Soạn bài Các phương châm hội thoại

---

---

Soạn bài Các phương châm hội thoại trang 8, 9, 10, 11 ngắn nhất mà vẫn đủ ý được biên soạn bám sát sách Ngữ văn lớp 9 giúp học sinh soạn văn 9 dễ dàng hơn.

Soạn bài Các phương châm hội thoại

Câu 1 (trang 9 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1):

   Câu trả lời của Ba “ở dưới nước” không đáp ứng yêu cầu mà An muốn biết. Cần trả lời về địa điểm học bơi như bể nào, sông nào ?

   →Bài học : khi giao tiếp, cần nói có nội dung, nội dung lời nói phải đáp ứng đúng yêu cầu giao tiếp.

Câu 2 (trang 10 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1):

   Truyện gây cười vì các nhân vật nói nhiều hơn những gì cần nói. Lẽ ra anh có “lợn cưới” chỉ cần hỏi “Bác có thấy con lợn nào chạy qua đây không?” và anh có “áo mới” chỉ cần trả lời “Tôi chẳng thấy con lợn bào chạy qua đây cả”.

   Yêu cầu giao tiếp : nội dung lời nói phải đáp ứng đúng yêu cầu giao tiếp, không thiếu không thừa.

   Truyện cười này phê phán tính nói khoác, nói không đúng sự thật.

   →Khi giao tiếp cần tránh nói sai sự thật, không nói những gì mà mình không tin là đúng hay không có bằng chứng xác thực.

   

Luyện tập

Câu 1 (trang 10 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1):

   a. Thừa cụm từ “nuôi ở nhà” vì “gia súc” đã hàm chứa “nuôi ở nhà”.

   b. Thừa cụm từ “có hai cánh” vì tất cả các loài chim đều có hai cánh.

Câu 2 (trang 10 - 11 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1):

   a. nói có sách, mách có chứng.

   b. nói dối

   c. nói mò

   d. nói nhăng nói cuội

   e. nói trạng

Câu 3 (trang 11 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1):

   Phương châm hội thoại về lượng đã không được tuân thủ. Câu hỏi “Rồi có nuôi được không?” là một điều rất thừa. Nếu không nuôi được thì làm sao có “tôi” (người bạn) được sinh ra từ “bố tôi”.

Câu 4 (trang 11 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1):

   a. như tôi được biết, tôi tin rằng... → tuân thủ phương châm về chất, nhằm báo cho người nghe biết tính chính xác của nhận định hay thông tin đưa ra được kiểm chứng.

   b. như tôi đã trình bày,... → đảm bảo phương châm về lượng, mục đích có thể nhấn mạnh ý, chuyển ý, dẫn ý, cho thấy việc nhắc lại nội dung đã cũ là chủ ý người nói.

Câu 5 (trang 11 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1):

   - Ăn đơm nói đặt: nói theo cách vu khống, đặt điều, bịa chuyện cho người khác

   - Ăn ốc nói mò: nói không có căn cứ.

   - Ăn không nói có: nói theo cách vu khống, bịa đặt.

   - Cãi chày cãi cối: cố tranh cãi, nhưng không có lý lẽ thuyết phục, đúng đắn.

   - Khua môi múa mép: nói ba hoa, khoác lác.

   - Nói dơi nói chuột: nói lăng nhăng linh tinh, không xác thực.

   - Hứa hươu hứa vượn: hứa hẹn lấy lòng nhưng không thực hiện.

   Các thành ngữ trên đều chỉ những trường hợp vi phạm phương châm về chất. Phải tránh những cách nói, nội dung nói được chỉ ra trong các thành ngữ trên.

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 9 cực ngắn, hay khác:

• Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh
• Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh
• Đấu tranh cho một thế giới hòa bình
• Các phương châm hội thoại (tiếp theo)
• Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh

Xem thêm các loạt bài Để học tốt Ngữ văn 9 hay khác:

• Soạn Văn 9 (hay nhất)
• Soạn Văn 9 (siêu ngắn)
• Soạn Văn 9 (cực ngắn)
• Văn mẫu lớp 9
• Tác giả - Tác phẩm Văn 9
• Lý thuyết, Bài tập Tiếng việt - Tập làm văn 9
• 1000 câu trắc nghiệm Ngữ văn 9
• Giải vở bài tập Ngữ văn 9
• Đề thi Ngữ Văn 9 (có đáp án)
• Ôn thi vào lớp 10 môn Văn

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---

---

---