(Siêu ngắn) Soạn bài Nhà thơ Lò Ngân Sủn - người con của núi - Kết nối tri thức

Bài viết soạn bài Nhà thơ Lò Ngân Sủn - người con của núi trang 100, 101, 102 siêu ngắn gọn sách Ngữ văn 6 Kết nối tri thức giúp học sinh lớp 6 dễ dàng soạn văn 6.

(Siêu ngắn) Soạn bài Nhà thơ Lò Ngân Sủn - người con của núi - Kết nối tri thức

* Trong khi đọc

1. Theo dõi: Vấn đề được nêu ra để bàn luận.

Lí do đã nuôi dưỡng và bồi đắp nên vẻ đẹp thơ mộng và mãnh liệt của núi trong thơ Lò Ngân Sủn.

2. Theo dõi: Những bằng chứng để làm rõ vấn đề.

- Nhà thơ sinh ra và lớn lên ở Bản Qua, huyện Bát Xát, tỉnh Lào Cai và từ nhỏ đã đắm mình trong hơi thở của núi rừng. 

- Khi lớn lên, thế giới của nhà thơ rộng mở hơn nhưng vùng đất Hoàng Liên Sơn hùng vĩ, miền biên cương phía Bắc của Tổ quốc vẫn là mảnh đất mẹ, nuôi dưỡng, bồi đắp tâm hồn nhà thơ,…

* Sau khi đọc

Nội dung chính: Văn bản nghị luận trình bày suy nghĩ về hồn thơ núi rừng của Lò Ngân Sủn. Hồn thơ ấy có nguồn gốc từ chính nơi sinh thành cũng như tình yêu của tác giả với vùng đất quê hương mình.

Gợi ý trả lời câu hỏi sau khi đọc:

Câu hỏi (trang 102 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 2): Trả lời câu hỏi

a. Vì sao nhà thơ Lò Ngân Sủn được tác giả bài viết gọi là “người con của núi”?

b. Xác định câu văn nêu vấn đề chính được bàn luận trong bài.

c. Những câu thơ được dẫn đóng vai trò gì trong bài viết?

d. Câu cuối cùng của bài viết có mối quan hệ như thế nào với những câu mở đầu?

Trả lời:

a. Nhà thơ được gọi là “người con của núi” vì nhà thơ sinh ra và lớn lên ở vùng núi rừng thuộc tỉnh Lào Cai, được sống và đắm mình trong hơi thở của núi rừng.

b. “Vậy điều gì đã nuôi dưỡng và bồi đắp nên vẻ đẹp thơ mộng và mãnh liệt ấy trong thơ ông?” 

c. Câu văn được dẫn đóng vai trò làm bằng chứng để làm sáng tỏ vấn đề.

d. Câu cuối cùng tổng kết và kết luận vấn đề đã được nêu ra ở câu mở đầu.

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 6 Kết nối tri thức siêu ngắn, hay khác:

• Tri thức ngữ văn trang 99

• Mỗi ngày một cuốn sách

• Sách hay cùng đọc

• Cuốn sách yêu thích

• Phiêu lưu cùng trang sách

• Sáng tạo sản phẩm nghệ thuật

• Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống được gợi ra từ cuốn sách đã đọc

• Giới thiệu sản phẩm minh họa sách

• Trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống được gợi ra từ cuốn sách đã đọc

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Soạn Văn lớp 6 Kết nối tri thức (hay nhất)
• Soạn Văn lớp 6 Kết nối tri thức (ngắn nhất)
• Soạn Văn lớp 6 Kết nối tri thức (siêu ngắn)
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)

---