Giáo án Toán lớp 2 Ngày, giờ - Chân trời sáng tạo

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động: (5 phút)

  Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước cho HS làm quen với bài học mới.

  Cách tiến hành:

- Tổ chức cho HS chơi trò chơi: “Đố bạn”.

- Cả lớp chơi trò chơi: “Đố bạn”.

- Nhóm nào đúng và nhanh nhất thì thắng cuộc.

- Giới thiệu và ghi tựa: Ngày, giờ.

- HS nghe và nhắc lại tựa.

2. Hình thành kiến thức mới: (25 phút)

  Mục tiêu: HS nắm được các đơn vị ngày, giờ và biêt được cách đọc giờ theo buổi.

  Cách tiến hành:

a. Giới thiệu đơn vị ngày, giờ:

­ Giới thiệu đơn vị giờ:

- Đưa ra một tình huống: Bây giờ là 8 giờ, từ lúc 7 giờ đến bây giờ chúng ta đã làm những việc gì?

- Lắng nghe tình huống.

- Yêu cầu HS kể một số công việc chính đã trải qua trong khoảng thời gian 1 giờ.

- Kể một số công việc đã trải qua:

+ 7 giờ chúng em tới trường.

+ Xếp hàng vào lớp.

+ Chúng em chào cô giáo rồi báo cáo các bạn vắng mặt.

+ Cô cho chơi trò “Đố bạn”.

+ Chúng em học môn Tiếng Việt.

………………………………….

+ Đến bây giờ là 8 giờ.

_ Giới thiệu:

◦ Từ 7 giờ đến 8 giờ là 1 giờ, giờ là một đơn vị đo thời gian.

◦ 1 ngày có 24 giờ.

24 giờ trong một ngày được tính từ 12 giờ đêm hôm trước đến 12 giờ đêm hôm sau.

- Lắng nghe.

­ Giới thiệu cách đọc giờ theo buổi:

- GV và HS sử dụng mô hình đồng hồ 2 kim.

- Sử dụng mô hình đồng hồ 2 kim.

- Nói: 18 giờ.

+ Xoay kim đồng hồ chỉ 6 giờ rồi nói: 6 giờ chiều.

- Cho HS mở SGK (nhóm bốn) lần lượt đọc giờ và xoay kim đồng hồ theo hình vẽ.

- Mở SGK, theo nhóm 4 lần lượt đọc giờ và xoay kim đồng hồ theo hình vẽ.

- Cho HS chơi trò choi: “Đố bạn”.

* GV: Đố bạn, đố bạn.

* 8 giờ là buổi gì trong ngày?

- HS chơi trò choi: “Đố bạn”.

* HS: Đố gì, đố gì?

* Đó là buổi sáng, buổi sáng.

- Cho HS tiếp tục chơi theo nhóm.

- HS chơi theo nhóm.

_ Chốt:

◦ Sáng từ 1 giò đến hết 10 giờ.

◦ Trưa từ 11 giờ đến hết 12 giờ.

◦ Chiều từ 13 giờ đến hết 18 giờ.

◦ Tối từ 19 giờ đến hết 21 giờ.

◦ Đêm từ 22 giờ đến hết 24 giờ.

- Lắng nghe.

b. Thực hành:

­ Bài 1:

- Tổ chức cho HS nhóm hai thay nhau làm theo SGK.

- HS nhóm hai thực hiện:

+ Một HS xoay kim đồng hồ và nói giờ.

+ Một HS viết giờ buổi chiều (tối, đêm) vào bảng con.

- Nhận xét, tuyên dương.

­ Bài 2:

- Giới thiệu: Đây là bức tranh nói về các hoạt động của bạn Minh trong một ngày (24 giờ)

- Lắng nghe.

- Yêu cầu HS nhóm hai quan sát từng hoạt

- Quan sát nói theo mẫu.

động gắn với từng cái đồng hồ thay nhau nói theo mẫu:

+ Lúc 6 giờ sáng, Minh thức dậy.

+ Lúc 7 giờ sáng, Minh đi học.

………………………..

- Nhận xét, tuyên dương.

3. Vận dụng: (5 phút)

  Mục tiêu: HS củng cố lại kiến thức đã học.

  Cách tiến hành:

+ Hôm nay các em học bài gì?

+ Ngày, giờ.

+ 1 ngày có bao nhiêu giờ?

+ Trả lời.

- Dặn: Về nhà các em lại bài. Xem trước phần bài tập của bài: Ngày, giờ.

- HS lắng nghe.

- Nhận xét tiết học.