13+ Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về Một lần em mắc lỗi (điểm cao)

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc: Một lần em mắc lỗi hay nhất, chọn lọc từ những đoạn văn hay của học sinh lớp 5 trên cả nước giúp học sinh luyện viết đoạn văn lớp 5 hay hơn.

13+ Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về Một lần em mắc lỗi (điểm cao)

Dàn ý Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về Một lần em mắc lỗi

- Giới thiệu lần em mắc lỗi.

- Nêu ngắn gọn lỗi mà em đã gây ra.

- Kể lại diễn biến chính của sự việc.

- Cảm xúc của em khi nhận ra lỗi:

+ Lo lắng, ân hận, xấu hổ hoặc buồn.

+ Sợ làm ảnh hưởng đến người khác.

- Cách em sửa lỗi hoặc nhận lỗi.

- Cảm xúc sau khi được tha thứ, giúp đỡ hoặc khắc phục lỗi.

- Bài học em rút ra từ lần mắc lỗi đó và lời hứa sẽ cố gắng sửa đổi.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về Một lần em mắc lỗi - mẫu 1

Có một lần em mắc lỗi mà đến bây giờ em vẫn còn nhớ rất rõ. Hôm đó là một buổi chiều cuối tuần, em được các bạn rủ đi đá bóng ở sân gần nhà. Vì quá vui nên em chơi đến tối muộn mới về. Sau khi ăn cơm xong, em cảm thấy mệt nên đi ngủ mà quên mất bài tập cô giáo giao. Sáng hôm sau đến lớp, khi cô yêu cầu cả lớp nộp vở bài tập, em mới giật mình nhớ ra mình chưa làm. Lúc ấy tim em đập rất nhanh, trong lòng vô cùng lo lắng và xấu hổ. Khi cô hỏi lý do, em thành thật nhận lỗi trước lớp. Cô giáo không la mắng mà nhẹ nhàng nhắc nhở em phải biết sắp xếp thời gian hợp lí giữa học tập và vui chơi. Chính sự bao dung của cô khiến em càng cảm thấy ân hận hơn. Từ hôm đó, em luôn hoàn thành bài tập trước khi tham gia các hoạt động giải trí. Lần mắc lỗi ấy đã giúp em hiểu rằng học sinh cần có trách nhiệm với việc học của mình và không nên vì vui chơi mà quên nhiệm vụ.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về Một lần em mắc lỗi - mẫu 2

Một lần em mắc lỗi khiến em cảm thấy rất hối hận là khi em nói dối bố mẹ về điểm kiểm tra của mình. Trong một bài kiểm tra Toán, em chỉ được điểm thấp vì chưa ôn tập kĩ. Khi nhận bài, em rất buồn và lo bố mẹ sẽ thất vọng nên đã nói rằng mình được điểm khá. Những ngày sau đó, em luôn cảm thấy không thoải mái vì đã không nói thật. Khi cô giáo thông báo kết quả học tập với phụ huynh, bố mẹ đã biết chuyện. Em rất xấu hổ và không dám nhìn vào mắt bố mẹ. Em nghĩ rằng mình sẽ bị mắng rất nhiều, nhưng bố mẹ chỉ nhẹ nhàng khuyên em rằng điểm số chưa tốt không đáng sợ bằng việc thiếu trung thực. Nghe những lời ấy, em càng thấy ân hận hơn. Em đã xin lỗi bố mẹ và hứa sẽ cố gắng học tập chăm chỉ hơn. Từ lần đó, em hiểu rằng trung thực là đức tính rất quan trọng và mình cần dũng cảm nhận lỗi khi làm sai.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về Một lần em mắc lỗi - mẫu 3

