Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Cánh diều Bài 2: Thiên nhiên Việt Nam

Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Cánh diều Bài 2: Thiên nhiên Việt Nam

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Cánh diều bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: Gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Trình bày được một số đặc điểm của một trong những thành phần của thiên nhiên Việt Nam (ví dụ: địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất, rừng....).

- Kể được tên và xác định được trên lược đồ hoặc bản đồ một số khoáng sản chính.

- Nêu được vai trò của tài nguyên thiên nhiên đối với sự phát triển kinh tế.

- Trình bày được một số khó khăn của môi trường thiên nhiên đối với sản xuất và đời sống.

- Đưa ra được một số biện pháp bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và phòng chống thiên tai.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Giao tiếp và hợp tác: làm việc nhóm, trình bày kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: đề xuất biện pháp bảo vệ tài nguyên thiên nhiên ở địa phương.

Năng lực riêng:

- Trình bày được một số đặc điểm của một trong những thành phần của thiên nhiên Việt Nam (ví dụ: địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất, rừng....).

- Kể được tên và xác định được trên lược đồ hoặc bản đồ một số khoáng sản chính.

- Nêu được vai trò của tài nguyên thiên nhiên đối với sự phát triển kinh tế.

- Trình bày được một số khó khăn của môi trường thiên nhiên đối với sản xuất và đời sống.

- Đưa ra được một số biện pháp bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và phòng chống thiên tai.

3. Phẩm chất

- Trách nhiệm: có ý thức bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và phòng, chống thiên tai.

- Chăm chỉ: hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ học tập và luôn tự giác tìm hiểu, khám phá tri thức liên quan đến nội dung bài học.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- Giáo án, SHS, SGV, Vở bài tập Lịch sử 5.

- Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam hoặc lược đồ hình 1 trang 11 SGK phóng to.

- Một số hình ảnh minh hoạ về vai trò của tài nguyên thiên nhiên và khó khăn của môi trường thiên nhiên đối với sản xuất và đời sống (nếu có).

- Máy tính, máy chiếu (nếu có điều kiện).

2. Đối với học sinh

- SHS Lịch sử và Địa lí 5 Cánh diều.

- Thông tin, tài liệu, tranh ảnh về làm quen với phương tiện học tập môn Lịch sử và Địa lí.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới. b. Cách tiến hành - GV cho HS xem video âm nhạc My home và trả lời một số câu hỏi. https://youtu.be/NSnkb1IAjbE + Em thấy ấn tượng với khung cảnh thiên nhiên nào của đất nước chúng ta xuất hiện trong video? + Em đã có cơ hội tham quan, trải nghiệm ở địa điểm nào chưa? Đó là địa điểm nào? + Em có cảm nhận gì về thiên nhiên của nước ta? - GV mời 1 – 2 HS xung phong trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). - GV nhận xét, đánh giá và ghi nhận những đáp án hợp lí: + Một số khung cảnh thiên nhiên có trong video: Mù Cang Chải (Yên Bái), Bắc Sơn (Lạng Sơn), Đồi cỏ hồng (Đà Lạt), núi Mắt Thần (Cao Bằng), Hồ Tây (Hà Nội), Tràng An (Ninh Bình)... + Nước ta được thiên nhiên ban tặng cho muôn vàn những cảnh đẹp hùng vĩ mà hữu tình. Cảnh sắc thiên nhiên có sự biến đổi từ miền núi cao cho tới vùng đồng bằng. - GV dẫn dắt HS vào bài học: Chúng ta vừa tìm hiểu về một số địa danh thiên nhiên nước ta. Để tìm hiểu sâu hơn về thiên nhiên Tổ quốc, chúng ta cùng vào bài học ngày hôm nay: Bài 2 – Thiên nhiên Việt Nam. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Tìm hiểu về địa hình và khoáng sản ở Việt Nam a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: - Trình bày được một số đặc điểm của địa hình và khoáng sản của Việt Nam. - Kể được tên và xác định được trên lược đồ hoặc bản đồ một số khoáng sản chính. b. Cách tiến hành - GV chia HS thành nhóm 4 HS và yêu cầu thực hiện nhiệm vụ: Đọc thông tin và quan sát hình 1 SGK tr.11 + Trình bày một số đặc điểm của địa hình và khoáng sản ở Việt Nam. + Xác định trên lược đồ các dãy núi có hướng tây bắc – đông nam, các dãy núi có hướng vòng cung và các đồng bằng lớn ở Việt Nam. + Kể tên và chỉ trên lược đồ một số khoáng sản chính ở Việt Nam. - GV mời đại diện 4 nhóm trình bày kết quả thảo luận. Các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). - GV nhận xét, đánh giá và kết luận: + Trên phần đất liền Việt Nam, 3/4 diện tích là đồi núi, nhưng chủ yếu là đồi núi thấp, 1/4 diện tích là đồng bằng và chủ yếu là đồng bằng phù sa sông bồi đắp.

- HS quan sát video và nghe yêu cầu. - HS trả lời. - HS lắng nghe, tiếp thu. - HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới. - HS chia thành các nhóm và thảo luận theo nhiệm vụ được phân công. - HS trình bày trước lớp. - HS lắng nghe, tiếp thu.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 năm 2025 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Cánh diều chuẩn khác:

• Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 3: Biển, đảo Việt Nam

• Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 4: Dân cư và dân tộc ở Việt Nam

• Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 5: Nước Văn Lang, Âu Lạc

• Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 6: Vương quốc Phù Nam

• Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 7: Vương quốc Chăm-pa

---