Giáo án GDCD 9 Kết nối tri thức Bài 2: Khoan dung

Giáo án GDCD 9 Kết nối tri thức Bài 2: Khoan dung

Xem thử

Chỉ từ 400k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án GDCD 9 Kết nối tri thức (cả năm) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Nêu được khái niệm khoan dung và biểu hiện của khoan dung.

- Nhận biết được giá trị của khoan dung.

- Thực hiện được những việc làm thể hiện sự khoan dung trong những tình huống cụ thể, phù hợp với lứa tuổi.

- Phê phán các biểu hiện thiếu khoan dung.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

- Giao tiếp và hợp tác: có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động giáo dục công dân.

Năng lực riêng: Năng lực điều chỉnh hành vi: Thực hiện được những việc làm thể hiện sự khoan dung trong những tình huống cụ thể, phù hợp với lứa tuổi. Từ đó, biết phê phán các biểu hiện thiếu khoan dung.

3. Phẩm chất: Nhân ái: Có lòng khoan dung, độ lượng, vị tha trong cuộc sống.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- SGK, SGV, Giáo án Giáo dục công dân 9.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có), bảng, phấn, giấy A0.

- Clip Giới thiệu về Ngày Quốc tế Khoan dung 16/11; ca dao, tục ngữ, thành ngữ, danh ngôn về khoan dung,...

2. Đối với học sinh

- SGK, SBT Giáo dục công dân 9.

- Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu:

- Giúp học sinh hiểu rõ hơn về ý nghĩa của Ngày Quốc tế Khoan dung và thông điệp toàn cầu về lòng khoan dung.

- Khơi gợi suy nghĩ về tầm quan trọng của khoan dung trong cộng đồng và trong mối quan hệ cá nhân.

b. Nội dung:

- Học sinh xem một đoạn video ngắn giới thiệu về Ngày Quốc tế Khoan dung 16/11 và thông điệp liên quan đến việc tôn trọng sự khác biệt, hòa bình và sự bao dung.

- Sau khi xem video, học sinh sẽ tham gia thảo luận nhóm về ý nghĩa của thông điệp và cách áp dụng khoan dung trong cuộc sống hàng ngày.

c. Sản phẩm học tập:

- Học sinh trình bày những suy nghĩ và cảm nhận về thông điệp từ video, đưa ra ví dụ cụ thể về khoan dung trong cuộc sống.

- Học sinh rút ra bài học về việc thực hành khoan dung, tôn trọng sự khác biệt và góp phần xây dựng môi trường hòa bình.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- Giáo viên giới thiệu về Ngày Quốc tế Khoan dung 16/11 và phát video về thông điệp của ngày này:

Link video: https://www.youtube.com/watch?v=EbV__TPWfLU

- Sau khi xem video, giáo viên đặt câu hỏi dẫn dắt như: "Khoan dung có ý nghĩa gì đối với cuộc sống của chúng ta?", "Làm thế nào chúng ta có thể thực hiện lòng khoan dung trong cộng đồng?" và "Em hãy đưa ra các ví dụ về lòng khoan dung mà em thấy ý nghĩa nhất?”

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thảo luận theo nhóm (4-5 học sinh mỗi nhóm) về những điểm chính trong video, nêu cảm nhận cá nhân và đưa ra ví dụ thực tế về khoan dung trong đời sống.

- GV quan sát, hướng dẫn và hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- Các nhóm lần lượt trình bày kết quả thảo luận, chia sẻ quan điểm về giá trị của lòng khoan dung và những hành động cụ thể thể hiện sự khoan dung.

- Giáo viên tổng hợp và khuyến khích các ý kiến, liên hệ với tình hình thực tế và tầm quan trọng của việc khoan dung trong xã hội ngày nay.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV tổng kết, nhấn mạnh thông điệp chính của Ngày Quốc tế Khoan dung, khuyến khích học sinh áp dụng khoan dung trong cuộc sống.

- GV dẫn dắt vào nội dung bài mới: “Qua video vừa rồi, chúng ta đã thấy rằng khoan dung không chỉ đơn thuần là việc tha thứ mà còn là cách chúng ta tôn trọng sự khác biệt và xây dựng một xã hội hòa bình, đoàn kết. Hôm nay, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu sâu hơn về giá trị và tầm quan trọng của lòng khoan dung qua bài học - Bài 2. Khoan dung.”

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Khái niệm, biểu hiện và giá trị của khoan dung

a. Mục tiêu: HS nêu được khái niệm, biểu hiện cơ bản và ý nghĩa của khoan dung.

b. Nội dung:

- GV hướng dẫn HS đọc thông tin trong SGK tr.10-11 và thực hiện yêu cầu.

- GV hướng dẫn HS rút ra kết luận về khái niệm, biểu hiện cơ bản và ý nghĩa của khoan dung.

c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về khái niệm, biểu hiện cơ bản và ý nghĩa của khoan dung.

d. Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1: Khai thác thông tin 1 SGK tr.10 Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS làm việc nhóm đôi, đọc thông tin 1 trong SGK tr.10 và thảo luận nhóm để thực hiện nhiệm vụ: 1/ Em hãy nêu những việc làm của Bình Định vương Lê Lợi đối với quân Minh. 2/ Những việc làm đó thể hiện truyền thống của dân tộc Việt Nam? 3/ Nêu ý nghĩa của những việc làm đó. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS đọc các thông tin trong SGK tr.10 và trả lời câu hỏi. - GV theo dõi, hướng dẫn và hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời đại diện các nhóm HS trình bày câu trả lời. - GV mời các HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá và kết luận. - GV chuyển sang nhiệm vụ tiếp theo.

1. Khái niệm, biểu hiện và giá trị của khoan dung a. Khai thác thông tin 1 SGK tr.10 Câu 1: Bình Định vương Lê Lợi đã tha mạng sống cho quân Minh, còn cấp thêm thuyền, ngựa, lương thảo cho họ về nước. Câu 2: Những việc làm đó thể hiện truyền thống khoan dung của dân tộc Việt Nam. Câu 3: Ý nghĩa: - “dập tắt mối chiến tranh cho đời sau, sử xanh ghi chép tiếng thơm muôn đời” - Khiến kẻ thù “vừa xúc động vừa hổ thẹn đến rơi nước mắt”.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án GDCD 9 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Giáo dục công dân lớp 9 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

• Giáo án GDCD 9 Bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

• Giáo án GDCD 9 Bài 4: Khách quan và công bằng

• Giáo án GDCD 9 Bài 5: Bảo vệ hoà bình

• Giáo án GDCD 9 Bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

• Giáo án GDCD 9 Bài 7: Thích ứng với thay đổi

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---