Giáo án Âm nhạc 6 Kết nối tri thức Lí thuyết âm nhạc: Kí hiệu âm bằng hệ thống chữ cái Latin

Giáo án Âm nhạc 6 Kết nối tri thức Lí thuyết âm nhạc: Kí hiệu âm bằng hệ thống chữ cái Latin

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Âm nhạc 6 Kết nối tri thức (cả năm) chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:  Sau khi học xong tiết học này:

- HS biết được các kí hiệu âm bằng hệ thống chữ cái Latin

- Nhạc cụ, giai điệu:

+ Recorder: Nhớ được cấu tạo và cách chơi các nốt Si, La, Son

+ Kèn phím: Nhớ được cấu tọa và thế bấm các nốt: Đô, Rê, Mi, Pha, Son

2. Năng lực

- Năng lực chung:  năng lực thể hiện âm nhạc, cảm thụ và hiểu biết âm nhạc

- Năng lực đặc thù:

+ Nhận biết và biết vận dụng các kí hiệu chữ cái Latin trong bản nhạc

+ Thể hiện được các mẫu âm đúng cao độ, trường độ, đúng kĩ thuật

+ Biết điều chỉnh cường độ nhạc cụ để thể hiện sắc thái

3. Phẩm chất:

- Rèn luyện tính chăm chỉ và trách nhiệm trong luyện tập và chuẩn bị bài học

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1 - GV:  GSV, đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, phương tiện nghe- nhìn và các tư liệu/ file âm thanh phục vụ cho tiết dạy

2 - HS:  GSK âm nhạc 6, nhạc cụ gõ. Tìm hiểu trước thông tin phục vụ cho bài học

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS vào bài học và giúp HS có hiểu biết ban đầu về bài học mới

b. Nội dung: HS hát bài “ Đời sống không già vì có chúng em”

c. Sản phẩm: HS thực hiện theo yêu cầu của GV

d. Tổ chức thực hiện:

- GV bật nhạc đệm cho Hs hát bài “ Đời sống không già vì có chúng em” để tạo không khí học tập vui vẻ cho các em học sinh.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu kí hiệu nốt nhạc bằng chữ cái Latin

a. Mục tiêu: HS hiểu được kí hiệu nốt nhạc thông qua chữ cái Latin

b. Nội dung: HS tìm hiểu các kí hiệu nốt nhạc bằng chữ cái Latin

c. Sản phẩm: HS đưa ra được câu trả lời phù hợp với câu hỏi GV đưa ra

d. Tổ chức thực hiện

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

SẢN PHẨM DỰ KIẾN

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát hình ảnh và đọc phần giới thiệu trong SGK, nêu ý hiểu của mình về các kí hiệu nốt nhạc bằng chữ cái Lation Bước 2: Chuyển giao nhiệm vụ - Học sinh lăng nghe giáo viên và thực hiện nhiệm vụ theo nhóm, tìm kiếm thông tin. Bước 3: Báo cáo, thảo luận - Giáo viên gọi một học sinh trả lời, các học sinh khác lắng nghe và đưa ra nhận xét Bước 4: Kết luận, nhận định - GV lắng nghe câu trả lời của HS và củng cố lại: Để ghi lại một bản nhạc cho chính xác, chúng ta cần có nốt nhạc, khuông nhạc, khóa nhạc... Nốt nhạc giúp nhận biết được cao độ và trường độ của âm thanh. Trên thế giới có nhiều cách ghi tên nốt nhạc, nhưng phổ biến hơn cả là ghi theo hệ thống chữ cái Latin, cụ thể có 7 kí hiệu tương ứng với tên của 7 nốt trong hàng âm tự nhiên.

 

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Âm nhạc 6 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Âm nhạc lớp 6 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

• Giáo án Âm nhạc lớp 6 Nhạc cụ: Recorder hoặc kèn phím trang 18

• Giáo án Âm nhạc lớp 6 Vận dụng - Sáng tạo trang 20

• Giáo án Âm nhạc lớp 6 Hát: Thầy cô là tất cả

• Giáo án Âm nhạc lớp 6 Nghe nhạc: Nhớ ơn thầy cô

• Giáo án Âm nhạc lớp 6 Lí thuyết âm nhạc: Tìm hiểu nhịp 4 4

---