Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 2 Kết nối tri thức Bài 24: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan hô hấp

Hoạt động của GV

Hoạt động của GV

1. Kiểm tra:

- Cơ quan hô hấp gồm những bộ phận nào?

- Nhận xét

- 2 HS nêu

- Nhận xét

2. Bài mới:

2.1 Khởi động:

- GV tổ chức hát và thực hiện các động tác theo lời bài hát “Em tập thể dục”

- GV ghi tên bài lên bảng

- HS hát và thực hiện động tác.

- 2 HS đọc

- HS ghi tên bài vào vở

2.2. Khám phá

Hoạt động 1: Cách chăm sóc, bảo vệ cơ quan hô hấp.

+ Em đã bao giờ bị ho, sổ mũi hay viêm họng chưa? Khi bị em cảm thấy như thế nào?

- YCTL nhóm 2

- YC quan sát tranh sgk/ và TLCH

+ Nêu các cách bảo vệ chăm sóc cơ quan hô hấp, nêu tác dụng của việc làm đó?

- Tổ chức cho HS chia sẻ, trình bày kết quả thảo luận.

- GV chốt, nhận xét, tuyên dương HS.

- HS  trình bày kết quả thảo luận :

H1: Bạn Hoa đang hít thở. Hít thở giúp lấy khí ô xi vào cơ thể.

H2: Bạn nam và bạn Hoa đeo khẩu trang khi dọn dẹp để bảo vệ cơ quan hô hấp

H3: Bạn Hoa đang súc miệng bằng nước muối để làm sạch miệng

H4: Bạn Hoa được nhỏ mũi để rửa sạch mũi

- Nhận xét, bổ sung

Hoạt động 2: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan hô hấp.

GV hướng dẫn thực hành:

- YCTH theo nhóm 2

- Dùng những chiếc khăn giấy. Sau đó dùng khăn giấy, lau nhẹ vào lỗ mũi của mình và biết các em thấy gì?

- Vậy các con cho cô biết thở bị tịt mũi con cảm thấy thế nào?

-GV: Vậy khi thở bằng miệng thi các con thấy thế nào?

- GVKL: Thở đúng cách bằng mũi để phòng tránh các bệnh liên quan đến đường hô hấp.

- Liên hệ: Ngoài các cách chăm sóc, bảo vệ cơ quan hô hấp như trên, em còn biết những cách bảo vệ cơ quan hô hấp nào?

GV chốt, nhận xét.

- HS lắng nghe, thực hành và TLCH

- HS  trình bày kết quả TH:

- HSTL

Hoạt động 3: Nguyên nhân và cách phòng bệnh về đường hô hấp.

YC HS thảo luận nhóm 4

- YCHS Quan sát hình dưới đấy và trả lời câu hỏi:

- Vì Sao bạn Minh phải đi khám bệnh?”

-  Bác sĩ nói bạn Minh bị mắc bệnh gì?

- Vì sao Minh lại mắc các bệnh như vậy?

- Tổ chức cho HS chia sẻ, trình bày kết quả thảo luận.

* Liên hệ bản thân: Em đã từng bị những bệnh gì liên quan đến đường hô hấp? Theo em vì sao em bị bệnh đó? Em đã làm gì để phòng bệnh hô hấp?

- Học sinh chia sẻ với bạn trong nhóm và chia sẻ trước lớp.

- GV chốt: Để phòng bệnh đường hô hấp, chúng ta cần không nên ăn uống đồ lạnh, nên ăn uống đủ chất và giữ ấm cơ thể khi trời lạnh.Chúng ta nên tránh xa các mầm bệnh và rửa tay, mũi họng thường xuyên.

- GV nhận xét, tuyên dương HS.

=> Học sinh đọc ghi nhớ SGK

- HS lắng nghe, thảo luận nhóm .

- Trình bày kết quả thảo luận.

- Học sinh chia sẻ với bạn

- HS lắng nghe.

3. Củng cố, dặn dò

- Hôm nay em được ôn lại nội dung nào đã học?

- Nhận xét giờ học.

- HS chia sẻ.