Vở bài tập Đạo đức lớp 5 Kết nối tri thức Bài 3: Vượt qua khó khăn
Với giải vở bài tập Đạo đức lớp 5 Bài 3: Vượt qua khó khăn sách Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà trong vở bài tập Đạo đức 5.
- Bài tập 1 trang 17 Vở bài tập Đạo đức lớp 5
- Bài tập 2 trang 17 Vở bài tập Đạo đức lớp 5
- Bài tập 3 trang 19 Vở bài tập Đạo đức lớp 5
- Bài tập 4 trang 20 Vở bài tập Đạo đức lớp 5
- Bài tập 5 trang 21 Vở bài tập Đạo đức lớp 5
- Bài tập 6 trang 22 Vở bài tập Đạo đức lớp 5
- Bài tập 7 trang 23 Vở bài tập Đạo đức lớp 5
- Bài tập 8 trang 24 Vở bài tập Đạo đức lớp 5
Giải vở bài tập Đạo đức lớp 5 Kết nối tri thức Bài 3: Vượt qua khó khăn
Bài tập 1 (trang 17 VBT Đạo đức lớp 5): Em hãy đọc tình huống, quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
a. Lan đang làm bài tập toán, có một bài khó mà bạn vẫn chưa tìm ra cách làm.
b. Nhà Hà ở gần trường, bạn chuẩn bị đi bộ đi học thì bỗng thấy trời nổi gió mạnh, mưa to.
c. Long đang đạp xe về nhà thì phát hiện xe bị tuột xích trong khi bạn không biết cách lắp lại xích.
d. Lâm có tật nói ngọng nên mỗi khi bạn nói thường bị các bạn khác trêu chọc.
- Những bạn trong tranh đang gặp khó khăn gì?
- Ngoài ra, em còn biết những khó khăn nào khác trong học tập và cuộc sống?
Trả lời:
- Những bạn trong tranh đang gặp khó khăn là:
a. Khó khăn trong học tập
b. Khó khăn khi gặp phải mưa lớn trên đường đi học.
c. Khó khăn khi không biết lắp xích xe đạp
d. Khó khăn trong phát âm.
- Một số khó khăn nào khác trong học tập và cuộc sống như: Gia đình gặp khó khăn không có tiền đóng học phí,áp lực học hành từ chính bản thân, ...
Bài tập 2 (trang 17 VBT Đạo đức lớp 5): Em đồng tình hoặc không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
a. Trẻ em không thể tự vượt qua khó khăn. |
b Khi tự mình không giải quyết được khó khăn thì cần tìm kiếm sự hỗ trợ từ người đáng tin cậy. |
c. Chỉ người nghèo mới cần vượt khó. |
d. Tinh thần vượt khó là do bẩm sinh chứ không thể luyện tập mà có được. |
e. Vượt khó sẽ giúp ta thành công và có nhiều niềm vui trong cuộc sống. |
g. Vượt khó sẽ khiến bản thân luôn mệt mỏi, dễ chán nản. |
Trả lời:
a. Trẻ em không thể tự vượt qua khó khăn. |
b Khi tự mình không giải quyết được khó khăn thì cần tìm kiếm sự hỗ trợ từ người đáng tin cậy. |
Không đồng tình vì mỗi người khác nhau, không phân biệt tuổi tác, đều có những cách thức để đối diện với khó khăn khác nhau. Họ nhìn nhận vấn đề theo độ tuổi của họ, từ đó họ có thể tự đề xuất cho bản thân cách vượt qua khó khăn. |
Đồng tình vì người đáng tin cậy sẽ đưa ra những lời khuyên hữu ích cho mình, họ động viên mình để mình cố gắng vượt qua khó khăn. |
c. Chỉ người nghèo mới cần vượt khó. |
d. Tinh thần vượt khó là do bẩm sinh chứ không thể luyện tập mà có được. |
Không đồng tình vì khó khăn không chỉ đến từ vật chất, khó khăn có thể đến từ tinh thần. Dù giàu hay nghèo đều có khả năng gặp các vấn đề khó khăn từ tinh thần vì vậy không chỉ người nghèo mới cần vượt khó, người giàu cũng vậy, miễn là họ đều gặp phải khó khăn. |