Có một lần em vô ý làm vỡ chiếc bình hoa mà mẹ rất yêu quý. Hôm đó, em cùng em trai chơi đùa trong phòng khách. Vì chạy quá nhanh nên em va phải chiếc bàn nhỏ đặt bình hoa. Chiếc bình rơi xuống nền nhà và vỡ thành nhiều mảnh. Nhìn chiếc bình bị hỏng, em vô cùng hoảng sợ. Ban đầu, em định giấu chuyện này vì sợ mẹ buồn. Nhưng sau khi suy nghĩ, em quyết định nói thật. Khi mẹ đi làm về, em chủ động nhận lỗi và kể lại mọi chuyện. Mẹ không trách mắng mà chỉ nhắc em phải cẩn thận hơn khi vui chơi trong nhà. Chính thái độ nhẹ nhàng của mẹ khiến em cảm thấy áy náy và hối hận hơn rất nhiều. Em đã giúp mẹ dọn dẹp và dành tiền tiết kiệm để mua một món quà nhỏ tặng mẹ. Qua lần mắc lỗi ấy, em học được bài học về sự trung thực và trách nhiệm với việc mình làm.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về Một lần em mắc lỗi - mẫu 4

Một lần em mắc lỗi khiến em rất ân hận là khi em cãi lời ông bà. Hôm đó, ông bà dặn em ở nhà học bài vì trời sắp mưa, nhưng em vẫn chạy ra ngoài chơi cùng các bạn. Chúng em chơi rất vui nên em quên mất lời dặn. Chẳng bao lâu sau, trời đổ mưa lớn. Em không chỉ bị ướt hết quần áo mà còn bị cảm sốt. Khi trở về nhà, em thấy ông bà vô cùng lo lắng. Ông bà chăm sóc em suốt đêm dù rất mệt. Nhìn mái tóc bạc và khuôn mặt đầy lo âu của ông bà, em cảm thấy vô cùng hối hận. Em nhận ra rằng những lời nhắc nhở của người lớn luôn xuất phát từ tình yêu thương. Sau khi khỏe lại, em đã xin lỗi ông bà và hứa sẽ ngoan ngoãn hơn. Đó là một bài học mà em không bao giờ quên.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về Một lần em mắc lỗi - mẫu 5

Trong những lần mắc lỗi của mình, điều khiến em nhớ nhất là lần em làm bạn thân buồn. Hôm đó, vì một hiểu lầm nhỏ trong lúc chơi trò chơi, em đã nóng giận và nói với bạn những lời không hay. Khi nhìn thấy bạn im lặng và rơm rớm nước mắt, em cảm thấy rất khó chịu trong lòng nhưng vẫn chưa dám xin lỗi ngay. Cả buổi học hôm ấy, em không thể tập trung vì luôn nghĩ đến chuyện đã xảy ra. Khi về nhà, em càng suy nghĩ nhiều hơn và nhận ra lỗi sai thuộc về mình. Sáng hôm sau, em chủ động đến gặp bạn để xin lỗi. Bạn mỉm cười tha thứ khiến em cảm thấy nhẹ nhõm vô cùng. Từ lần mắc lỗi đó, em hiểu rằng lời nói có thể làm tổn thương người khác và mình cần biết kiểm soát cảm xúc, cư xử nhẹ nhàng với mọi người xung quanh.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về Một lần em mắc lỗi - mẫu 6

Có một lần em mắc lỗi trong công việc trực nhật của lớp. Theo phân công, hôm đó em phải đến sớm để quét lớp cùng các bạn. Tuy nhiên, vì thức khuya xem phim nên sáng hôm sau em ngủ quên và đến trường muộn. Các bạn trong tổ phải làm thay phần việc của em. Khi biết chuyện, em cảm thấy vô cùng áy náy. Em thấy các bạn đang mệt vì phải làm nhiều việc hơn bình thường. Em đã chủ động xin lỗi các bạn và xin cô giáo cho mình ở lại sau giờ học để vệ sinh lớp học. Cô giáo khen em biết nhận lỗi và sửa lỗi. Lần mắc lỗi ấy giúp em hiểu rằng mình cần có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao và phải biết nghĩ đến tập thể.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về Một lần em mắc lỗi - mẫu 7

