Giáo án bài Vườn quốc gia Tràm Chim - Tam Nông - Cánh diều

Với giáo án bài Vườn quốc gia Tràm Chim - Tam Nông Ngữ văn lớp 9 Cánh diều mới, chuẩn nhất theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) chuẩn của Bộ GD&ĐT sẽ giúp Giáo viên dễ dàng soạn giáo án Văn 9.

Giáo án bài Vườn quốc gia Tràm Chim - Tam Nông - Cánh diều

Xem thử

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Văn 9 Cánh diều (cả năm) bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: Gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Mức độ/ yêu cầu cần đạt:

- Nhận biết được đặc điểm của thể loại văn bản thông tin.

- Nhận biết và phân tích được ý nghĩa của nhan đề, thông tin cơ bản, đặc điểm văn bản.

- Xác định và phân tích được vai trò của các chi tiết quan trọng của văn bản; mối quan hệ giữa phương tiện ngôn ngữ và phương tiện phi ngôn ngữ.

- Nhận biết được nghĩa và cách dùng tên viết tắt của một số tổ chức quốc tế.

- Viết được bài văn thuyết minh về vườn quốc gia Tràm Chim – Tam Nông.

2. Năng lực

a. Năng lực chung

- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác...

b. Năng lực riêng biệt:

- Năng lực thu thập thông tin liên quan đến văn bản.

- Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân về văn bản.

- Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận về thành tựu nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa truyện;

- Năng lực phân tích, so sánh đặc điểm nghệ thuật của truyện với các truyện có cùng chủ đề.

3. Phẩm chất:

- Yêu thiên nhiên, yêu động vật.

- Có ý thức bảo vệ các loài động vật quý hiếm có nguy cơ tuyệt chủng.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của giáo viên: 

- Giáo án;

- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi;

- Tranh ảnh về nhà văn, hình ảnh;

- Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp;

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà;

2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, SBT Ngữ văn 9, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học.

b. Nội dung: GV đặt cho HS những câu hỏi gợi mở vấn đề.

- GV trình chiếu ảnh về vườn quốc gia Tràm Chim – Tam Nông

- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Quan sát video dưới đây, em hãy trình bày suy nghĩ, cảm nhận về vườn quốc gia Tràm Chim – Tam Nông.

- Hs nhận nhiệm vụ.

c. Sản phẩm: Nhận thức và thái độ học tập của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

- Từ chia sẻ của HS, GV dẫn dắt vào bài học mới: Như vậy, khi xem video các em đã hình dung được quang cảnh thiên nhiên và động vật tại nơi đây. Để có thể hiểu kĩ hơn về sự tươi đẹp, thanh bình và nét độc đáo của Tràm Chim, hãy cùng khám phá qua bài học Vườn quốc gia Tràm Chim - Tam Nông. 

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc văn bản

a. Mục tiêu: Nắm được những thông tin về tác phẩm.

b. Nội dung: HS sử dụng SGK, chắt lọc kiến thức để tiến hành trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: HS tiếp thu kiến thức và câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: chuyển giao nhiệm vụ - GV yêu cầu HS: + Trình bày những hiểu biết của em về tác phẩm Vườn quốc gia Tràm Chim- Tam Nông. Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực hiện nhiệm vụ - HS nghe và đặt câu hỏi liên quan đến bài học. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - HS trình bày sản phẩm thảo luận - GV gọi hs nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ - GV nhận xét, bổ sung, chốt lại kiến thức → Ghi lên bảng.

I. Tìm hiểu chung - Văn bản được đăng vào tháng 9/12/2018 trên dulichviet.net. - Văn bản Vườn quốc gia Tràm Chim - Tam Nông giới thiệu cho người độc cảnh sắc thiên nhiên tươi đẹp, thanh bình của Tràm Chim. Đặc biệt, văn bản giúp ta biết thêm những thông tin về loài sếu đầu đỏ quý hiếm.

Hoạt động 2: Khám phá văn bản

a. Mục tiêu:

- Nhận biết được đặc điểm của thể loại văn bản thông tin.

- Nhận biết và phân tích được ý nghĩa của nhan đề, thông tin cơ bản, đặc điểm văn bản.

- Xác định và phân tích được vai trò của các chi tiết quan trọng của văn bản; mối quan hệ giữa phương tiện ngôn ngữ và phương tiện phi ngôn ngữ.

- Nhận biết được nghĩa và cách dùng tên viết tắt của một số tổ chức quốc tế.

- Viết được bài văn thuyết minh về vườn quốc gia Tràm Chim – Tam Nông.

b. Nội dung: HS sử dụng SGK, chắt lọc kiến thức để tiến hành trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: HS tiếp thu kiến thức và câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS	DỰ KIẾN SẢN PHẨM
* NV1:  Bước 1: chuyển giao nhiệm vụ - GV yêu cầu HS dựa vào văn bản vừa đọc, trả lời câu hỏi:  + Phần mở đầu của văn bản cho biết những thông tin gì? + Thiên nhiên và cảnh vật được miêu tả như thế nào trong văn bản? - HS tiếp nhận nhiệm vụ. Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực hiện nhiệm vụ - HS thảo luận và trả lời từng câu hỏi - HS trình bày sản phẩm.	II. Tìm hiểu chi tiết 1. Phần mở đầu:  - Vườn quốc gia Tràm Chim thuộc huyện Tam nông – tỉnh Đồng Tháp, là khu rừng có nhiều chim sinh sống. - Vườn quốc gia Tràm Chim có cảnh sắc thiên nhiên tươi đẹp, thanh bình, thu hút nhiều du khách. 2. Sếu đầu đỏ - một tài sản thiên nhiên vô giá của Vườn quốc gia Tràm Chim - Tam Nông. - Loài chim thường kéo đến vào mùa khô, ăn củ năng, sống thành đàn.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí có trong bộ Giáo án Văn 9 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 9 Cánh diều hay, chuẩn khác:

• Giáo án Ngữ Văn 9 Viết văn bản thuyết minh về một danh lam thắng cảnh

• Giáo án Ngữ Văn 9 Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh

• Giáo án Ngữ Văn 9 Tự đánh giá: Cao nguyên đá Đồng Văn

• Giáo án Ngữ Văn 9 Hướng dẫn tự học trang 77

• Giáo án Ngữ Văn 9 Tri thức Ngữ văn trang 78

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---