Giáo án Lịch Sử 9 Chân trời sáng tạo Bài 3: Châu Á từ năm 1918 đến năm 1945

Giáo án Lịch Sử 9 Chân trời sáng tạo Bài 3: Châu Á từ năm 1918 đến năm 1945

Xem thử

Chỉ từ 250k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Lịch Sử 9 Chân trời sáng tạo (cả năm) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt:

Quảng cáo

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Kiến thức: Sau bài học này, HS sẽ: Nêu được những nét chính về tình hình châu Á từ năm 1918 đến năm 1945.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: Khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập; tự lực làm những nhiệm vụ học tập được giao trên lớp và ở nhà.

- Giao tiếp và hợp tác: Hợp tác và giao tiếp với các bạn trong các nhiệm vụ học tập.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện được vấn đề từ các nhiệm vụ học tập và tìm cách giải quyết chúng.

Năng lực riêng:

- Năng lực tìm hiểu lịch sử: Khai thác và sử dụng thông tin của một số tư liệu lịch sử để nhận thức về tình hình một số nước châu Á như Nhật Bản, Trung Quốc, Ấn Độ và khu vực Đông Nam Á trong những năm 1918 - 1945.

- Năng lực nhận thức và tư duy lịch sử: Nêu được những nét chính về tình hình châu Á từ năm 1918 đến năm 1945.

Quảng cáo

- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Vận dụng kiến thức đã học, sưu tầm trên sách, báo, internet để tìm hiểu một số sự kiện trong những năm 1939 - 1945 thể hiện mối liên minh đoàn kết chiến đấu giữa ba nước Việt Nam - Lào - Campuchia.

3. Phẩm chất

- Nhân ái: Thể hiện sự ủng hộ về tinh thần đấu tranh chống lại ách đô hộ của các nước châu Á.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- Giáo án, SGK, SGV, SBT Lịch sử và Địa lí 9 (phần Lịch sử).

- Hình ảnh, tư liệu sưu tầm về bài học Châu Á từ năm 1918 đến năm 1945.

- Phiếu học tập (giấy A0), nam châm dán Phiếu học tập, bút màu.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

- SGK, SBT Lịch sử và Địa lí 9 (phần Lịch sử).

- Đọc trước nội dung bài học và sưu tầm tranh ảnh, tư liệu về bài học Châu Á từ năm 1918 đến năm 1945.

Quảng cáo

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS, giúp đỡ HS ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú với bài học mới.

b. Nội dung: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Ai tinh mắt?” tìm ra các từ khóa liên quan đến lịch sử châu Á giai đoạn 1918-1945;

Giáo án Lịch Sử 9 Chân trời sáng tạo Bài 3: Châu Á từ năm 1918 đến năm 1945 (ảnh 1)

c. Sản phẩm: Cụm từ khóa thích hợp.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tổ chức cho HS hoạt động theo cặp đôi và mời HS chơi trò chơi “Ai tinh mắt?”

- GV đưa ra nhiệm vụ: trong vòng 3 phút tìm ra những từ khóa liên quan đến lịch sử khu vực châu Á. Các từ khóa được chấp nhận là: những từ được ghép bởi các chữ cái liền nhau, theo hàng dọc, hàng ngang và chéo.

Giáo án Lịch Sử 9 Chân trời sáng tạo Bài 3: Châu Á từ năm 1918 đến năm 1945 (ảnh 2)

Quảng cáo

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS vận dụng kiến thức đã học, hiểu biết của bản thân và trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời ngẫu nhiên đại diện một cặp đôi trình bày kết quả hoạt động

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:

Giáo án Lịch Sử 9 Chân trời sáng tạo Bài 3: Châu Á từ năm 1918 đến năm 1945 (ảnh 3)

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Những từ khóa mà các em vừa giải mã được phản ánh nét chính về phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở châu Á trong những năm 1918 - 1945. Vậy, trong giai đoạn này, Trung Quốc, Nhật Bản, Án Độ - những quốc gia tiêu biểu ở châu Á phát triển như thế nào? Tiến trình lịch sử của khu vực Đông Nam Á có những biến cố nào quan trọng? Để trả lời những câu hỏi đó, chúng ta cùng đi vào tìm hiểu nội dung bài học ngày hôm nay - Bài 3: Châu Á từ năm 1918 đến năm 1945.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Nhật Bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS trình bày được những nét chính của tình hình Nhật Bản trong những năm 1918 – 1945.

b. Nội dung: GV yêu cầu HS làm việc nhóm, khai thác tư liệu 3.1, 3.2, mục Em có biết, thông tin mục 1 SGK tr.18 và trả lời câu hỏi: Xác định những nét chính của tình hình Nhật Bản trong những năm 1918 – 1945.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về những nét chính của tình hình Nhật Bản trong những năm 1918 – 1945.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Lịch Sử 9 Chân trời sáng tạo mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Lịch Sử lớp 9 Chân trời sáng tạo hay, chuẩn khác:

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH ĐỀ THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 9

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên và sách dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giáo án Lịch Sử lớp 9 chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Lịch Sử 9 theo chuẩn Giáo án của Bộ GD & ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án lớp 9 sách mới các môn học
Tài liệu giáo viên