Vở bài tập Đạo đức lớp 4 Chân trời sáng tạo Bài 12: Bổn phận của trẻ em

Với giải vở bài tập Đạo đức lớp 4 Bài 12: Bổn phận của trẻ em sách Chân trời sáng tạo hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà trong vở bài tập Đạo đức lớp 4.

Giải vở bài tập Đạo đức lớp 4 Chân trời sáng tạo Bài 12: Bổn phận của trẻ em

Bài tập 1 (trang 53 VBT Đạo đức lớp 4):Gọi tên và viết nội dung các bổn phận của trẻ em được mô tả trong các tranh sau:

Hướng dẫn:

- Bức tranh 1: Bổn phận của trẻ em đối với gia đình. Nội dung: Học tập, rèn luyện, giữ gìn nề nếp gia đình, phụ giúp cha mẹ và các thành viên trong gia đình những công việc phù hợp với độ tuổi, giới tính và sự phát triển của trẻ em.

- Bức tranh 2: Bổn phận của trẻ em đối với nhà trường, cơ sở trợ giúp xã hội và cơ sở giáo dục khác. Nội dung: Tôn trọng giáo viên, cán bộ, nhân viên của nhà trường, cơ sở trợ giúp xã hội và cơ sở giáo dục khác.

- Bức tranh 3: Bổn phận của trẻ em đối với cộng đồng, xã hội. Nội dung: Tôn trọng, lễ phép với người lớn tuổi; quan tâm, giúp đỡ người già, người khuyết tật, phụ nữ mang thai, trẻ nhỏ, người gặp hoàn cảnh khó khăn phù hợp với khả năng, sức khỏe, độ tuổi của mình.

- Bức tranh 4: Bổn phận của trẻ em đối với quê hương, đất nước. Nội dung: Yêu quê hương, đất nước, yêu đồng bào, có ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc; tôn trọng truyền thống lịch sử dân tộc; giữ gìn bản sắc dân tộc, phát huy phong tục, tập quán, truyền thống và văn hóa tốt đẹp của quê hương, đất nước.

Bài tập 2 (trang 54 VBT Đạo đức lớp 4):Nêu cách thực hiện bổn phận của trẻ em được mô tả trong các tranh sau:

Hướng dẫn:

- Bức tranh 1: Trẻ em cần thể hiện thái độ yêu thương, quan tâm và chia sẻ với em nhỏ hơn, giúp đỡ họ khi cần.

- Bức tranh 2: Trẻ em cần chăm chỉ học tập, giữ gìn vệ sinh cá nhân và môi trường xung quanh, cũng như rèn luyện thân thể bằng việc tham gia các hoạt động thể chất.

- Bức tranh 3: Trẻ em cần biết giữ gìn của công, tôn trọng tài sản của người khác bằng cách không phá hoại và không lãng phí.

- Bức tranh 4: Trẻ em nên giúp đỡ người già yếu, chăm sóc và hỗ trợ họ trong sinh hoạt hàng ngày.

Bài tập 3 (trang 55 VBT Đạo đức lớp 4):Ghi lại và tự đánh giá việc thực hiện bổn phận trẻ em của em theo gợi ý sau:

Nội dung bổn phận em thực hiện là gì	Kết quả em thực hiện như thế nào?

Hướng dẫn:

Nội dung bổn phận em thực hiện là gì	Kết quả em thực hiện như thế nào?
Chăm chỉ học tập, hiếu thảo với ba mẹ.	Em đã hoàn thành tốt trong việc học tập, tự học và ôn tập đều đặn. Em luôn lắng nghe và hỗ trợ ba mẹ trong mọi công việc nhà, không gây rắc rối hay phàn nàn.
Giúp đỡ người già và khuyết tật.	Em thường xuyên tham gia các hoạt động cộng đồng như điều khiển giao thông cho người già, giúp dọn dẹp môi trường và thăm hỏi người già, khuyết tật trong khu phố.

Bài tập 4 (trang 55 VBT Đạo đức lớp 4):Xử lý tình huống

- Tình huống 1: Khi đi học về, em nhìn thấy một người mù đang tìm kính bị rơi trên đất. Em sẽ…

- Tình huống 2: Em đang ngồi trên xe buýt thì thấy một cụ bà bước lên, trên xe đã hết chỗ ngồi. Em sẽ…

- Tình huống 3: Bạn thân của em than rằng chán học vì thấy bị áp lực quá nhiều. Em sẽ…

- Tình huống 4: Khi đang đi xe đạp trên đường, em nhìn thấy cô giáo của mình. Em sẽ…

Hướng dẫn:

- Tình huống 1: Khi đi học về, em nhìn thấy một người mù đang tìm kính bị rơi trên đất. Em sẽ dừng lại, tiến đến gần và nhanh chóng giúp họ tìm kính bị rơi. Nếu cần, em sẽ nói chuyện với người mù để xác định vị trí chính xác của chiếc kính đó.

- Tình huống 2: Em đang ngồi trên xe buýt thì thấy một cụ bà bước lên, trên xe đã hết chỗ ngồi. Em sẽ tức thì đứng dậy và nhường chỗ ngồi cho cụ bà. Nếu cụ bà từ chối, em cũng nên giữ lịch sự và lịch thiệp.

- Tình huống 3: Bạn thân của em than rằng chán học vì áp lực quá nhiều. Em sẽ lắng nghe bạn, hiểu và chia sẻ cảm xúc. Sau đó, em sẽ khuyên bạn nên tìm cách xử lý áp lực một cách cởi mở, nếu cần, tìm sự giúp đỡ từ người khác hoặc giáo viên.

- Tình huống 4: Khi đang đi xe đạp trên đường, em nhìn thấy cô giáo của mình. Em sẽ bấm còi để thu hút sự chú ý của cô giáo, sau đó chào hỏi cô một cách lịch sự và nếu có thể, thậm chí là ngừng lại để trò chuyện hoặc chia sẻ một vài câu chuyện vui vẻ.

Suy nghĩ sau bài học

- Em học được những gì?

- Vì sao em cần thực hiện bổn phận của trẻ em?

- Em sẽ thực hiện bổn phận của trẻ em và nhắc nhở, giúp đỡ bạn bè thực hiện bổn phận của trẻ em như thế nào?

Hướng dẫn: HS trình bày cảm nghĩ của mình.

Tham khảo giải SGK Đạo đức lớp 4:

• Giải SGK Đạo đức lớp 4 Bài 12: Bổn phận của trẻ em

Xem thêm các bài giải vở bài tập Đạo đức lớp 4 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

• Vở bài tập Đạo đức lớp 4 Bài 6: Em tôn trọng tài sản của người khác

• Vở bài tập Đạo đức lớp 4 Bài 7: Em bảo vệ của công

• Vở bài tập Đạo đức lớp 4 Bài 8: Em thiết lập quan hệ bạn bè

• Vở bài tập Đạo đức lớp 4 Bài 9: Em duy trì quan hệ bạn bè

• Vở bài tập Đạo đức lớp 4 Bài 10: Em quý trọng đồng tiền

• Vở bài tập Đạo đức lớp 4 Bài 11: Quyền trẻ em

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 4 hay khác:

• Giải sgk Đạo đức lớp 4 Chân trời sáng tạo
• Giải Vở bài tập Đạo đức lớp 4 Chân trời sáng tạo
• Giải lớp 4 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 4 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 4 Cánh diều (các môn học)

---