Hướng dẫn làm dạng bài Table trong IELTS Writing Task 1

Trong IELTS Writing Task 1, dạng Table (bảng số liệu) xuất hiện khá thường xuyên nhưng lại khiến nhiều bạn lúng túng do có quá nhiều số liệu cần quan sát và xử lý. Tuy nhiên, nếu nắm vững cách đọc bảng, biết nhóm thông tin thông minh và sử dụng ngôn ngữ mô tả số liệu phù hợp, bạn sẽ dễ dàng đạt band điểm cao. VietJack sẽ giúp bạn thông thạo dạng bài này. Cùng theo dõi nhé!

Hướng dẫn làm dạng bài Table trong IELTS Writing Task 1

1. Tổng quan về dạng bài Table trong IELTS Writing Task 1

Table là một trong các dạng biểu đồ trong IELTS. Dạng bài này sẽ đưa ra một bảng với hàng loạt các số liệu biểu thị chung một chủ đề nhưng khác về thời gian, địa điểm, đối tượng cụ thể. Đề bài thường yêu cầu thí sinh tóm tắt các thông tin chính bằng cách lựa chọn và báo cáo về các điểm đặc trưng, so sánh các số liệu với nhau. Yêu cầu đề bài đưa ra thường dưới dạng như sau:

“Summarize the information by selecting and reporting the main features, making comparisons where relevant”

Dạng bài Table gồm hai loại bảng số liệu chính và cách viết Writing Task 1 dạng Table sẽ không quá khác nhau ở mỗi dạng:

1.1. Bảng số liệu thay đổi theo thời gian

Dạng bài này khá tương tự với biểu đồ đường và cột vì cần phải chỉ ra được xu hướng thay đổi của số liệu trong khoảng thời gian nghiên cứu. Đồng thời, vẫn cần chỉ ra các chỉ số nổi bật như: đối tượng tăng nhanh / chậm và so sánh chúng với nhau.

Dạng bài Table có số liệu thay đổi theo thời gian

1.2. Bảng số liệu không có yếu tố thời gian

Dạng bài này không cần chỉ ra xu hướng thay đổi của số liệu mà chỉ so sánh chúng với nhau và đưa ra các chỉ số nổi bật như: điểm cao nhất, điểm thấp nhất. 

Dạng bài Table có số liệu không phụ thuộc vào thời gian

Cả hai dạng Table đều có cách triển khai cấu trúc bài viết tương tự nhau, gồm có 4 đoạn chính để giải quyết yêu cầu. Cụ thể như sau: 

Opening: Paraphrase lại đề bài theo ý hiểu của bạn (1 câu).

Overview: Phần quan trọng nhất, mang tính tổng quát cả bài viết và không được đưa số liệu cụ thể vào phần này (2-3 câu).

Body 1&2: Miêu tả tóm tắt các điểm nổi bật của bảng dữ liệu đã nêu ở phần Overview (Mỗi đoạn 3-4 câu).

2. Hướng dẫn làm dạng bài Table trong IELTS Writing Task 1

Thay vì chỉ là các bước đơn lẻ, việc tiếp cận bài Table theo một chiến lược tổng thể gồm ba giai đoạn sẽ giúp bạn làm chủ bài thi một cách hiệu quả:

2.1. Giai đoạn 1: Phân tích sâu (Deep Analysis)

Đây là giai đoạn cực kỳ quan trọng, thường bị thí sinh bỏ qua hoặc làm qua loa. Hãy dành ít nhất 3 – 5 phút để thực hiện các thao tác sau:

- Đọc và hiểu đề bài:

What (Nội dung): Bảng biểu thị cái gì? (Ví dụ: chi tiêu tiêu dùng, số lượng phương tiện đăng ký, tỷ lệ phụ nữ trong chính phủ).

Where (Địa điểm): Dữ liệu được thu thập ở đâu? (Ví dụ: 5 quốc gia, Úc).

When (Thời gian): Dữ liệu thuộc mốc/khoảng thời gian nào? Điều này quyết định thì ngữ pháp và dạng bài (có/không thời gian).

Units (Đơn vị): Đơn vị của số liệu là gì? (Ví dụ: %, triệu đô la, nghìn người).

- Scanning và Skimming:

Tổng quan: Nhanh chóng quét qua toàn bộ bảng để nắm được “bức tranh lớn” (big picture). Có xu hướng chung nào không? (ví dụ: tất cả đều tăng, phần lớn giảm).

Cao nhất/Thấp nhất: Xác định ngay các giá trị cao nhất (highest) và thấp nhất (lowest) trong từng hàng, từng cột, và trên toàn bộ bảng. Đây là những thông tin chắc chắn sẽ đưa vào Overview và Body.

Nổi bật/Ngoại lệ: Tìm kiếm các số liệu nổi bật, bất thường, hoặc đi ngược lại xu hướng chung. Đây thường là “điểm sáng” để bạn khai thác.

Tương đồng/Tương phản: Có nhóm đối tượng nào có xu hướng hoặc số liệu tương tự nhau không? Có sự tương phản rõ rệt giữa các nhóm không?

