(Siêu ngắn) Soạn bài Thực hành tiếng việt lớp 6 trang 30 Tập 2 - Kết nối tri thức

Bài viết soạn bài Thực hành tiếng việt: Nghĩa của từ ngữ lớp 6 trang 30, 31 Tập 2 siêu ngắn gọn sách Ngữ văn 6 Kết nối tri thức giúp học sinh lớp 6 dễ dàng soạn văn 6.

(Siêu ngắn) Soạn bài Thực hành tiếng việt lớp 6 trang 30 Tập 2 - Kết nối tri thức

* Nghĩa của từ ngữ

Câu 1 (trang 30 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 2): Khi gặp một từ ngữ mới trong văn bản, trước khi dùng từ điển để tra cứu, có thể dựa vào nghĩa của những yếu tố tạo nên từ ngữ đó để suy đoán nghĩa của nó. Chẳng hạn, nhờ biết được gia là “nhà”, tài là “của cải”, có thể suy đoán được gia tài là “của cải riêng của một người hay một gia đình”.

Vận dụng cách trên để suy đoán nghĩa của các từ ngữ sau: gia tiên, gia truyền, gia cảnh, gia sản, gia súc

Trả lời:

- Gia tiên: Gia – nhà; tiên – trước, sớm nhất → Tổ tiên của gia đình.

- Gia truyền: Gia – nhà; truyền – trao, chuyển giao → Được chuyển giao, được truyền lại qua các thế hệ trong gia đình

- Gia cảnh: Gia – nhà; cảnh – hiện trạng nhìn thấy, tình cảnh → Hoàn cảnh của gia đình.

- Gia sản: Gia – nhà; sản – của cải → Tài sản của một gia đình.

- Gia súc: Gia – súc; súc – các loại thú nuôi như trâu, bò, dê, chó,...→ Thú nuôi trong nhà

Câu 2 (trang 30 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 2): Khi gặp một từ ngữ mới trong văn bản, trước khi dùng từ điển để tra cứu, cũng có thể dựa vào những từ ngữ xung quanh để suy đoán nghĩa của nó. Chẳng hạn, khi đọc câu: “Cô chị rất khéo léo, còn cô em thì rất hậu đậu.” Có thể có người không biết hậu đậu nghĩa là gì, nhưng khéo léo thì nhiều người biết. Nhờ biết nghĩa của khéo léo và sự xuất hiện trong câu có ý đối lập hậu đậu với khéo léo, có thể suy đoán được hậu đậu là không khéo léo, nghĩa là vụng về.

Đọc những đoạn trích sau, vận dụng phương pháp đã được hướng dẫn để suy đoán nghĩa của các từ ngữ in đậm. Lí giải cách suy đoán của em để biết được nghĩa của các từ ngữ đó.

a. Thạch Sanh đã xả xác nó ra làm hai mảnh. Trăn tinh hiện nguyên hình là một con trăn khổng lồ và để lại bên mình một bộ cung tên bằng vàng.

b. Hồn trăn tinh và đại bàng lang thang, một hôm gặp nhau bàn cách báo thù Thạch Sanh. Chúng vào kho của nhà vua ăn trộm của cải mang tới quẳng ở gốc đa để vu vạ cho Thạch Sanh. Thạch Sanh bị bắt hạ ngục.

c. Mọi người bấy giờ mới hiểu ra tất cả sự thật. Vua sai bắt giam hai mẹ con Lý Thông lại giao cho Thạch Sanh xét xử. Chàng rộng lượng tha thứ cho chúng về quê làm ăn.

d. Thạch Sanh xin nhà vua đừng động binh. Chàng một mình cầm cây đàn ra trước quân giặc. Tiếng đàn của chàng vừa cất lên thì quân sĩ của mười tám nước bủn rủn tay chân, không còn nghĩ gì được tới chuyện đánh nhau nữa.

Trả lời:

Câu	Từ in đậm	Nghĩa
a	Hiện nguyên hình	trở về hình dạng vốn có
b	Vu vạ	đổ tội cho người khác (tội mà người đó không làm)
c	Rộng lượng	tấm lòng rộng rãi, dễ tha thứ, cảm thông với những sai lầm, tội lỗi,... của người khác
d	Bủn rủn	không thể cử động được do gân cốt như rã rời ra

Câu 3 (trang 31 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 2): Tìm từ ngữ có nghĩa tương đồng để thay thế cho những từ ngữ in đậm trong các trường hợp sau:

a. Một hôm có người hàng rượu tên là Lý Thông đi qua đó, nghỉ ở gốc đa. Thấy Thạch Sanh gánh về một gánh củi lớn, hắn nghĩ bụng: “Người này khoẻ như voi. Nếu nó về ở cùng ta thì lợi bao nhiêu”. Lý Thông lân la gợi chuyện rồi gạ cùng Thạch Sanh kết nghĩa anh em.

b. Còn Lý Thông hí hửng đem thủ cấp của con yêu quái vào kinh đô nộp cho nhà vua.

c. Đến cuối hang, chàng thấy có một chiếc cũi sắt. Một chàng trai khôi ngô tuấn tú bị nhốt trong đó, chàng trai đó chính là Thái tử con vua Thuỷ Tề.

d. Về phần nàng công chúa bất hạnh, từ khi được cứu thoát đưa về cung thì bị câm. Suốt ngày nàng chẳng nói, chẳng cười, mặt buồn rười rượi.

Trả lời:

Câu	Từ in đậm	Từ ngữ tương đồng
a	khoẻ như voi	rất khoẻ, khoẻ khác thường
	lân la	từ từ đến gần, tiếp cận ai đó
	gạ	chào mời, dụ dỗ làm việc gì đó
b	hí hửng	vui mừng thái quá
c	khôi ngô tuấn tú	diện mạo đẹp đẽ, sáng láng
d	bất hạnh	không may, gặp phải những rủi ro khiến phải đau khổ
	buồn rười rượi	rất buồn, buồn lặng lẽ

Câu 4 (trang 31 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 2): Trong tiếng Việt có thành ngữ Niêu cơm Thạch Sanh. Căn cứ vào truyện Thạch Sanh, hãy suy đoán nghĩa của thành ngữ trên. Em biết những thành ngữ nào khác được hình thành từ nội dung của các truyện kể?

Trả lời:

- Niêu cơm Thạch Sanh: Câu thành ngữ chỉ của cải vật chất không bao giờ hết, hết lại có, vơi lại đầy.

- Những thành ngữ nào khác được hình thành từ nội dung của các truyện kể: Lớn nhanh như thổi (Thánh Gióng), thầy bói xem voi (Thầy bói xem voi), đẽo cày giữa đường (Đẽo cày giữa đường);...

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 6 Kết nối tri thức siêu ngắn, hay khác:

• Tri thức ngữ văn trang 25

• Thạch Sanh

• Cây khế

• Thực hành tiếng việt trang 35

• Vua chích chòe

• Viết bài văn đóng vai nhân vật kể lại một truyện cổ tích

• Kể lại một truyện cổ tích bằng lời một nhân vật

• Củng cố, mở rộng trang 47

• Sọ Dừa

• Đọc mở rộng trang 51

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Soạn Văn lớp 6 Kết nối tri thức (hay nhất)
• Soạn Văn lớp 6 Kết nối tri thức (ngắn nhất)
• Soạn Văn lớp 6 Kết nối tri thức (siêu ngắn)
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)

---