Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 1 Kết nối tri thức (năm 2024 mới nhất)

Tài liệu Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 1 Kết nối tri thức đầy đủ mới, chuẩn nhất theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) mới của Bộ Giáo dục & Đào tạo giúp Thầy/Cô dễ dàng soạn giáo án môn Tự nhiên xã hội lớp 1 theo chương trình sách mới.

Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 1 Kết nối tri thức (năm 2024 mới nhất)

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 1 Kết nối tri thức phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

Quảng cáo

Chủ đề: GIA ĐÌNH

Tuần 1

Bài 1: KỂ VỀ GIA ĐÌNH EM

(2 tiết)

I.   MỤC TIÊU

1. Năng lực đặc thù:

- Năng lực nhận thức khoa học:

+ Nêu được các thành viên trong gia đình, bản thân và mối quan hệ.

+ Nêu được một số công việc nhà mà các thành viên thường làm.

- Năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh:

+ Học sinh đặt được các câu hỏi đơn giản để giới thiệu về bản thân và các thành viên trong gia đình.

+ Học sinh quan sát tranh ( SGK) tự nêu yêu cầu cho bạn trả lời.

+ Nhận xét được những việc làm của các thành viên trong gia đình.

Quảng cáo

- Năng lực vận dụng kiến thức, kỹ năng:

+ Tự giác tham gia công việc nhà phù hợp.

2. Phẩm chất chủ yếu:

- Chăm chỉ: Học sinh tự giác tham gia công việc nhà phù hợp.

- Trách nhiệm: Yêu quý, trân trọng, thể hiện được tình cảm với các thành viên trong gia đình.

3. Năng lực chung

- Tự chủ và tự học: Tự kể về những việc làm của các thành viên trong gia đình

- Giao tiếp và hợp tác: Học sinh tích cực thảo luận nhóm, tương tác với các bạn trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

II.    CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1. Giáo viên: Tranh SGK.

2. Học sinh: SGK; ảnh gia đình của học sinh.

III.  CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC

Quảng cáo

TIẾT 1

1. Hoạt động khởi động: Bài hát: Cả nhà thương nhau”

a. Mục tiêu:

+ Tạo  hứng thú học tập cho HS

+ Nêu được các thành viên trong gia đình.

b.Tiến trình tổ chức hoạt động

+ HS múa hát “Cả nhà thương nhau”

+ HS lắng nghe giáo viên nêu câu hỏi và trả lời câu hỏi:

+ Bài hát nói đến những ai?

- Nhận xét chung dẫn dắt vào bài học: “Kể về gia đình em”

c. Dự kiến sản phẩm: Câu trả lời của HS

* Dự kiến tiêu chí đánh giá:

- HS múa hát theo giai điệu bài hát, trả lời thành câu hoàn chỉnh ( HS đánh giá HS, GV đánh giá HS)

Quảng cáo

2. Hoạt động khám phá vấn đề:

  Hoạt động 1: Quan sát tranh trả lời câu hỏi

- Mục tiêu: HS nhận biết và giới thiệu được các thành viên trong gia đình Hoa.

- Tiến trình tổ chức hoạt động ( Học sinh thảo luận nhóm đôi)

+ Học sinh quan sát tranh 1 (SGK), thảo luận và trả lời câu hỏi: Gia đình Hoa có mấy thành viên ? Đó là những ai ? Mọi người đang làm gì?

+ Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận.

+ Các nhóm khác nhận xét bổ sung.

- Dự kiến sản phẩm:

+ Gia đình Hoa gồm có 6 thành viên.

+ Ông, bà, cha, mẹ, Hoa và em.nghe Hoa kể những hoạt động ở trường.

+ Mọi người đang quây quần, vui vẻ

- Dự kiến tiêu chí đánh giá mức độ đạt được:

+ Tinh thần thái độ hợp tác nhiệm vụ

+ Đánh giá sản phẩm thông qua trả lời câu hỏi của nhóm.

Hoạt động 2: Học sinh quan sát tranh, tự nêu yêu cầu cho bạn  trả lời.

- Mục tiêu: HS nhận biết được việc làm của các thành viên trong gia đình Hoa..

- Tiến trình tổ chức hoạt động ( Học sinh làm việc cá nhân)

+ Học sinh quan sát tranh 2, 3, 4 (SGK) và trả lời câu hỏi: Nêu nội dung từng tranh?

+ Học sinh nhận xét bổ sung.

- Dự kiến sản phