Trắc nghiệm Công nghệ 12 Kết nối tri thức Bài 25 (có đáp án): Ứng dụng công nghệ sinh học trong phòng, trị bệnh thuỷ sản

Với 10 câu hỏi trắc nghiệm Công nghệ 12 Bài 25: Ứng dụng công nghệ sinh học trong phòng, trị bệnh thuỷ sản có đáp án chi tiết đầy đủ các mức độ sách Kết nối tri thức sẽ giúp học sinh lớp 12 ôn luyện trắc nghiệm Công nghệ 12.

Trắc nghiệm Công nghệ 12 Kết nối tri thức Bài 25 (có đáp án): Ứng dụng công nghệ sinh học trong phòng, trị bệnh thuỷ sản

Câu 1. Phát hiện sớm bệnh thủy sản có tác dụng gì?

Quảng cáo

A. Phòng ngừa bệnh đạt hiệu quả cao.

B. Hạn chế dịch bệnh bùng phát

C. Giảm thiểu thiệt hại cho người nuôi

D. Phòng ngừa bệnh đạt hiệu quả cao, hạn chế dịch bệnh bùng phát, giảm thiểu thiệt hại cho người nuôi.

Câu 2. Có mấy ứng dụng công nghệ sinh học trong chẩn đoán sớm bệnh thủy sản?

A. 1                               

B. 2                               

C. 3                               

D. 4

Quảng cáo

Câu 3. Kĩ thuật PCR phát hiện sớm bệnh nào trên tôm?

A. Bệnh đầu vàng

B. Bệnh đốm trắng

C. Bệnh hoại tử cơ

D. Bệnh đầu vàng, bệnh đốm trắng, bệnh hoại tử cơ

Câu 4. Kĩ thuật PCR phát hiện sớm bệnh Herpesvirus ở:

A. Tôm                                                      

B. Cá koi

C. Cá trắm cỏ                                             

D. Tôm, cá koi, cá trắm cỏ

Câu 5. Kĩ thuật PCR phát hiện sớm bệnh xuất huyết ở:

Quảng cáo

A. Tôm                                                      

B. Cá koi

C. Cá trắm cỏ                                             

D. Tôm, cá koi, cá trắm cỏ

Câu 6. Quy trình phát hiện virus gây bệnh thủy sản bằng kĩ thuật PCR gồm mấy bước?

A. 1                               

B. 2                               

C. 3                               

D. 4

Câu 7. Ưu điểm của vaccine DNA là gì?

A. Tính ổn định cao

B. Chi phí sản xuất thấp

C. Tính an toàn cao

D. Tính ổn định cao, chi phí sản xuất thấp, tính an toàn cao.

Quảng cáo

Câu 8. Bước đầu tiên của quy trình sản xuất chế phẩm vi sinh phòng, trị bệnh thủy sản là

A. Phân lập, tuyển chọn chủng vi sinh vật có khả năng phòng, trị bệnh thuỷ sản.

B. Nuôi cấy và nhân sinh khối các chủng vi sinh vật trong môi trường và điều kiện thích hợp.

C. Phối trộn sinh khối vi sinh vật với cơ chất thích hợp để tạo chế phẩm.

D. Đóng gói, bảo quản và sử dụng.

Câu 9. “Phối trộn sinh khối vi sinh vật với cơ chất thích hợp để tạo chế phẩm” thuộc bước nào của quy trình sản xuất chế phẩm vi sinh phòng, trị bệnh thủy sản?

A. Bước 1                      

B. Bước 2                      

C. Bước 3                      

D. Bước 4

Câu 10. Chế phẩm thảo dược

A. Có thể dùng để phòng bệnh                              

B. Không an toàn cho con người

C. Không thân thiện với môi trường                      

D. Không dùng đề trị bệnh

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Công nghệ lớp 12 Kết nối tri thức có đáp án hay khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 12 hay khác:

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, GÓI THI ONLINE DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 12

Bộ giáo án, đề thi, bài giảng powerpoint, khóa học dành cho các thầy cô và học sinh lớp 12, đẩy đủ các bộ sách cánh diều, kết nối tri thức, chân trời sáng tạo tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official


Giải bài tập lớp 12 Kết nối tri thức khác
Tài liệu giáo viên