Không đồng tình vì tinh thần vượt khó là do bản thân của từng người rèn luyện, trau dồi hằng ngày mà có. |
e. Vượt khó sẽ giúp ta thành công và có nhiều niềm vui trong cuộc sống. |
g. Vượt khó sẽ khiến bản thân luôn mệt mỏi, dễ chán nản. |
Đồng tình vì chúng ta đã chinh phục được khó khăn, thu được quả ngọt sau một quá trình vất vả, bền bỉ cố gắng. |
Không đồng tình vì những thành quả ta thu được sau quá trình cố gắng vượt khó sẽ làm động lực cho chúng ta cố gắng hơn nữa, điều đó cũng khiến cho cuộc sống trở nên vui vẻ, dễ chịu hơn. |
Bài tập 3 (trang 19 VBT Đạo đức lớp 5): Đọc trường hợp sau và trả lời câu hỏi:
Sớm mồ côi cả cha lẫn mẹ, Dũng sống cùng bà nội già yếu. Cuộc sống của hai bà cháu chủ yếu dựa vào việc trồng rau và bán rau cho người dân trong xóm nên rất khó khăn. Tuy nhiên, bạn luôn chăm chỉ học tập và tích cực tham gia các hoạt động do trường, lớp tổ chức. Không có tiền mua sách tham khảo, bạn thường xin lại sách của những anh chị học lớp trên hoặc vào thư viện tìm sách đọc. Ở nhà, bạn thường sắp xếp thời gian để phụ giúp bà làm những việc như: nhặt rau, nấu cơm, giặt quần áo, nhổ cỏ,... Bạn luôn đạt danh hiệu Học sinh giỏi và được nhà trường biểu dương, khen ngợi.
a) Bạn Dũng đã làm gì để vượt qua những khó khăn trong học tập và cuộc sống?
b) Việc biết vượt qua khó khăn đã đem lại điều gì cho Dũng?
Trả lời:
a) Bạn Dũng đã vượt qua những khó khăn trong học tập và cuộc sống bằng cách: Không có tiền mua sách tham khảo, bạn thường xin lại sách của những anh chị học lớp trên hoặc vào thư viện tìm sách đọc. Giúp đỡ bà việc nhà
b) Việc biết vượt qua khó khăn đã đem lại cho Dũng thành tích: Bạn luôn đạt danh hiệu Học sinh giỏi và được nhà trường biểu dương, khen ngợi.
Bài tập 4 (trang 20 VBT Đạo đức lớp 5): Em hãy cho biết điều gì có thể xảy ra khi gặp khó khăn nếu:
a Sợ hãi, nản chí, không muốn hành động. |
|
b Bình tĩnh suy nghĩ tìm cách vượt qua khó khăn. |
|
c. Không tin vào khả năng của bản thân và sự ủng hộ, hỗ trợ của những người đáng tin cậy. |
|
d. Chờ đợi sự giúp đỡ của người khác. |
Trả lời:
a Sợ hãi, nản chí, không muốn hành động. |
Khó khăn không được giải quyết. Cuộc sống trì trệ, người gặp khó khăn sẽ cảm thấy mệt mỏi, chán nản hơn. |
b Bình tĩnh suy nghĩ tìm cách vượt qua khó khăn. |
Khó khăn được giải quyết, người gặp khó khăn có cơ hội khám phá giá trị, sức mạnh tiềm ẩn của bản thân. |
c. Không tin vào khả năng của bản thân và sự ủng hộ, hỗ trợ của những người đáng tin cậy. |
Khó khăn không được giải quyết. Bản thân không có cơ hội phát triển, ngoài ra điều này làm cho những người xung quanh thất vọng. |
d. Chờ đợi sự giúp đỡ của người khác. |
Khó khăn không được giải quyết. Khó khăn là của chính mình, chỉ khi bản thân mình biết nỗ lực, biết cố gắng thì khó khăn mới được giải quyết. Người khác không có nhiệm vụ phải giúp đỡ mình. |
Bài tập 5 (trang 21 VBT Đạo đức lớp 5): Em có nhận xét gì đối với việc làm của các bạn trong tình huống dưới đây?
