Tương quan trội – lặn của các tính trạng có ý nghĩa gì trong thực tiễn sản xuất
Bài 3 (ngắn nhất): Lai một cặp tính trạng (tiếp theo)
Câu 2 trang 13 Sinh học 9 (ngắn nhất): Tương quan trội – lặn của các tính trạng có ý nghĩa gì trong thực tiễn sản xuất?
Trả lời:
Tương quan trội – lặn là hiện tượng phổ biến ở thế giới sinh vật, trong đó tính trạng trội thường có lợi. Vì vậy trong chọn giống cần phát hiện các tính trạng trội để tập trung các gen trội về cùng một kiểu gen nhằm tạo ra giống có ý nghĩa kinh tế cao.
Xem thêm các bài giải bài tập sách giáo khoa Sinh học lớp 9 ngắn nhất, hay khác:
Trả lời câu hỏi Sinh 9 Bài 3 trang 11 (ngắn nhất): Hãy xác định kết quả của...
Trả lời câu hỏi Sinh 9 Bài 3 trang 12 (ngắn nhất): Để xác định giống có thuần ...
Câu 1 trang 13 Sinh học 9 (ngắn nhất): Muốn xác định được kiểu...
Câu 3 trang 13 Sinh học 9 (ngắn nhất): Điền nội dung phù hợp...
Câu 4 trang 13 Sinh học 9 (ngắn nhất): Khi cho cây cà chua quả...
TÀI LIỆU CLC DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 9
Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi file word có đáp án 2026 tại https://tailieugiaovien.com.vn/
Hỗ trợ zalo: VietJack Official
Tổng đài hỗ trợ đăng ký: 084 283 45 85
Công cụ giáo viên (2048.VN)
Tạo- trộn đề thi miễn phí từ file PDF, Word, Giao bài nhanh chóng, Hoàn toàn Free
- Soạn văn 9 (hay nhất)
- Soạn văn 9 (ngắn nhất)
- Soạn văn 9 (siêu ngắn)
- Giải sgk Toán 9
- Giải Tiếng Anh 9 Global Success
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 9
- Giải sgk Lịch Sử 9
- Giải sgk Địa Lí 9
- Giải sgk Giáo dục công dân 9
- Giải sgk Tin học 9
- Giải sgk Công nghệ 9
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 9
- Giải sgk Âm nhạc 9
- Giải sgk Mĩ thuật 9

