Trắc nghiệm Tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ (có đáp án) - Kết nối tri thức

Với 12 câu hỏi trắc nghiệm Tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ Tiếng Việt lớp 5 có đáp án chi tiết, chọn lọc sách Kết nối tri thức sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5.

Trắc nghiệm Tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ (có đáp án) - Kết nối tri thức

Câu 1: Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ thường có những phần nào?

A. Mở đầu.

B. Triển khai.

C. Kết thúc.

D. Mở đầu – Triển khai – Kết thúc.

Hiển thị đáp án

D. Mở đầu – Triển khai – Kết thúc.

Hướng dẫn giải:

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ thưởng có 3 phần:

– Mở đầu: Giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả và ấn tượng của em về bài thơ.

– Triển khai: Nêu những cái hay, cái đẹp của bài thơ (từ ngữ, hình ảnh, nhân vật, nội dung, ý nghĩa,...) và biểu lộ tình cảm, cảm xúc của em đối với bài thơ.

– Kết thúc: Nhấn mạnh, khẳng định lại một lần nữa tình cảm, cảm xúc của em đối với bài thơ.

Câu 2: Nội dung nào dưới đây không thuộc phần mở đầu của đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ?

A. Giới thiệu tên bài thơ.

B. Nêu tình cảm, cảm xúc về bài thơ.

C. Giới thiệu tên tác giả.

D. Nêu cảm nghĩ chung về bài thơ.

Hiển thị đáp án

B. Nêu tình cảm, cảm xúc về bài thơ.

Hướng dẫn giải:

B. Nêu tình cảm, cảm xúc về bài thơ. → Thuộc phần kết bài.

Câu 3: Đâu là một trong những điều yêu thích ở bài thơ mà em có thể đưa vào đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ?

A. Nhân vật có phẩm chất tốt.

B. Cảnh vật trong bài thơ tươi đẹp.

C. Bài thơ ẩn chứa thông điệp ý nghĩa.

D. Nhân vật có phẩm chất tốt, cảnh vật trong bài thơ tươi đẹp hoặc bài thơ ẩn chứa thông điệp ý nghĩa.

Hiển thị đáp án

D. Nhân vật có phẩm chất tốt, cảnh vật trong bài thơ tươi đẹp hoặc bài thơ ẩn chứa thông điệp ý nghĩa.

Hướng dẫn giải:

Trong khi viết em có thể đưa vào một số chi tiết như nhân vật có phẩm chất tốt, cảnh vật trong bài thơ tươi đẹp hoặc bài thơ ẩn chứa thông điệp ý nghĩa.

Câu 4: Em sẽ thể hiện tình cảm, cảm xúc về yếu tố nào của bài thơ?

A. Những ý thơ hay, những hình ảnh độc đáo.

B. Số lượng câu thơ.

C. Sự nổi tiếng của tác giả.

D. Những đánh giá của người khác về bài thơ.

Hiển thị đáp án

A. Những ý thơ hay, những hình ảnh độc đáo.

Hướng dẫn giải:

Khi viết bài em sẽ thể hiện tình cảm, cảm xúc vào các yếu tố như những ý thơ hay, những hình ảnh độc đáo.

Câu 5: Những liên hệ từ nội dung, ý nghĩa của bài thơ thuộc phần nào trong cấu trúc đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ?

A. Phần mở đầu.

B. Phần triển khai.

C. Phần kết thúc.

D. Phần mở đầu hoặc kết thúc.

Hiển thị đáp án

C. Phần kết thúc.

Hướng dẫn giải:

Thuộc phần kết thúc: Nhấn mạnh, khẳng định lại một lần nữa tình cảm, cảm xúc của em đối với bài thơ.

Hành tinh này là của chúng ta!

Hành tinh này là của chúng ta!

Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi: Trái Đất này là của chúng mình Quả bóng xanh bay giữa trời xanh Bồ câu ơi, tiếng chim gù thương mến Hải âu ơi, cánh chim vờn sóng biển Cùng bay nào, cho Trái Đất quay! Cùng bay nào, cho Trái Đất quay!   Trái Đất trẻ của bạn trẻ năm châu Vàng, trắng, đen... dù da khác màu Ta là nụ, là hoa của đất Gió đẫm hương thơm, nắng tô thắm sắc Màu hoa nào, cũng quý, cũng thơm! Màu da nào, cũng quý, cũng thơm!   Khói hình nấm là tai hoạ đấy Bom H bom A không phải bạn ta Tiếng hát vui giữ bình yên trái đất Tiếng cười ran cho trái đất không già

Câu 6: Thông điệp mà người viết rút ra từ bài thơ “Bài ca trái đất” là gì?

A. Thông điệp về bảo vệ môi trường.

B. Thông điệp về sự đoàn kết.

C. Thông điệp về hòa bình.

D. Thông điệp về tình yêu thương.

Hiển thị đáp án

C. Thông điệp về hòa bình.

Hướng dẫn giải:

Bài thơ mang tới thông điệp về hòa bình mỗi sự sống trên Trái Đất đều vô cùng đáng quý, đáng trân trọng và loài người cần có ý thức nâng niu, gìn giữ sự sống trên Trái Đất.