Một lần em mắc lỗi khi làm mất chiếc thước kẻ mà bạn cho em mượn. Chiếc thước đó là món quà sinh nhật mà anh trai bạn tặng nên bạn rất quý. Khi phát hiện làm mất thước, em vô cùng lo lắng và tìm kiếm khắp nơi nhưng không thấy. Em cảm thấy có lỗi vì đã không giữ gìn cẩn thận đồ của người khác. Cuối cùng, em thành thật kể lại sự việc và xin lỗi bạn. Em còn dùng tiền tiết kiệm để mua một chiếc thước mới tặng bạn. Bạn không trách em mà còn động viên em đừng buồn nữa. Tuy vậy, em vẫn luôn nhớ bài học từ lần mắc lỗi ấy: phải biết trân trọng và giữ gìn những thứ mình mượn từ người khác.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về Một lần em mắc lỗi - mẫu 8

Một lần em mắc lỗi khiến em nhớ mãi là khi em vô ý làm gãy một cây hoa trong bồn hoa của lớp. Hôm đó, trong giờ ra chơi, em cùng các bạn đuổi bắt quanh sân trường. Vì chạy quá nhanh nên em va vào bồn hoa trước lớp. Một cành hoa vừa ra nụ bị gãy rời khỏi thân cây. Nhìn cành hoa nằm trên đất, em vô cùng lo lắng và ân hận. Đó là cây mà cả lớp đã cùng nhau chăm sóc suốt nhiều tuần. Ban đầu em rất sợ bị cô giáo và các bạn trách mắng, nhưng sau đó em quyết định nói thật. Cô giáo không giận mà giải thích cho em hiểu cần cẩn thận hơn khi vui chơi. Em đã cùng các bạn chăm sóc lại bồn hoa và thường xuyên tưới nước cho cây. Từ lần đó, em hiểu rằng mình phải có ý thức bảo vệ cây xanh và giữ gìn những thành quả chung của tập thể.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về Một lần em mắc lỗi - mẫu 9

Trong thời gian học lớp 5, em từng mắc một lỗi khiến em rất xấu hổ. Hôm ấy, trong lúc ngồi học, em dùng bút bi vẽ linh tinh lên mặt bàn. Lúc đầu em nghĩ chỉ vẽ một chút cho vui nên không sao. Nhưng khi nhìn lại, mặt bàn đã bị những nét mực làm mất đi vẻ sạch đẹp. Khi cô giáo phát hiện, em cảm thấy vô cùng ngại ngùng. Em nhận ra mình đã làm hỏng tài sản chung của lớp học. Sau giờ học, em ở lại lau chùi mặt bàn thật cẩn thận. Dù đã cố gắng nhưng vẫn còn một vài vết mực mờ. Em thành thật nhận lỗi với cô giáo và hứa sẽ không tái phạm. Từ hôm đó, em luôn có ý thức giữ gìn bàn ghế và các đồ dùng chung của trường lớp. Đây là một bài học giúp em biết trân trọng những tài sản được mọi người cùng sử dụng.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về Một lần em mắc lỗi - mẫu 10

Một lần em mắc lỗi với người bạn thân của mình khiến em rất áy náy. Trước đó, em đã hứa sẽ sang nhà bạn cùng làm bài tập vào chiều thứ bảy. Tuy nhiên, vì mải xem một bộ phim yêu thích nên em quên mất lời hứa ấy. Đến tối, em mới nhớ ra và biết rằng bạn đã chờ mình rất lâu. Em cảm thấy vô cùng hối hận vì đã làm bạn thất vọng. Ngày hôm sau, em chủ động gặp bạn để xin lỗi và giải thích rõ sự việc. Bạn đã tha thứ cho em nhưng em vẫn thấy có lỗi. Từ lần đó, em luôn ghi nhớ những việc mình đã hứa và cố gắng thực hiện đúng. Em hiểu rằng giữ lời hứa là cách thể hiện sự tôn trọng đối với người khác và giúp xây dựng tình bạn bền chặt.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về Một lần em mắc lỗi - mẫu 11

