(Siêu ngắn) Soạn bài Trái Đất - Kết nối tri thức

Bài viết soạn bài Trái Đất trang 87, 88 siêu ngắn gọn sách Ngữ văn 6 Kết nối tri thức giúp học sinh lớp 6 dễ dàng soạn văn 6.

(Siêu ngắn) Soạn bài Trái Đất - Kết nối tri thức

A/ Hướng dẫn soạn bài Trái Đất

* Sau khi đọc

Gợi ý trả lời câu hỏi sau khi đọc: 

Câu 1 (trang 88 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 2): Bốn câu đầu bài thơ tập trung nói về điều gì?

Trả lời:

Bốn câu thơ đầu nói về thái độ của tác giả với những kẻ đang âm thầm hủy hoại Trái Đất.

Câu 2 (trang 88 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 2): Bốn câu sau cho thấy thái độ của nhà thơ đối với Trái đất như thế nào?

Trả lời:

Bốn câu sau cho thấy sự xót xa, đau đớn của nhà thơ khi nhìn Trái Đất đang bị dày vò, phải gánh chịu hậu quả do loài người gây nên.

Câu 3 (trang 88 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 2): Nhắc đến nước mắt và máu nhà thơ muốn nói lên tình trạng gì của Trái đất?

Trả lời:

Trái Đất đang phải chịu đựng những tổn thương, đau đớn do con người gây ra. Tình trạng của Trái Đất đang ở mức báo động và rất cần sự dừng việc phá hủy và chung sức đồng lòng khôi phục, bảo vệ tự nhiên của loài người.

Câu 4 (trang 88 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 2): Chỉ ra sự khác nhau giữa các cách hình dung về Trái đất và thái độ cư xử với Trái đất được thể hiện trong bài thơ?

Trả lời:

Cách hình dung về Trái Đất	Thái độ cư xử với Trái Đất	Nhận xét
Hình dung như quả bóng, quả dưa. Trái Đất bị con người cắt xẻ thành nhiều phần, tranh giành nhau những mảnh đất màu mỡ, tươi tốt.	Thái độ của của nhà thơ ở những dòng thơ này thể hiện sự căm ghét, mỉa mai (tác giả gọi là lũ, bọn) trước những hành vi vô đạo đức đó.	- Trái Đất được nhìn nhận như một vật sở hữu vô tri, vô giác - Trái Đất là miếng ăn, miếng mồi. - Cách cư xử bạo ngược, ngu dốt
Hình dung về Trái Đất với khuôn mặt thân thương.	Tác giả muốn an ủi, vỗ về. xoa dịu nỗi đau, sự tổn thương của Trái Đất.	- Trái Đất được hình dung như một con người có cảm xúc và là một số phận đau khổ.  - Trái Đất là đối tượng cần được chia sẻ, yêu thương.  - Cách cư xử nhân văn, hiểu biết.

Câu 5 (trang 88 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 2): Hãy tìm ra đặc điểm chung về mặt nội dung giữa bài thơ của Ra-xum Gam-da-tốp với hai văn bản Trái đất - cái nôi của sự sống và Các loài chung sống với nhau như thế nào?

Trả lời:

Các tác phẩm đều thể hiện nỗi lòng thương xót, lo ngại trước tình trạng “sức khỏe” của Trái Đất hiện nay. Các tác phẩm cũng cho thấy nỗ lực của tác giả trong việc chứng minh giá trị của Trái Đất và kêu gọi con người chung tay bảo vệ sự sống trên Trái Đất.

Câu 6 (trang 88 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 2): Theo em để cùng "lau nước mắt", "rửa sạch máu" cho Trái đất, mỗi người chúng ta cần phải làm gì?

Trả lời:

Mỗi người cần có ý thức, trách nhiệm trong việc bảo vệ và giữ gìn vẻ đẹp tự nhiên của Trái Đất như:

- Tuyên truyền về ý nghĩa, các hành động thiết thực góp phần bảo vệ Trái Đất.

- Trồng cây, gây rừng, bảo vệ môi trường tự nhiên.

- Bảo vệ nguồn nước và không khí, tránh lan truyền các chất độc hại ra môi trường.

- Sử dụng các sản phẩm tái chế, giảm thiểu sử dụng túi ni lông.

- …

Câu 7 (trang 88 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 2): Cùng đưa ra một thông điệp giống nhiều văn bản khác, nhưng bài thơ Trái đất vẫn có sự độc đáo, hấp dẫn riêng. Theo em, những gì đã tạo nên sự độc đáo, hấp dẫn riêng đó.

Trả lời:

Bài thơ thuyết phục độc giả bằng hình tượng độc đáo, tình cảm sâu sắc, liên tưởng, so sánh bất ngờ và ý nghĩa triết lí ẩn sâu bên trong. Bài thơ còn hấp dẫn vì cách tác giả chuyện trò với Trái Đất thân tình như một người bạn thân thiết, cụ thể, đang đứng đối diện, với giọng điệu cảm thông, thương xót, cách nói giản dị mà thấm thía,…

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 6 Kết nối tri thức siêu ngắn, hay khác:

• Tri thức ngữ văn trang 77

• Trái Đất - cái nôi của sự sống

• Thực hành tiếng việt trang 81

• Các loài chung sống với nhau như thế nào?

• Thực hành tiếng việt trang 86

• Viết biên bản một cuộc họp, cuộc thảo luận

• Tóm tắt bằng sơ đồ nội dung của một văn bản đơn giản

• Thảo luận về giải pháp khắc phục nạn ô nhiễm môi trường

• Củng cố, mở rộng trang 94

• Sinh vật trên Trái Đất được hình thành như thế nào

• Đọc mở rộng trang 97

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Soạn Văn lớp 6 Kết nối tri thức (hay nhất)
• Soạn Văn lớp 6 Kết nối tri thức (ngắn nhất)
• Soạn Văn lớp 6 Kết nối tri thức (siêu ngắn)
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)

---