a. Kiên xin nghỉ học thêm vì bị ốm. |
b. Trong giờ học Tiếng Anh, Phong chưa hiểu bài nhưng sợ bạn bè trêu nên không dám hỏi thầy giáo. |
c. Gặp bài toán khó nhưng Phương vẫn cố gắng suy nghĩ tìm cách giải. |
d. Mỗi khi gặp khó khăn không thể vượt qua, Hùng thường tâm sự và nhờ sự hỗ trợ từ bố mẹ. |
e. Giang phải đi bộ mỗi ngày gần 2 km để đến trường nhưng bạn luôn đến trường đúng giờ. |
g. Thanh đặt mục tiêu dậy sớm để tập thể dục mỗi ngày, tuy nhiên hôm nào thấy trời mưa hoặc lạnh thì bạn sẽ tiếp tục ngủ mà không tập thể dục. |
h. Bố đi làm xa, mẹ lại bận em nhỏ, Dũng thường xuyên phải làm giúp mẹ nhiều việc nhà nhưng bạn vẫn luôn học tập tốt. |
i. Hoa thường hồi hộp mỗi khi phát biểu trước đám đông nên bạn đã tự luyện tập để thêm tự tin. |
Trả lời:
a. Kiên xin nghỉ học thêm vì bị ốm. |
b. Trong giờ học Tiếng Anh, Phong chưa hiểu bài nhưng sợ bạn bè trêu nên không dám hỏi thầy giáo. |
Việc làm của Kiên là đúng để bảo vệ sức khỏe và không ảnh hưởng tới mọi người. |
Việc làm của Phong là chưa đúng em nên tự tin, mạnh rạn không được dấu dốt |
c. Gặp bài toán khó nhưng Phương vẫn cố gắng suy nghĩ tìm cách giải. |
d. Mỗi khi gặp khó khăn không thể vượt qua, Hùng thường tâm sự và nhờ sự hỗ trợ từ bố mẹ. |
Việc làm của Phương rất đúng thể hiện sự cố gắng và nỗ lực hết mình. |
Việc làm của Hùng là đúng vì bố mẹ sẽ đưa ra những lời khuyên đúng đắn, hợp lí |
e. Giang phải đi bộ mỗi ngày gần 2 km để đến trường nhưng bạn luôn đến trường đúng giờ. |
g. Thanh đặt mục tiêu dậy sớm để tập thể dục mỗi ngày, tuy nhiên hôm nào thấy trời mưa hoặc lạnh thì bạn sẽ tiếp tục ngủ mà không tập thể dục. |
Việc làm của Giang thể hiện ý thức trách nhiệm và tinh thần tự giác cao. |
Việc làm của Thanh chưa thể hiện được ý chí quyết tâm và nỗ lực trong con người Thanh |
h. Bố đi làm xa, mẹ lại bận em nhỏ, Dũng thường xuyên phải làm giúp mẹ nhiều việc nhà nhưng bạn vẫn luôn học tập tốt. |
i. Hoa thường hồi hộp mỗi khi phát biểu trước đám đông nên bạn đã tự luyện tập để thêm tự tin. |
Việc làm của Dũng thể hiện rằng bạn rất biết lo lắng cho gia đình và công việc học tập của bản thân |
Việc làm của Hoa thể hiện ý chí, quyết tâm vượt qua những hạn chế thiếu sót của bản thân mình. |
Bài tập 6 (trang 22 VBT Đạo đức lớp 5): Theo em, những bạn dưới đây cần làm gì để vượt qua khó khăn?
a. Hiền phải trông em mỗi buổi tối vì mẹ phải làm tăng ca ở công ty về muộn nên bạn không còn thời gian để ôn bài trước khi đến lớp. |
|
b. Long bị ốm phải nghỉ học 5 ngày nên khi đi học lại, có nhiều bài tập bạn không làm được. |
|
c. Kim kiên nhẫn xem bà hướng dẫn cách làm nón nhưng khi thực hiện, bạn vẫn không biết cách buộc vòng nón. |
Trả lời:
a. Hiền phải trông em mỗi buổi tối vì mẹ phải làm tăng ca ở công ty về muộn nên bạn không còn thời gian để ôn bài trước khi đến lớp. |
Hiền nên lập kế hoạch có thể nhờ sự giúp đỡ từ người lớn hoặc dậy sớm học bài vào sáng hôm sau |
b. Long bị ốm phải nghỉ học 5 ngày nên khi đi học lại, có nhiều bài tập bạn không làm được. |
Long cần chủ động nhờ thầy cô, bạn bè giảng lại những phần mình chưa hiểu và luyện tập thật nhiều ở nhà. |
c. Kim kiên nhẫn xem bà hướng dẫn cách làm nón nhưng khi thực hiện, bạn vẫn không biết cách buộc vòng nón. |
Kim cần luyện tập nhiều hơn nữa xem cách bà làm và không được nản chí. |
Bài tập 7 (trang 23 VBT Đạo đức lớp 5): Em sẽ làm gì trong các tình huống sau?