- Lập dàn ý sơ bộ:

Overview: Viết 2 câu tóm tắt 2-3 đặc điểm nổi bật nhất (xu hướng chung, cao nhất/thấp nhất, điểm ngoại lệ quan trọng). Tuyệt đối không đưa số liệu cụ thể vào đây.

Body 1 & Body 2:

+ Cách nhóm dữ liệu: Đây là “bí quyết” để xử lý lượng lớn thông tin. Thay vì mô tả từng hàng/cột một cách riêng lẻ, hãy nhóm các đối tượng có đặc điểm tương đồng hoặc liên quan với nhau. Các tiêu chí nhóm có thể là:

Theo xu hướng: Nhóm các đối tượng có xu hướng tăng/giảm mạnh vào một Body, nhóm các đối tượng ổn định/giảm ít vào Body còn lại (đối với Table có thời gian).

Theo giá trị: Nhóm các đối tượng có số liệu cao nhất/nổi bật vào một Body, nhóm các đối tượng có số liệu thấp nhất/ít nổi bật vào Body còn lại (đối với Table tĩnh).

Theo đặc điểm chung: Ví dụ: “các quốc gia phát triển” vs. “các quốc gia đang phát triển” (nếu có thể suy luận từ bảng).

+ Chọn lọc số liệu: Không cần báo cáo hết mọi số liệu. Chỉ chọn những con số minh họa cho các đặc điểm nổi bật mà bạn đã xác định:

Số liệu khởi điểm và kết thúc (đối với Table có thời gian).

Giá trị cao nhất/thấp nhất.

Giá trị tại các mốc quan trọng (ví dụ: đỉnh, đáy, điểm giao cắt).

Sự thay đổi lớn nhất/nhỏ nhất.

Số liệu minh họa cho sự tương đồng/tương phản.

2.2. Giai đoạn 2: Viết có chiến lược

Introduction (Mở bài) – 1 câu

Nhiệm vụ của phần này là paraphrase (diễn giải lại) đề bài. Bạn cần thay thế các từ khóa bằng từ đồng nghĩa hoặc thay đổi cấu trúc câu mà vẫn giữ nguyên ý nghĩa.

Công thức gợi ý:

The table shows/illustrates/presents/provides information about/gives data on + [nội dung chính của bảng] + [địa điểm] + [thời gian].

Overview (Tổng quan) – 2 câu

Đây là phần quan trọng nhất quyết định điểm Task Achievement của bạn. Nếu thiếu Overview, band điểm Task 1 của bạn có thể không vượt quá 5.0.

- Không đưa số liệu cụ thể.

- Nêu 2-3 đặc điểm nổi bật nhất:

+ Xu hướng chung (nếu có yếu tố thời gian): Ví dụ: “hầu hết các số liệu đều tăng”, “xu hướng chung là giảm”.

+ Điểm cao nhất/thấp nhất: Chỉ ra đối tượng/hạng mục có giá trị cao nhất hoặc thấp nhất.

+ Điểm nổi bật/ngoại lệ: Có điều gì đặc biệt, khác lạ so với phần còn lại không?

Mẹo: Để đảm bảo đủ ý và không bị lặp, hãy nghĩ về một ý chính theo chiều dọc (cột) và một ý chính theo chiều ngang (hàng) của bảng.

Body Paragraphs (Thân bài) – 2 đoạn (mỗi đoạn 3-5 câu)

Đây là nơi bạn mô tả chi tiết các số liệu đã được chọn lọc và nhóm ở bước phân tích.

- Nguyên tắc “4Đ” (Đầu – Đỉnh – Đáy – Đuôi): Báo cáo số liệu tại điểm khởi đầu (Đầu), điểm cao nhất (Đỉnh), điểm thấp nhất (Đáy), và điểm kết thúc (Đuôi).

- Luôn so sánh: Đây là yếu tố then chốt để đạt điểm cao trong Task 1. Thay vì chỉ liệt kê số liệu, hãy chỉ ra mối quan hệ giữa chúng.

+ So sánh trực tiếp: A cao hơn/thấp hơn B bao nhiêu, A gấp đôi/một nửa B.

+ So sánh tương phản: Sử dụng các từ nối như whereas, while, in contrast, on the other hand.

+ So sánh tương đồng: Sử dụng các từ nối như similarly, likewise, in the same way.

- Kết hợp số liệu thông minh: Thay vì viết “A là X. B là Y.”, hãy thử “A là X, trong khi B là Y.” hoặc “A (X) cao hơn đáng kể so với B (Y).”

- Chiến lược viết Body đối với bảng số liệu thay đổi theo thời gian:

+ Body 1: Tập trung mô tả xu hướng của các đối tượng nổi bật, có sự thay đổi lớn hoặc đạt đỉnh/đáy.

+ Body 2: Mô tả xu hướng của các đối tượng còn lại, có xu hướng ổn định, thay đổi ít hoặc các điểm ngoại lệ.