Có một lần trong giờ thực hành môn học ở trường, em đã mắc lỗi vì không chú ý nghe hướng dẫn của cô giáo. Khi các bạn đang thực hiện đúng theo yêu cầu, em lại làm sai một bước quan trọng. Kết quả là sản phẩm của nhóm em bị ảnh hưởng và các bạn phải làm lại từ đầu. Lúc đó, em cảm thấy rất buồn và có lỗi với cả nhóm. Em biết rằng sự bất cẩn của mình đã làm mất thời gian của mọi người. Em đã chân thành xin lỗi các bạn và cố gắng giúp nhóm hoàn thành công việc nhanh nhất có thể. May mắn là các bạn đều thông cảm và cùng nhau sửa lỗi. Qua lần đó, em hiểu rằng khi làm việc nhóm, mỗi người đều phải tập trung và có trách nhiệm với phần việc của mình.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về Một lần em mắc lỗi - mẫu 12

Một lần em mắc lỗi vì không nghe lời cô giáo nhắc nhở. Trong giờ học, cô yêu cầu cả lớp giữ trật tự để làm bài. Thế nhưng em lại quay xuống nói chuyện với bạn phía sau. Việc đó làm ảnh hưởng đến các bạn xung quanh và khiến lớp học mất tập trung. Khi cô gọi tên nhắc nhở, em cảm thấy rất xấu hổ. Em nhận ra rằng hành động của mình không chỉ ảnh hưởng đến bản thân mà còn ảnh hưởng đến cả lớp. Sau giờ học, em đã xin lỗi cô giáo và hứa sẽ nghiêm túc hơn trong giờ học. Cô mỉm cười và động viên em cố gắng sửa đổi. Từ đó, em luôn chú ý nghe giảng và giữ trật tự trong lớp. Lần mắc lỗi ấy giúp em hiểu được tầm quan trọng của ý thức kỷ luật.

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về Một lần em mắc lỗi - mẫu 13

Một lần em mắc lỗi khi làm rách quyển sách giáo khoa mới được phát đầu năm học. Vì bất cẩn, em nhét sách vào cặp quá mạnh làm nhiều trang sách bị nhàu và rách. Khi mở sách ra, em rất buồn vì quyển sách không còn đẹp như trước nữa. Em nghĩ đến công sức của bố mẹ đã mua sách cho mình và cảm thấy vô cùng ân hận. Em cẩn thận dán lại những trang sách bị rách và bọc lại sách cho gọn gàng hơn. Từ đó, em luôn giữ gìn sách vở cẩn thận, không gấp góc hay vẽ bậy lên sách. Lần mắc lỗi ấy giúp em hiểu rằng cần biết trân trọng đồ dùng học tập vì đó là công cụ giúp em học tập mỗi ngày.

Xem thêm những đoạn văn mẫu đạt điểm cao của học sinh trên cả nước lớp 5 hay khác:

• Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc: Một ngày khai giảng năm học mới
• Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc: Một lần em tham gia dọn vệ sinh khu phố
• Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc: Hội làng quê em
• Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc: Một ngày hội ở trường em
• Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc: Một lần em giúp bố mẹ làm việc nhà
• Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc: Buổi đồng diễn thể dục giữa giờ

Xem thêm các bài Để học tốt môn Tiếng Việt 5 hay khác:

• Soạn Tiếng Việt lớp 5
• Soạn Tiếng Việt lớp 5 VNEN
• Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5
• Giải Cùng em học Tiếng Việt lớp 5
• Đề thi Tiếng Việt lớp 5 có đáp án

Loạt bài Tuyển tập những bài văn hay | văn mẫu lớp 5 của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Văn mẫu lớp 5 và Những bài văn hay đạt điểm cao lớp 5.

---