

+ Đồng thời, thiên nhiên là nơi chứa đựng các chất thải do con người tạo ra.

♦ Yêu cầu số 2:

- Ví dụ minh họa: Thiên nhiên cũng cấp đất, nước,… để con người sinh hoạt và sản xuất hàng ngày.

2. Một số vấn đề môi trường trên thế giới

Câu hỏi trang 110 Lịch sử và Địa lí lớp 5: Đọc thông tin và quan sát các hình từ 2 đến 5, em hãy:

Quảng cáo

- Kể tên một số vấn đề môi trường con người đang phải đối mặt.

- Trình bày biểu hiện và tác động của một số vấn đề môi trường đó.

Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Kết nối tri thức Bài 26: Xây dựng thế giới xanh - sạch - đẹp

Lời giải:

♦ Yêu cầu số 1:

- Một số vấn đề môi trường con người đang phải đối mặt: thiên tai, biến đổi khí hậu, suy giảm tài nguyên thiên nhiên, ô nhiễm môi trường,...

♦ Yêu cầu số 2:

Quảng cáo

Vấn đề môi trường

Biểu hiện

Tác động

Thiên tai

Các loại thiên tai như bão, lũ, động đất, sóng thần, núi lửa, hạn hán,... xuất hiện ngày càng nhiều

Gây thiệt hại về người và tài sản, đồng thời ảnh hưởng tới sinh hoạt và hoạt động sản xuất của con người

Biến đổi khí hậu

Sự nóng lên toàn cầu và mực nước biển dâng

Làm suy giảm sức khoẻ của con người và gây thiệt hại về kinh tế, môi trường

Suy giảm tài nguyên thiên

Diện tích rừng tự nhiên và số lượng cá thể, loài sinh vật giảm; tài nguyên khoáng sản dần cạn kiệt;...

Làm mất môi trường sống của nhiều loài sinh vật, suy giảm đa dạng sinh học và gây khó khăn cho sinh hoạt và sản xuất

Ô nhiễm môi trường

Môi trường đất, nước, không khí,... một số nơi bị biến đổi theo chiều hướng xấu

Gia tăng các loại dịch bệnh và làm suy giảm sức khoẻ của con người

3. Biện pháp xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Câu hỏi trang 111 Lịch sử và Địa lí lớp 5: Đọc thông tin, em hãy đề xuất một số biện pháp để xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp.

Lời giải:

- Một số biện pháp để xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp là:

+ Hạn chế sử dụng túi ni lông, sử dụng các vật dụng có chất liệu từ thiên nhiên.

+ Vứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi.

+ Không xả nước thải ra sông, hồ,..

+ Tiết kiệm điện, nước khi không sử dụng.

+ Sử dụng các phương tiện công cộng để di chuyển.

Giải Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 trang 111

Luyện tập (trang 111)

Luyện tập trang 111 Lịch sử và Địa lí lớp 5: Hãy vẽ sơ đồ về một số vấn đề môi trường trên thế giới.

Lời giải:

Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Kết nối tri thức Bài 26: Xây dựng thế giới xanh - sạch - đẹp

Vận dụng (trang 111)

Vận dụng trang 111 Lịch sử và Địa lí lớp 5: Thông qua hình thức vẽ tranh hoặc viết thư, hãy mô tả lại một hoạt động bảo vệ môi trường mà em đã tham gia.

Lời giải:

- Một hoạt động bảo vệ môi trường mà em đã tham gia: tham gia vào chiến dịch Giờ Trái Đất

+ Gia đình tắt đèn điện và các thiết bị điện không ảnh hưởng lớn đến sinh hoạt trong một giờ đồng hồ vào tối ngày thứ 7 cuối cùng trong tháng 3 hàng năm.

+ Mục đích: tiết kiệm điện năng, giảm thiểu khí thải CO2, giảm hiệu ứng nhà kính, chống biến đổi khí hậu.

Xem thêm lời giải bài tập Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:

ĐỀ THI, BÀI TẬP CUỐI TUẦN, SÁCH ÔN TẬP DÀNH CHO KHỐI TIỂU HỌC

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi, sách dành cho giáo viên và bài tập cuối tuần, gia sư dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giải Lịch sử và Địa Lí lớp 5 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Lịch sử và Địa Lí lớp 5 Kết nối tri thức (NXB Giáo dục).

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Giải bài tập lớp 5 Kết nối tri thức khác
Tài liệu giáo viên