Nhà thơ Lò Ngân Sủn – người con của núi - Tác giả tác phẩm (mới 2024) - Ngữ văn lớp 6 Kết nối tri thức

Với tác giả, tác phẩm Nhà thơ Lò Ngân Sủn – người con của núi Ngữ văn lớp 6 Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết trình bày đầy đủ nội dung chính quan trọng nhất về tác phẩm Nhà thơ Lò Ngân Sủn – người con của núi gồm bố cục, tóm tắt, nội dung chính, giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật, dàn ý ....

Tác giả - tác phẩm: Nhà thơ Lò Ngân Sủn – người con của núi - Ngữ văn lớp 6 Kết nối tri thức

I. Tác giả

Tác giả: Minh Khoa 

II. Tìm hiểu sơ lược về tác phẩm

1. Thể loại: Văn bản nghị luận văn học 

2. Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác: 

Theo báo điện tử Giáo dục Việt Nam, 12/2020.

3. Phương thức biểu đạt: Nghị luận 

4. Tóm tắt: 

Lí do khiến thơ của Lò Ngân Sủn đều mang âm vọng của núi là bởi xuất thân từ bé sinh ra và lớn lên ở Bản Qua, Bát Xát, Lào Cai. Nơi mặt đất và bầu trời đã mở rộng, muôn dặm non sông đã ùa vào tâm hồn mộc mạc ấy. Những sườn non, dốc núi, những miền thác đổ réo sôi, vắt vẻo như dây leo của quê hương vẫn là con đường quyến rũ nhất. Nếu không có tình yêu tha thiết với núi rừng, với quê hương,… chắc hẳn không thể có nhà thơ Lò Ngân Sủn.

 

5. Bố cục: 

Gồm 3 phần: 

- Phần 1 (Từ đầu đến …mãnh liệt ấy trong thơ ông?): Giới thiệu vấn đề

- Phần 2 (Tiếp theo đến …thuần khiết của mình): Chứng minh Lò Ngân Sủn là người con của núi

- Phần 3: (Còn lại) Kết thúc vấn đề: Khẳng định lại thơ Lò Ngân Sủn luôn thể hiện tình yêu tha thiết với núi rừng.

6. Giá trị nội dung: 

Nhà thơ Lò Ngân Sủn - người con của núi là văn bản nghị luận về hồn thơ núi rừng của Lò Ngân Sủn. Hồn thơ ấy xuất phát từ chính nơi sinh thành cũng như tình yêu của tác giả với vùng đất quê hương mình.

7. Giá trị nghệ thuật: 

Văn bản nghị luận với luận điểm rõ ràng, lí lẽ chặt chẽ, dẫn chứng thuyết phục.

III. Tìm hiểu chi tiết về tác phẩm

1. Chủ đề: 

Lò Ngân Sủn - người con của núi

2. Chứng minh 

- Luận điểm 1: Núi không chỉ là hình ảnh thường được nói đến mà con hiện lên như một phần hồn thơ. Những bài thơ tiêu biểu của ông đều mang âm vọng của núi, mênh mang lời của núi.

(Dẫn chứng: Chiều biên giới, Trời và đất, Đi trên chín khúc Bản Xèo, Ngôi nhà rông,...).

- Luận điểm 2: Quá trình trưởng thành đã nuôi dưỡng và bồi đắp nên vẻ đẹp thơ mộng và mãnh liệt:

+ Sinh ra và lớn lên ở Bản Qua, huyện Bát Xát, tỉnh Là Cai. Từ nhỏ đã đắm mình trong hơi thở của thiên nhiên.

(Dẫn chứng: Đỉnh núi xa vùng mãnh liệt).

+ Khi lớn lên thế giới không chỉ giới hạn ở bản làng biên giới. Nhưng vùng đất Hoàng Liên Sơn vẫn là mảnh đất mẹ nuôi dưỡng, bồi đắp chất hào sảng, trầm hùng, mãnh liệt.

(Dẫn chứng: Chiều biên giới).

- Luận điểm 3: Sự gắn bó của ông với quê hương đất nước:

+ Con đường quê hương vẫn là con đường quyến rũ nhất.

(Dẫn chứng: Đi trên chín khúc Bản Xèo).

+ Sáng tác của ông đã phần nào đáp ứng được mong mỏi cất tiếng bằng thơ của núi rừng.

+ Nhà thơ có thể viết những câu thơ khiến trái tim độc giả bồi hồi chính vì tình yêu thiết tha với núi rừng, quê hương.

Xem thêm tóm tắt tác giả - tác phẩm Ngữ Văn lớp 6 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• Tác giả - tác phẩm: Thánh Gióng

• Tác giả - tác phẩm: Sơn Tinh, Thủy Tinh

• Tác giả - tác phẩm: Ai ơi mồng 9 tháng 4

• Tác giả - tác phẩm: Bánh chưng, bánh giầy

• Tác giả - tác phẩm: Thạch Sanh

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Soạn Văn lớp 6 Kết nối tri thức (hay nhất)
• Soạn Văn lớp 6 Kết nối tri thức (ngắn nhất)
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)

---