Trắc nghiệm Hương Sơn phong cảnh (có đáp án) - Chân trời sáng tạo

Với 32 câu hỏi trắc nghiệm Hương Sơn phong cảnh Ngữ văn lớp 10 có đáp án chi tiết, chọn lọc sách Chân trời sáng tạo sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Ngữ Văn 10.

Trắc nghiệm Hương Sơn phong cảnh (có đáp án) - Chân trời sáng tạo

Quảng cáo

Vài nét về tác giả Chu Mạnh Trinh

Câu 1. Tên hiệu của Chu Mạnh Trinh là:

A. Trúc Vân

B. Bạch Vân Cư Sĩ

C. Thanh Hiên

D. Ngộ Trai

Câu 2. Địa danh nào dưới đây là quê hương của Chu Mạnh Trinh?

A. Làng Liêu Xá, huyện Đường Hào, phủ Thượng Hồng, trấn Hải Dương.

B. Làng Quỳnh Đôi, huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An.

C. Làng Vân Đình, tổng Phương Đình, tỉnh Hà Đông.

D. Làng Phú Thị, tổng Mễ Sở, huyện Đông Yên, phủ Khoái Châu.

Quảng cáo

Câu 3. Cha của Chu Mạnh Trinh là:

A. Chu Duy Tĩnh, kiến trúc sư nổi tiếng lúc bấy giờ

B. Chu Duy Tĩnh, từng làm quan đến chức Ngự sử

C. Chu Dũy Tĩnh, một sĩ phu yêu nước

D. Chu Duy Tĩnh,  nhà thơ nổi tiếng

Câu 4. Chu Mạnh Trinh đỗ tiến sĩ vào khoa thi nào?

A. Khoa Tân Mùi

B. Khoa Mậu Tí

C. Khoa Nhâm Thìn

D. Khoa Đinh Dậu

Quảng cáo

Câu 5. Chu Mạnh Trinh là con người như thế nào?

A. Công minh chính trực

B. Thông minh

C. Tài hoa

D. Tất cả các đáp án trên

Câu 6. Chu Mạnh Trinh có tài về:

A. Thơ Nôm

B. Thơ Hán

C. Hát nói

D. Tất cả các đáp án trên

Câu 7. Chu Mạnh Trinh còn có tài về kiến trúc. Ngôi chùa nào ông đã từng tham gia trùng tu?

A. Chùa Bái Đính

B. Chùa Ba Vàng

C. Chùa Yên Tử

D. Chùa Thiên Trù

Quảng cáo

Câu 8. Đâu là năm sinh năm mất của tác giả Chu Mạnh Trinh?

A. 1692 – 1910

B. 1862 – 1905

C. 1672 – 1915

D. 1680 – 1905

Câu 9. Đâu là đáp án đúng nói về Chu Mạnh Trinh?

A. Năm 1903 ông từ quan về quê.

B. Năm 1904 ông đỗ Tú tài.

C. Năm 1904 ông đỗ giải Nguyên.

D. Năm 1900 ông đạt giải nhất thơ Nôm.

Câu 10. Điền vào chỗ trống để hoàn thiện thông tin về Chu Mạnh Trinh:

Ông là người thạo cầm, (…), thi, họa, am hiểu (…) kiến trúc, đã vẽ kiểu chùa (…) khi trùng tu.

A. kì/ nghệ nhân/ Hương.

B. kì/ nghệ thuật/ Ba Vàng..

C. văn/ nghệ nhân/ Hoằng Pháp.

D. kì/ nghệ thuật/ Thiên Trù.

Vài nét về văn bản Hương Sơn phong cảnh

Câu 1. Tác giả của “Hương Sơn phong cảnh” là ai?

A. Phạm Tiến Duật.

B. Nguyễn Vũ Tiềm.

C. Chu Mạnh Trinh.

D. Đỗ Trung Lai.

Câu 2. Hương Sơn phong cảnh được viết theo thể loại nào?

A. Thể đồng dao.

B. Thể hát nói.

C. Thể thơ lục bát.

D. Thể thơ thất ngôn.

Câu 3. Ý nào sau đây KHÔNG ĐÚNG khi nói về thể hát nói?

A. Hát nói là thể loại có nguồn gốc từ Trung Quốc.

B. Bài hát nói chính thể có 11 câu, chia làm 3 phần.

C. Trong bài hát nói, quy định về số tiếng, cách gieo vần và nhịp tương đối tự do.

D. Khổ giữa trong bài hát nói là nội dung chính của bài hát nói.

Câu 4. Ý nào sau đây KHÔNG ĐÚNG khi nói về tác giả Chu Mạnh Trinh?

A. Chu Mạnh Trinh đỗ tiến sĩ năm 1892; năm 1903, ông từ quan về quê.

B. Ông là người thạo cầm, kì, thi, họa, am hiểu nghệ thuật kiến trúc.

C. Ông đoạt giải nhất thơ Nôm trong cuộc thi vịnh Kiều năm 1905 tại Nghệ An.

D. Ông là người đã vẽ kiểu chùa Thiên Trù (Hương Sơn) khi trùng tu.

Câu 5. Hương Sơn được mệnh danh là?

A. Nam thiên đệ nhất chùa.

B. Nam thiên đệ nhất thác.

C. Nam thiên đệ nhất hùng quan.

D. Nam thiên đệ nhất động.

Câu 6: Qua bài hát nói “Hương Sơn phong cảnh”, tác giả muốn gửi gắm điều gì?

A. Niềm say mê thắng cảnh 

B. Bộc lộ sự sùng đạo 

C. Tình yêu, niềm tự hào về đất nước 

D. Tất cả các đáp án trên

Câu 7: Về thể loại, Hương Sơn phong cảnh ca giống bài thơ nào sau đây?

A. Vịnh khoa thi Hương (Trần Tế Xương) 

B. Bài ca ngất ngưởng (Nguyễn Công Trứ) 

C. Sa hành đoản ca (Cao Bá Quát) 

D. Lẽ ghét thương (Nguyễn Khuyến)

Câu 8: Đáp án không phải là nghệ thuật được sử dụng trong bài “Hương Sơn phong cảnh”?

A. Từ ngữ có giá trị tạo hình cao 

B. Giọng thơ nhẹ nhàng, sử dụng nhiều kiểu câu khác nhau 

C. Ngữ điệu tự do phù hợp với tư tưởng phóng khoáng 

D. Cốt truyện hấp dẫn)

Câu 9: Giá trị nội dung của bài thơ " Hương Sơn phong cảnh"?

A. Tác phẩm thể hiện tình yêu quê hương, đất nước, hòa quyện với tâm linh, hướng con người tới niềm tự hào về đất nước. 

B. Những tình cảm yêu, ghét phân minh mãnh liệt và tấm lòng yêu nước thương dân của tác giả 

C. Miêu tả cảnh sắc của Nam thiên đệ nhất động ở chùa Hương. 

D. Tất cả đều đúng.

Câu 10: " Hương Sơn phong cảnh" ra đời trong hoàn cảnh nào?

A. Bài thơ có thể được sáng tác trong thời gian Chu Mạnh Trinh tham gia trùng tu chùa Thiên Trù trong quần thể Hương Sơn 

B. Bài thơ được sáng tác khi Chu Mạnh Trinh đi thăm Chùa Hương 

C. Bài thơ được sáng tác vào thời gian tác giả đi thi qua Chùa Hương 

D. Tất cả đều sai

Phân tích văn bản Hương Sơn phong cảnh

Câu 1. Chủ thể trữ tình của bài thơ là ai?

A. Là khách tham quan.

B. Là một người bạn của tác giả.

C. Là tác giả.

D. Đáp án khác.

Câu 2. Cảm xúc của tác giả được thể hiện trong bốn câu thơ đầu là gì?

A. Thể hiện sự xúc động nghẹn ngào.

B. Thể hiện sự ngạc nhiên, thích thú.

C. Thể hiện sự thờ ơ.

D. Thể hiện sự say mê.

Câu 3. Vẻ đẹp của Hương Sơn hiện lên như thế nào qua đoạn thơ:

“Đá ngũ sắc long lanh như gấm dệt.

Thăm thẳm một lang hồng bóng nguyệt,

Chập chờn mấy lối uốn thang mây.”

A. Khung cảnh thơ mộng, trữ tình.

B. Khung cảnh trang nghiêm.

C. Khung cảnh nhiều sắc màu.

D. A và C.

Câu 4. Cách ngắt nhịp và gieo vần trong phần cuối có điều gì đặc biệt?

A. Ngắt nhịp và gieo vần tự do.

B. Ngắt nhịp 3/2/3 hoặc 2/2, gieo vần tự do.

C. Ngắt nhịp tự do và gieo vần lưng.

D. Ngắt nhịp 3/2/3 và gieo vần lưng.

Câu 5. Tìm một số từ ngữ gợi tả vẻ đẹp của Hương Sơn qua đoạn thơ sau:

“Này hang Phật Tích, này động Tuyết Quynh.

Nhác trông lên ai khéo họa hình,

Đá ngũ sắc long lanh như gấm dệt.

Thăm thẳm một lang hồng bóng nguyệt,

Chập chờn mây lối uốn thang mây.”

A. Khéo họa hình, thăm thẳm, lối uốn thang mây.

B. Trông lên, long lanh, thăm thẳm, lối uốn thang mây.

C. Long lanh, thăm thẳm, lối uốn thang mây.

D. Khéo họa hình, long lanh, thăm thẳm, lối uốn thang mây.

Câu 6. Cảm hứng chủ đạo của bài thơ là gì?

A. Tình yêu thiên nhiên, sự say mê cảnh đẹp.

B. Tình yêu đất nước.

C. Tình cảm lứa đôi.

D. A và B đúng.

Câu 7. Câu thơ nào sau đây thể hiện nỗi niềm yêu nước thầm kín của tác giả:

A. Thỏ thẻ rừng mai chim cúng trái,

Lững lờ khe Yến cá nghe kinh.

B. Chừng giang sơn còn đợi ai đây,

Hay tạo hóa khéo ra tay xếp đặt.

C. Này hang Phật Tích, này động Tuyết Quynh.

Nhác trông lên ai khéo họa hình,

D. Càng trông phong cảnh càng yêu.

Câu 8. Nội dung dưới đây đúng hay sai? “Kết cấu mở “càng…càng” thể hiện tình – cảnh dường như không có dấu chấm hết, cảnh vẫn bay trong không khí thần tiên và cảm xúc của con người đối với Hương Sơn là vô tận, vô biên”

A. Đúng

B. Sai

Câu 9. Mở đầu bài thơ, cảnh sắc Hương Sơn hiện lên như thế nào qua bốn câu thơ đầu?

A. Cảnh sắc thiên nhiên có sự hòa hợp giữa non nước mây trời vừa trải rộng mênh mang trùng điệp. 

B. Cảnh sắc thiên nhiên thoát tục, núi non trùng điệp, hùng vĩ và hang động đẹp nhất trời Nam 

C. Cả hai đáp án trên đều đúng 

D. Cả hai đáp án trên đều sai

Câu 10.

“Chừng giang sơn còn đợi ai đây,

Hay tạo hóa khéo ra tay xếp đặt”

Nghệ thuật được sử dụng ở hai câu thơ trên là:

A. Nhân hoá 

B. Câu hỏi tu từ 

C. Ẩn dụ 

D. Đáp án A và B

Câu 11. Hai câu thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

“Này suối Giải Oan, này chùa Cửa Võng,

Này hang Phật Tích, này động Tuyết Quynh,”

A. Liệt kê, đảo ngữ 

B. Đảo ngữ, điệp từ 

C. Liệt kê, điệp từ 

D. Đảo ngữ, liệt kê, điệp từ

Câu 12. Câu hỏi tu từ “Đệ nhất động hỏi là đây có phải?” bộc lộ thái độ gì của tác giả khi đứng trước vẻ đẹp thiên nhiên ở Hương Sơn?

A. Bộc lộ sự ngạc nhiên đến ngỡ ngàng, đẹp đến nỗi nhà thơ như không tin vào mắt mình. 

B. Bộc lộ niềm băn khoăn của tác giả 

C. Cả hai đáp án trên đều đúng

D. Cả hai đáp án trên đều sai

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn lớp 10 Chân trời sáng tạo có đáp án hay khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 10 hay khác:

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH LUYỆN THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 10

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi, sách dành cho giáo viên và gia sư dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Giải bài tập lớp 10 Chân trời sáng tạo khác
Tài liệu giáo viên