Giáo án Tin học 6 Cánh diều Bài 1: Mặt trái của Internet

Giáo án Tin học 6 Cánh diều Bài 1: Mặt trái của Internet

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Giáo án Tin 6 Cánh diều (cả năm) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

Quảng cáo

I. Mục tiêu:

1. Về kiến thức:

- Giới thiệu được sơ lược về một số tác hại và nguy cơ bị hai khi tham gia Internet.

- Nêu được một số biện pháp phòng ngừa cơ bản.

2. Về năng lực:

2.1. Năng lực chung

Thực hiện bài học này sẽ góp phần hình thành và phát triển một số thành tố năng lực chung của học sinh như sau:

- Năng lực tự học: Đọc và tìm kiếm thông tin trong SGK để tìm hiểu về virus máy tính.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thảo luận nhóm để đưa ra các cách phòng ngừa các tác hại của Internet.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Đưa ra cách giải quyết trong các trường hợp thường gặp khi sử dụng Internet.

Quảng cáo

2.2. Năng lực Tin học:

Thực hiện bài học này sẽ góp phần hình thành và phát triển một số thành tố năng lực Tin học của học sinh như sau:

Năng lực A (NLa):

- Tìm hiểu được một số tác hại của virus và nguy cơ bị hại khi tham tham gia internet.

Năng lực C (NLc):

- Biết được con đường lây lan của virus qua các phần mềm độc hại

- Biết được con đường lây lan của virus vào máy tính.

- Biết một số tác hại khi tham gia internet

- Biết cách phòng ngừa ngăn chặn sự lây lan của virus.

Năng lực D (NLd):

- Tìm hiểu về virus cũng như tác hại của nó qua các thông tin trên internet.

- Tìm hiểu phần mềm diệt virus BKa Bro

Năng lực E (NLe): 

- Biết cách sử dụng những thiết bị an toàn, hạn chế sự lây lan của virus vào máy tính.

Quảng cáo

3. Về phẩm chất:

Thực hiện bài học này sẽ góp phần hình thành và phát triển một số thành tố phẩm chất của học sinh như sau:

- Nhân ái: Thể hiện sự cảm thông và sẵn sàng giúp đỡ bạn trong quá trình thảo luận nhóm.

- Chăm chỉ: Tích cực nghiên cứu và tham gia các hoạt động học tập.

- Trung thực: Không sao chép bài làm của nhóm khác, trung thực khi đánh giá sự mức độ tham gia thảo luận nhóm của bản thân và các bạn.

- Trách nhiệm: hoàn thành đầy đủ, có chất lượng các nhiệm vụ học tập.

II. Thiết bị dạy học và học liệu:

1. Thiết bị dạy học:

- Phấn, bảng, máy tính, máy chiếu, phiếu học tập, giấy roki, hình ảnh liên quan.

2. Học liệu:

- GV: SGK, SBT, tài liệu tham khảo

- Các học liệu về một số  ví dụ cụ thể tác hại internet và các biện pháp phòng chống để minh họa (chuẩn bị video, tin trên web).

- HS: SGK, bảng nhóm, bút lông, phấn.

- HS chuẩn bị một số ví dụ của bản thân  trải nghiệm khi tham gia internet.

Quảng cáo

III. Tiến trình dạy học:

1. Hoạt động 1: Mở đầu (8 phút) 

a) Mục tiêu:

- Giúp hs dự đoán xem virus là gì?  Lây lan qua những con đường nào. Từ đó tạo sự hứng thú cho việc tìm hiểu bài mới.

b) Nội dung:

- Giáo viên cho học sinh nghe bài hát Ghen cô vi đưa ra bảng dự đoán, hs lựa chọn.

c) Sản phẩm:

- Dự đoán của học sinh

d) Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của GV và HS

Nội dung

* GV giao nhiệm vụ học tập

- GV mở cho HS nghe bài hát Ghen cô vi.

- Gv chiếu bảng dự đoán có sẵn câu hỏi, yêu cầu hs hoạt động theo nhóm đã phân chia và ghi kết quả dự đoán của mình vào bảng dự đoán.

Virus máy tính

Học sinh dự đoán

1.Trong bài hát nói về tên của loại virus nào?