Câu 7: Hình ảnh “quả bóng xanh bay giữa trời xanh” đã gợi cảm xúc gì cho người viết?

A. Cảm xúc trong trẻo về một Trái Đất tươi đẹp và thanh bình.

B. Sự tin tưởng vào hòa bình thế giới trong tương lai.

C. Sự hi vọng vào một tương lai tươi sáng hơn.

D. Cảm xúc háo hức, mong đợi sự phát triển của xã hội.

Hiển thị đáp án

A. Cảm xúc trong trẻo về một Trái Đất tươi đẹp và thanh bình.

Hướng dẫn giải:

Hình ảnh “quả bóng xanh bay giữa trời xanh” đã gợi ra cho người đọc cảm xúc trong trẻo về một Trái Đất tươi đẹp và thanh bình.

Câu 8: Câu cuối đoạn văn khẳng định điều gì?

A. Tình yêu hòa bình của nhà thơ.

B. Sự độc đáo của bài thơ.

C. Thông điệp hoà bình của bài thơ trở nên diệu kì nhờ vào lời thơ và nhịp thơ ngân vang.

D. Bài thơ giàu giá trị lan tỏa.

Hiển thị đáp án

C. Thông điệp hoà bình của bài thơ trở nên diệu kì nhờ vào lời thơ và nhịp thơ ngân vang.

Hướng dẫn giải:

Học sinh chú ý câu thơ:

Hành tinh này là của chúng ta!

Hành tinh này là của chúng ta!

Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi: Mưa Mưa ơi đừng rơi nữa Mẹ vẫn chưa về đâu Chợ làng mình xa lắm Qua sông chẳng có cầu.   Mưa vẫn rơi vẫn rơi Ào ào trên mái giạ Con sông vào mùa hạ Nước dâng đầy khó đi. Trời mưa càng thương mẹ Vai gầy nặng lo toan Gió luồn qua kẽ liếp Mưa ngập tràn mắt em. Phạm Phương Lan

Câu 9: Bài thơ Mưa có chủ đề là gì?

A. Tình cảm mẹ con.

B. Tình bà cháu.

C. Tình bạn.

D. Tình anh em.

Hiển thị đáp án

A. Tình cảm mẹ con.

Hướng dẫn giải:

Bài thơ mưa có chủ đề là ca ngợi tình cảm giữa mẹ và con.

Câu 10: Vì sao bạn nhỏ muốn mưa ngừng rơi?

A. Bạn nhỏ không thích mưa.

B. Bạn nhỏ mong cho trời đừng mưa nữa để mẹ đỡ vất vả hơn, đi lại được dễ dàng hơn.

C. Bạn nhỏ không được đi chơi khi trời mưa.

D. Bạn nhỏ muốn đi tìm mẹ.

Hiển thị đáp án

B. Bạn nhỏ mong cho trời đừng mưa nữa để mẹ đỡ vất vả hơn, đi lại được dễ dàng hơn.

Hướng dẫn giải:

Bạn nhỏ mong cho trời đừng mưa nữa để mẹ đỡ vất vả hơn, đi lại được dễ dàng hơn.

Câu 11: Em có tình cảm, cảm xúc gì khi đọc xong bài thơ trên?

A. Yêu mến các hiện tượng tự nhiên.

B. Tình yêu thương giữa các thành viên trong gia đình.

C. Biết ơn, trân trọng sự vất vả của mẹ và yêu mẹ nhiều hơn.

D. Trân trọng công sức lao động của mẹ.

Hiển thị đáp án

C. Biết ơn, trân trọng sự vất vả của mẹ và yêu mẹ nhiều hơn.

Hướng dẫn giải:

Sau khi đọc bài thơ em có cảm giác biết ơn, trân trọng sự vất vả của mẹ và yêu mẹ nhiều hơn.

Câu 12: Theo em, thế nào là một bài thơ hay?

A. Có nội dung ý nghĩa.

B. Có đề tài độc đáo, khác biệt.

C. Sử dụng thật nhiều biện pháp tu từ.

D. Có thông điệp ý nghĩa và nghệ thuật (từ ngữ, hình ảnh,…) đặc sắc.

Hiển thị đáp án

D. Có thông điệp ý nghĩa và nghệ thuật (từ ngữ, hình ảnh,…) đặc sắc.

Hướng dẫn giải:

Một bài thơ hay chắc chắn phải là bài thơ có thông điệp ý nghĩa và nghệ thuật (từ ngữ, hình ảnh,…) đặc sắc.

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức có đáp án hay khác:

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Đọc: Trí tưởng tượng phong phú

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Đọc mở rộng (trang 131)

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Đọc: Tranh làng Hồ

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Luyện từ và câu: Luyện tập về điệp từ, điệp ngữ

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Viết: Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Đọc: Tập hát quan họ

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:

• Giải sgk Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức
• Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức
• Giải lớp 5 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 5 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 5 Cánh diều (các môn học)

---