+ Mẹo: Bạn có thể chọn cách viết theo từng năm (ví dụ: mô tả năm 2006 ở Body 1, các năm tiếp theo ở Body 2) hoặc theo từng hạng mục (ví dụ: mô tả xu hướng của A & B ở Body 1, C & D ở Body 2). Tùy thuộc vào dữ liệu, chọn cách nào giúp bài viết mạch lạc nhất.

- Chiến lược viết Body đối với bảng số liệu không có yếu tố thời gian:

+ Body 1: So sánh các đối tượng có số liệu cao nhất hoặc những điểm tương đồng nổi bật.

+ Body 2: So sánh các đối tượng có số liệu thấp nhất hoặc những điểm tương phản/ít nổi bật còn lại.

Lưu ý quan trọng: Không giải thích lý do hay đưa ra quan điểm cá nhân.

2.3. Giai đoạn 3: Hoàn thiện ngôn ngữ

Việc sử dụng ngôn ngữ linh hoạt, đa dạng và chính xác sẽ nâng cao band điểm Lexical Resource và Grammatical Range and Accuracy.

Bạn có thể tham khảo một số cấu trúc và từ vựng như sau:

- So sánh hơn kém:

A was higher/lower than B.

A was more/less popular than B.

A was significantly larger/smaller than B.

- So sánh nhất:

A was the highest/lowest/most significant.

The highest/lowest figure was recorded in A.

- So sánh bằng/gần bằng:

A was as high/low as B.

A was similar to B.

A was almost/approximately the same as B.

A was nearly double/triple that of B.

- Từ nối tương phản: while, whereas, in contrast, by contrast, on the other hand, however.

- Từ nối tương đồng: similarly, likewise, in the same way, in addition, moreover.

- Ngôn ngữ ước lượng (khi số liệu không chính xác): around, approximately, about, just over, just under, nearly.

- Sử dụng “respectively”.

3. Những lỗi thí sinh thường gặp khi làm dạng Table và cách khắc phục

3.1. Không báo cáo chính xác dữ liệu

Giải pháp: Luôn kiểm tra kỹ số liệu trước khi viết. Nếu không nhìn rõ, hãy dùng ngôn ngữ ước lượng (ví dụ: approximately, around).

3.2. Bỏ lỡ số liệu quan trọng hoặc liệt kê tràn lan

Giải pháp: Áp dụng chiến lược “Scanning & Skimming” và “Nhóm & Lọc Dữ liệu” đã nêu ở trên. Chỉ tập trung vào những điểm nổi bật, xu hướng chính, và các giá trị cực đại/cực tiểu. Nhớ rằng bạn cần “báo cáo các đặc điểm chính và so sánh khi có liên quan”, không phải sao chép toàn bộ bảng.

3.3. Nhầm lẫn giữa dạng Table có/không có yếu tố thời gian

Giải pháp: Phân tích kỹ mốc thời gian ngay từ bước đầu tiên. Điều này quyết định việc bạn dùng ngôn ngữ xu hướng hay chỉ so sánh tĩnh.

3.4. So sánh ngẫu nhiên, không có logic

Giải pháp: Luôn lập dàn ý và nhóm dữ liệu trước khi viết. So sánh phải có mục đích – để làm nổi bật một xu hướng, một sự khác biệt hoặc tương đồng rõ rệt.

3.5. Đưa ý kiến cá nhân hoặc giải thích nguyên nhân

Giải pháp: Nhắc nhở bản thân rằng đây là bài văn miêu tả. Chỉ báo cáo những gì bạn thấy trên bảng. Nếu dữ liệu không cung cấp lý do, bạn cũng không cần giải thích.

3.6. Sử dụng cấu trúc câu đơn điệu và lặp từ

Giải pháp: Mở rộng vốn từ vựng và cấu trúc ngữ pháp. Đa dạng hóa cách mở đầu câu và sử dụng các từ nối để tạo sự mạch lạc.

Dạng Table trong IELTS Writing Task 1 không hề khó nếu bạn biết cách quan sát số liệu, nhóm thông tin hợp lý và dùng ngôn ngữ mô tả chính xác. Hãy luôn nhớ: không liệt kê, không sa đà vào chi tiết, tập trung nêu bật xu hướng và sự khác biệt quan trọng. VietJack tin rằng với những hướng dẫn và lưu ý ở trên, bạn hoàn toàn có thể chinh phục dạng Table và tự tin đạt band điểm cao trong bài thi IELTS Writing.

Xem thêm các thông tin mới nhất về kỳ thi IELTS:

• Hướng dẫn viết dạng bài Process trong IELTS Writing Task 1

• Hướng dẫn viết dạng bài Map trong IELTS Writing Task 1

• Hướng dẫn làm dạng bài Multiple Chart trong IELTS Writing Task 1

• Trọn bộ từ vựng và cấu trúc IELTS Writing Task 1 mà thí sinh cần nắm rõ

• Tổng hợp 5 dạng đề của phần thi IELTS Writing Task 2

• Các nhóm chủ đề phổ biến trong phần thi IELTS Writing Task 2

---