a. Em hẹn bạn chiều nay sẽ đến nhà bạn học nhóm nhưng chiều hôm đó trời lại mưa to.
b.Trường em tổ chức cuộc thi thuyết trình bằng tiếng Anh. Em được các bạn cử đi thi. Em lo lắng vì ngoài nội dung thuyết trình phải hấp dẫn thì còn cần sử dụng tốt ngôn ngữ hình thể mới có thể đạt kết quả cao.
c. Tổ em được phân công chuẩn bị trang trí cho buổi lễ tổng kết năm học của lớp. Công việc trang trí khá nhiều, có bạn được phân công treo băng rôn, bạn được phân công cắt hoa giấy, bạn thì làm nhiệm vụ lau bàn ghế,... Một bạn đưa ra ý kiến: Những việc nào có thể mang về nhà làm được thì sẽ nhờ bố mẹ hoặc anh chị làm giúp cho nhanh.
Trả lời:
a. Em sẽ nhắn tin, gọi điện liên lạc với bạn để bạn biết được tình hình và sẽ hẹn bạn vào hôm khác.
b. Em cần chủ động luyện tập thêm thật nhiều ở nhà, luyện tập trước gương, để trau dồi thêm các kĩ năng.
c. Dựa theo ý kiến của bạn em có thể nhờ bố mẹ anh chị làm giúp một số công việc đơn giản vào lúc cả gia đình rảnh rỗi.
Bài tập 8 (trang 24 VBT Đạo đức lớp 5): Nêu hiểu biết của em về những câu nói sau:
a. Thành công sẽ đến với những ai biết rõ mình muốn điều gì và không bao giờ bỏ cuộc cho đến khi đạt được điều đó. (A-léc-san-do Go-ra-ham Beo) |
b. Không có việc gì khó Chỉ sợ lòng không bền. Đào núi và lấp biển, Quyết chí ắt làm nên. (Hồ Chí Minh) |
Trả lời:
a. Thành công sẽ đến với những ai biết rõ mình muốn điều gì và không bao giờ bỏ cuộc cho đến khi đạt được điều đó. (A-léc-san-do Go-ra-ham Beo) |
Để có được thành công cần kiên trì nỗ lực không ngừng. |
b. Không có việc gì khó Chỉ sợ lòng không bền. Đào núi và lấp biển, Quyết chí ắt làm nên. (Hồ Chí Minh) |
Không có khó khăn nào không thể vượt qua chỉ cần nỗ lực, cố gắng, quyết chí sẽ sớm gặt hái được thành công. |
Tham khảo giải SGK Đạo đức lớp 5:
Xem thêm các bài giải vở bài tập Đạo đức lớp 5 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:
- Giải sgk Đạo đức lớp 5 Kết nối tri thức
- Giải Vở bài tập Đạo đức lớp 5 Kết nối tri thức
- Giải lớp 5 Kết nối tri thức (các môn học)
- Giải lớp 5 Chân trời sáng tạo (các môn học)
- Giải lớp 5 Cánh diều (các môn học)
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Loạt bài Giải VBT Đạo đức lớp 5 Kết nối tri thức của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung Vở bài tập Đạo đức 5 (NXB Giáo dục).
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Giải sgk Tiếng Việt lớp 5 - KNTT
- Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 - KNTT
- Giải sgk Toán lớp 5 - KNTT
- Giải Vở bài tập Toán lớp 5 - KNTT
- Giải Tiếng Anh lớp 5 Global Success
- Giải sgk Tiếng Anh lớp 5 Smart Start
- Giải sgk Tiếng Anh lớp 5 Family and Friends
- Giải sgk Đạo đức lớp 5 - KNTT
- Giải sgk Khoa học lớp 5 - KNTT
- Giải sgk Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 - KNTT
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm lớp 5 - KNTT
- Giải sgk Tin học lớp 5 - KNTT
- Giải sgk Công nghệ lớp 5 - KNTT
- Giải sgk Âm nhạc lớp 5 - KNTT
- Giải sgk Mĩ thuật lớp 5 - KNTT