 

2. Virus này có thể lây lan cho con người được không? Và nếu được thì nó lây lan qua con đường nào?

 

3. Nêu tác hại của nó đối với con người.

 

4. Theo em loại virus này có thể ngăn chặn sự lây lan được không? Nếu được thì ngăn chặn bằng cách nào?

 

* HS thực hiện nhiệm vụ

- HS nghe bài hát

- HS thảo luận, ghi dự đoán của mình vào bảng dự đoán

* Báo cáo, thảo luận

- Đại diện nhóm trình bày dự đoán của nhóm mình.

- Các nhóm nhận xét chéo nhau, bổ sung.

* Kết luận, nhận định

GV nhận xét bảng dự đoán của các nhóm, đồng thời chiếu kết quả cho HS quan sát và dẫn dắt hs vào bài học mới.

Kết quả:

1. Tên của virus là Corona

2. Virus này có thể lây cho con người bằng những con đường như: lây qua không khí; lây qua tiếp xúc bề mặt; lây qua đường hô hấp...

3. Khi nó xâm nhập vào cơ thể sẽ gây ra nhiều tác hại nguy hiểm. Nó gây ra tức ngự, khó thở, suy hô hấp dễ dẫn đến tử vong.

4. Hoàn toàn có thể ngăn chặn được bằng cách thực hiện 5K của Bộ y tế: Khoảng cách, khử khuẩn, khẩu trang, không tụ tập, khai báo y tế .

Thường xuyên rửa tay bằng xà phòng, không đưa tay lên mắt, mũi, miệng; không khạt nhổ bừa bãi; che miệng khi ho...

2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (27 phút)

Hoạt động 2.1: Virus máy tính: (10 phút) 

a) Mục tiêu:

- Nêu được các tác hại của virus khi xâm nhập vào máy tính.

- Nêu được khái niệm về virus máy tính.

b) Nội dung:

- GV tổ chức trò chơi “ Tiếp sức”

- GV giới thiệu phần mềm diệt virus Bka Bro

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ trả lời các câu hỏi theo mỗi cá nhân.

c) Sản phẩm:

- HS hoàn thành tốt trò chơi.

d) Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của GV và HS

Nội dung

* GV giao nhiệm vụ học tập

GV giới thiệu cho HS xem video ngắn về virus WannaCry. Yêu cầu HS hoạt động nhóm trình bày hiểu biết về virus WannaCry và các con đường lây lan của Virus. Làm thế nào để chúng ta có thể ngăn chăn, loại bỏ virus?

Virus là gì? Đã có phần mềm diệt virus liệu chúng ta có cần cảnh giác, đề phòng virus nữa không?

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm để trả lời cho hoạt động 1 SGK trang 49.

 * HS thực hiện nhiệm vụ

- HS thảo luận nhóm mà GV đã chia, viết câu trả lời vào bảng nhóm.

* Báo cáo, thảo luận

-  Nhóm 1, 3, 5 treo bảng nhóm lên bảng và đại diện nhóm trình bày.

- Nhóm 2,4,6 nhận xét, bổ sung nếu nhóm bạn còn thiếu ý.

* Kết luận, nhận định

-  GV nhận xét phần thảo luận của các nhóm đồng thời giải thích cho HS hiểu thêm về tác hại, con đường lây lan của virus và cách phòng tránh.

- GV chiếu đáp án của hoạt động 1 cho HS quan sát và giải thích thêm các lí do có thể gây hại cho máy tính.

- GV viết bảng ghi nhớ của phần 1 SGK trang 49.

- GV chuyển ý: Hiện nay internet là một nhu cầu tất yếu của cuộc sống nó đem lại những lợi ích to lớn cho con người như gửi thư điện tử; mua bán trực tuyến... tuy nhiên nếu người sử dụng internet một cách thiểu hiểu biết thì sẽ bị những tác hại khôn lường. Vậy những tác hại đó là gì, chúng ta cùng tìm hiểu trong phần tiếp theo.

1. Virus máy tính:

 - Virus máy tính là một loại phần mềm có khả năng tự nhân bản và lây lan qua các thiết bị lưu trữ trung gian hoặc qua mạng.

- Phần mềm diệt virus là công cụ hữu hiệu để ngăn chặn và loại bỏ virus.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Tin học 6 Cánh diều mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tin học lớp 6 Cánh diều hay, chuẩn khác:

Săn shopee giá ưu đãi :

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH LUYỆN THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 6

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi, sách dành cho giáo viên và khóa học dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Loạt bài Giáo án Tin học lớp 6 mới, chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Tin 6 theo chuẩn Giáo án của Bộ GD & ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án lớp 6 các môn học
Tài liệu giáo viên