Sinh học 9 Bài 27 (ngắn nhất): Thực hành: Quan sát thường biến

---

---

Sinh học 9 Bài 27 (ngắn nhất): Thực hành: Quan sát thường biến

Với soạn, giải bài tập Sinh 9 Bài 27: Thực hành: Quan sát thường biến ngắn nhất, chi tiết trả lời câu hỏi lệnh và giải các bài tập trong sgk sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà môn Sinh học lớp 9 Bài 27: Thực hành: Quan sát thường biến.

Báo cáo thực hành

1. Ảnh hưởng của môi trường đối với tính trạng số lượng và tính trạng chất lượng

   - Bố mẹ không truyền cho con những tính trạng đã được hình thành sẵn mà chỉ truyền kiểu gen quy định kiểu hình.

   - Kiểu hình là kết quả sự tương tác giữa kiểu gen và môi trường.

   - Các tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen, ít chịu ảnh hưởng của môi trường. Tính trạng số lượng thường chịu ảnh hưởng nhiều của môi trường tự nhiên hoặc điều kiện trồng trọt và chăn nuôi nên biểu hiện rất khác nhau.

2. Sự khác nhau giữa thường biến và đột biến

Tiêu chí	Thường biến	Đột biến
Vật chất di truyền	Không bị biến đổi.	Bị biến đổi.
Tác động	- Do tác động trực tiếp của môi trường sống. - Diễn ra đồng loạt, có định hướng, tương ứng với các điều kiện ngoại cảnh.	- Do tác động của môi trường ngoài hay rối loạn trao đổi chất ở tế bào và cơ thể. - Biến đổi riêng rẽ, từng cá thể, gián đoạn, vô hướng.
Di truyền cho thế hệ sau	Không.	Có.
Đối với sinh vật	Có lợi.	Đa số có hại, có khi có lợi.
Ý nghĩa với tiến hóa và chọn giống	Không là nguồn nguyên liệu cho quá trình chọn lọc tự nhiên và chọn giống.	Là nguồn nguyên liệu cho quá trình chọn lọc tự nhiên và chọn giống.

Xem thêm các bài giải bài tập sách giáo khoa Sinh học lớp 9 ngắn nhất, hay khác:

• Bài 28 (ngắn nhất): Phương pháp nghiên cứu di truyền người
• Bài 29 (ngắn nhất): Bệnh và tật di truyền ở người
• Bài 30 (ngắn nhất): Di truyền học với con người
• Bài 31 (ngắn nhất): Công nghệ tế bào
• Bài 32 (ngắn nhất): Công nghệ gen

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---

---

---