Giáo án Âm nhạc 9 Kết nối tri thức Nhạc cụ: Recorder hoặc kèn phím trang 47

Giáo án Âm nhạc 9 Kết nối tri thức Nhạc cụ: Recorder hoặc kèn phím trang 47

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Âm nhạc 9 Kết nối tri thức (cả năm) chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Nhạc cụ: thể hiện đúng cao độ nốt Pha thăng trong bài Donna Donna trên recorder hoặc trong bài Deck the Halls trên kèn phím.

- Thường thức âm nhạc: nêu được một số đặc điểm của đàn đá, đàn đáy; cảm nhận và phân biệt được âm sắc của hai nhạc cụ; nhận biết được nhạc cụ khi nghe hoặc xem biểu diễn.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.

- Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng lực riêng: 

- Cảm thụ: 

+ Cảm nhận được tính chất trữ tình, thiết tha, sâu lắng và màu sắc âm thanh của recorder khi thực hiện bài Donna Donna.

+ Cảm nhận được tính chất vui tươi, trong sáng bài Deck the Halls thực hiện trên kèn phím.

+ Cảm nhận và phân biệt được màu sắc, âm thanh của đàn đá và đàn đáy khi nghe và xem biểu diễn.

+ Cảm nhận và phân biệt được màu sắc, âm thanh của đàn đá và đàn đáy khi nghe và xem biểu diễn.

- Thể hiện: 

+ Biết điều chỉnh thế bấm khi thực hành nhạc cụ recorder và kèn phím.

+ Biết kết hợp các loại nhạc cụ thể hiện tiết tấu đệm cho recorder và kèn phím.

+ Trình bày được một số đặc điểm của đàn đá và đàn đáy.

3. Phẩm chất

- Rèn luyện tinh thần đoàn kết.

- Giáo dục giá trị của nhạc cụ dân tộc và có ý thức bảo tồn âm nhạc truyền thống của Việt Nam.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- Giáo án, SGK, SGV, SBT Âm nhạc 9 – Kết nối tri thức với cuộc sống.

- Recorder và kèn phím, nhạc cụ gõ.

- Tư liệu/file âm thanh bài hát Donna Donna, Deck the Halls.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

- SGK, SBT Âm nhạc 9 – Kết nối tri thức với cuộc sống.

- Tìm hiểu trước thông tin phục vụ cho bài học qua SGK Âm nhạc 9 và internet.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

NHẠC CỤ - RECORDER HOẶC KÈN PHÍM

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: HS làm quen với hình tiết tấu và cảm nhận tính chất trữ tình thiết tha trong bài Donna Donna/ tính chất vui tươi của bài Deck the Halls.

d. Nội dung: GV tổ chức cho HS gõ đệm tiết tấu theo nhịp điệu bài Donna Donna hoặc Deck the Halls.

c. Sản phẩm: HS thực hiện gõ đệm theo hướng dẫn của GV.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

GV chia HS thành 2 nhóm và thực hiện nhiệm vụ:

+ Nhóm 1: Thực hiện gõ tiết tấu bài Donna Donna bằng nhạc cụ maracas:

+ Nhóm 2: Thực hiện vỗ tay theo tiết tấu bài Deck the Halls:

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS chia nhóm và thực hiện gõ đệm theo hướng dẫn của GV.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời đại diện các nhóm thực hiện gõ đệm theo hướng dẫn của GV.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài 12 – Tiết 25: Nhạc cụ - Recorder hoặc kèn phím.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Thực hành với Recorder

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết cách thế bấm nốt Pha thăng bằng nhạc cụ recorder.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS thực hành thế bấm nốt Pha thăng bằng nhạc cụ recorder.

c. Sản phẩm: HS thực hành với recorder.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV mở file âm thanh bài Donna Donna: https://www.youtube.com/watch?v=_slwZuCz-ag - GV yêu cầu HS đọc nốt, gõ phách theo giai điệu bài luyện tập. - GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi: Cho biết thế bấm chưa học trên recorder? - GV giới thiệu thế bấm trên recorder và thổi mẫu. - GV yêu cầu HS thực hành bấm kín các lỗ bấm trên sáo, kiểm tra ngón bấm thật cẩn thận. - GV bắt nhịp để HS thổi và ngắt âm Pha thăng cùng lớp. - GV nhắc HS thả lỏng cơ thể và ngón tay. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS thực hành thế bấm nốt Pha thăng theo hướng dẫn của GV. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV mời 1 – 2 HS trả lời câu hỏi: Thế bấm chưa học trên recorder là nốt Pha thăng. - GV mời đại diện HS thực hành trước lớp. - GV yêu cầu HS khác quan sát, sửa thế tay đúng số ngón kĩ thuật của HS. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá phần trình bày của HS. - GV chuyển sang hoạt động mới.

1. Recorder: Thực hành thế bấm nốt Pha thăng - Tay trái: bấm kín các lỗ bấm 0, 1, 2, 3. - Tay phải: ngón giữa bấm lỗ 5, ngón áp út bấm lỗ 6.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Âm nhạc 9 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Âm nhạc lớp 9 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

• Giáo án Âm nhạc 9 Thường thức âm nhạc: Đàn đá và đàn đáy

• Giáo án Âm nhạc 9 Vận dụng – Sáng tạo trang 50

• Giáo án Âm nhạc 9 Hát: Bài hát Donna Donna

• Giáo án Âm nhạc 9 Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Franz Peter Schubert và khúc nhạc Serenade

• Giáo án Âm nhạc 9 Lí thuyết âm nhạc: Một số hợp âm của giọng Đô trưởng và giọng La thứ

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---