Giáo án bài Ôn tập trang 138 Tập 2 - Chân trời sáng tạo

Với giáo án bài Ôn tập trang 138 Tập 2 Ngữ văn lớp 9 Chân trời sáng tạo mới, chuẩn nhất theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) chuẩn của Bộ GD&ĐT sẽ giúp Giáo viên dễ dàng soạn giáo án Văn 9.

Giáo án bài Ôn tập trang 138 Tập 2 - Chân trời sáng tạo

Xem thử

Chỉ từ 350k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Văn 9 Chân trời sáng tạo (cả năm) bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

Quảng cáo

I. MỤC TIÊU

1. Về mức độ/ yêu cầu cần đạt:

- Ôn tập nội dung kiến thức Bài 10. Tiếng vọng những ngày qua.

2. Về năng lực

a. Năng lực chung

- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác...

b. Năng lực đặc thù

- HS nêu được nội dung cơ bản của văn bản đọc;

3. Về phẩm chất

- Biết gìn giữ niềm tin và tình bạn trong sáng.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của giáo viên

- Giáo án, tài liệu tham khảo, kế hoạch bài dạy

- Phiếu học tập

- Bảng giao nhiệm vụ cho HS hoạt động trên lớp

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho HS ở nhà

Quảng cáo

2. Chuẩn bị của học sinh

- SGK, SBT Ngữ văn 9, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế, tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học.

b. Nội dung: GV đặt cho HS trả lời những câu hỏi mang tính gợi mở vấn đề.

c. Sản phẩm: Nhận thức và thái độ học tập của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

- GV nhận xét, dẫn dắt vào bài học.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

a. Mục tiêu: HS nắm được nội dung các văn bản đã học.

b. Nội dung: HS sử dụng SGK, hoàn thành bài tập.

c. Sản phẩm học tập: Bài tập của học sinh.

Quảng cáo

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ 

- GV yêu cầu HS

Câu 1 (trang 138 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 2 – Chân trời sáng tạo):  Nêu và giải thích một trong những biểu hiện cho thấy sự phù hợp giữa hình thức và nội dung của một trong các văn bản Nhớ rừng, Mùa xuân chín, Sông Đáy.

Câu 2 (trang 138 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 2 – Chân trời sáng tạo): Kẻ bảng sau vào vở và điền nội dung phù hợp vào bảng:

Văn bản

Tình cảm, cảm xúc của người viết

Cảm hứng chủ đạo

Nhớ rừng

   

Mùa xuân chín

   

Sông Đáy

   

Câu 3 (trang 138 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 2 – Chân trời sáng tạo):  Qua việc đọc hiểu các văn bản trong bài học, em rút ra được điều gì về ý nghĩa/ vai trò của kí ức trong đời sống tinh thần của bản thân?

Câu 1 (trang 138 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 2 – Chân trời sáng tạo):  

* Văn bản Nhớ rừng:

- Các dòng thơ tám chữ, gieo vần thành từng cặp liên tiếp để biểu đạt nhịp điệu dồn dập, thể hiện sự uất hận, phẫn uất của con hổ.

- Hình ảnh phong phú, sinh động, từ ngữ sử dụng sắc sảo diễn tả cảnh đại ngàn hùng vĩ, lớn lao, mạnh mẽ phi thường bí ẩn linh thiêng giang sơn của con hổ.

- Biện pháp điệp ngữ, câu hỏi tu từ, ẩn dụ, nhân hóa,... Tâm trạng đau đớn, tiếc nuối khôn nguôi của hổ với một thời huy hoàng trong quá khứ.

- Nhịp điệu du dương, trầm bổng với vần liền, vần bằng và vần trắc thái độ chán chường, khinh miệt.

* Văn bản Mùa xuân chín:

- Sự lựa chọn và kết hợp sử dụng độc đáo các từ láy kết hợp với tính từ, danh từ. 

- Cách ngắt nhịp ở mỗi khổ thơ cũng có sự biến hóa.

- Ngôn từ được tác giả sử dụng trong bài thơ giản dị, mộc mạc và gần gũi.

- Biện pháp: nhân hóa, ẩn dụ chuyển đổi cảm giác, từ láy, tính từ, ....

*  Văn bản Sông Đáy:

- Thể thơ: Tự do

- Cách ngắt nhịp linh hoạt. 

- Hình ảnh sông Đáy hiện lên qua những mốc thời gian trong cuộc đời của nhân vật trữ tình.

- Hình tượng mẹ xuất hiện lặp đi lặp lại.

- Phép so sánh, điệp ngữ.

Câu 2 (trang 138 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 2 – Chân trời sáng tạo): 

Văn bản

Tình cảm, cảm xúc của người viết

Cảm hứng chủ đạo

Nhớ rừng

Hình tượng con hổ cảm thấy bất hòa sâu sắc với cảnh ngột ngạt tù túng, khao khát tự do cũng đồng thời là tâm trạng chung của người dân Việt Nam mất nước bấy giờ.

Nỗi nhớ

Mùa xuân chín

Tình yêu tha thiết, mãnh liệt và một nỗi nhớ nhung khắc khoải, da diết của nhân vật trữ tình về một thế giới tươi đẹp giờ chỉ còn trong kí ức.

Tình yêu, nỗi nhớ

Sông Đáy

Tình cảm những kí ức gắn bó của tác giả dành cho con sông Đáy. Từ đó, bộc lộ tình cảm da diết yêu thương của tác giả dành cho quê hương và cho con sông.

Da diết

Câu 3 (trang 138 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 2 – Chân trời sáng tạo):  

Kí ức đóng vai trò quan trọng trong đời sống tinh thần của chúng ta:

- Chúng là những mảnh ghép quan trọng của quá khứ, mang lại cho chúng ta những trải nghiệm, học hỏi và cảm nhận. 

- Kí ức giúp chúng ta nhớ về những kỷ niệm đáng quý, những thành công và thất bại, những người thân yêu và những sự kiện đáng nhớ. 

- Chúng cũng giúp chúng ta hình thành nhận thức về bản thân và xác định giá trị của cuộc sống. 

- Kí ức có thể truyền cảm hứng, động viên và giúp chúng ta vượt qua khó khăn trong cuộc sống.

Quảng cáo

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí có trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Văn 9 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 9 Chân trời sáng tạo hay, chuẩn khác:

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH ĐỀ THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 9

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên và sách dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giáo án Ngữ văn lớp 9 chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Ngữ văn 9 Tập 1 và Tập 2 theo chuẩn Giáo án của Bộ GD & ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án lớp 9 sách mới các môn học
Tài liệu giáo viên