Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 18 Chân trời sáng tạo

Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 18 Chân trời sáng tạo

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Chân trời sáng tạo bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

- Tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ: Tìm hiểu phong tục đón năm mới của địa phương

- Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề:

    + Báo cáo kết quả tìm hiểu về thu nhập của các thành viên trong gia đình

    + Lập danh sách những món hàng cần mua để đón năm mới

    + Sắm vai xử lí tình huống

- Tiết 3: Sinh hoạt lớp: Làm phiếu điều tra về việc sử dụng điện, nước của gia đình.

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Kiến thức:

- Tìm hiểu được thu nhập của các thành viên trong gia đình.

- Xác định được những thứ thực sự cần mua đề tránh lãng phí trong một số tình huống cụ thể.

- Biết tiết kiệm khi sử dụng điện, nước trong gia đình.

- Tham gia được các hoạt động chào đón năm mới của trường, lớp và gia đình.

1. Phẩm chất:

- Phẩm chất chăm chỉ: Tìm hiểu được thu nhập của các thành viên trong gia đình.

- Phẩm chất trách nhiệm: Xác định được những thứ thực sự cần mua để tránh lãng phí trong một số tình huống cụ thể; Biết tiết kiệm khi sử dụng điện, nước trong gia đình.

2. Năng lực:

- Năng lực thích ứng với cuộc sống: Xác định được những thứ thực sự cần mua để tránh lãng phí trong một số tình huống cụ thể.

- Năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động: Tìm hiểu được thu nhập của các thành viên trong gia đình.

II. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên

– SGK Hoạt động trải nghiệm 3, Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm 3;

– Một số hóa đơn tiền điện, nước;

- Hình ảnh trang phục đón năm mới của một số dân tộc khác nhau;

- Một số mặt hàng thường được sử dụng đón năm mới gần gũi với đời sống của HS.

2. Học sinh

- SGK Hoạt động trải nghiệm 3, Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm 3;

- Bút màu, thước kẻ, kéo, hồ dán/keo dán,…

- Cuối mỗi tiết hoạt động, GV nên nhắc nhở lại những điều HS cần chuẩn bị cho tiết hoạt động sau.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

TUẨN 18 - TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ

Tìm hiểu phong tục đón năm mới của địa phương

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

- HS điều khiển lễ chào cờ. - Lớp trực tuần nhận xét thi đua. - TPT hoặc đại diện BGH nhận xét bổ sung và triển khai các công việc tuần mới. - GV tổ chức cho HS tham gia nghe kể chuyện về phong tục đón năm mới của địa phương theo kế hoạch của nhà trường. - GV yêu cầu HS trao đổi với bạn về phong tục đón năm mới của địa phương và khuyến khích HS đặt các câu hỏi liên quan đến phong tục đón năm mới của địa phương. - GV yêu cầu HS chia sẻ thói quen đón năm mới ở gia đình và so sánh với phong tục đón năm mới ở địa phương. - GV tổ chức hoạt động.

- HS chào cờ - Lớp trực tuần nhận xét thi đua các lớp trong tuần qua. - HS lắng nghe kế hoạch tuần mới.   - HS tham gia nghe kể chuyện về phong tục đón năm mới của địa phương theo kế hoạch của nhà trường.   - HS trao đổi với các bạn.   - HS chia sẻ với các bạn. - HS giữ trật tự, tập trung chú ý.

VI. Điều chỉnh, bổ sung sau bài dạy:

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

- Tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ: Tìm hiểu phong tục đón năm mới của địa phương

- Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề:

    + Báo cáo kết quả tìm hiểu về thu nhập của các thành viên trong gia đình

    + Lập danh sách những món hàng cần mua để đón năm mới

    + Sắm vai xử lí tình huống

- Tiết 3: Sinh hoạt lớp: Làm phiếu điều tra về việc sử dụng điện, nước của gia đình.

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Kiến thức:

- Tìm hiểu được thu nhập của các thành viên trong gia đình.

- Xác định được những thứ thực sự cần mua đề tránh lãng phí trong một số tình huống cụ thể.

- Biết tiết kiệm khi sử dụng điện, nước trong gia đình.

- Tham gia được các hoạt động chào đón năm mới của trường, lớp và gia đình.

1. Phẩm chất:

- Phẩm chất chăm chỉ: Tìm hiểu được thu nhập của các thành viên trong gia đình.

- Phẩm chất trách nhiệm: Xác định được những thứ thực sự cần mua để tránh lãng phí trong một số tình huống cụ thể; Biết tiết kiệm khi sử dụng điện, nước trong gia đình.

2. Năng lực:

- Năng lực thích ứng với cuộc sống: Xác định được những thứ thực sự cần mua để tránh lãng phí trong một số tình huống cụ thể.

- Năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động: Tìm hiểu được thu nhập của các thành viên trong gia đình.

II. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên

– SGK Hoạt động trải nghiệm 3, Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm 3;

– Một số hóa đơn tiền điện, nước;

- Hình ảnh trang phục đón năm mới của một số dân tộc khác nhau;

- Một số mặt hàng thường được sử dụng đón năm mới gần gũi với đời sống của HS.

2. Học sinh

- SGK Hoạt động trải nghiệm 3, Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm 3;

- Bút màu, thước kẻ, kéo, hồ dán/keo dán,…

- Cuối mỗi tiết hoạt động, GV nên nhắc nhở lại những điều HS cần chuẩn bị cho tiết hoạt động sau.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

TUẦN 18- TIẾT 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

     + Báo cáo kết quả tìm hiểu về thu nhập của các thành viên trong gia đình

     + Lập danh sách những món hàng cần mua để đón năm mới

     + Sắm vai xử lí tình huống

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 3 năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 19

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 20

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 21

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 22

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 23

---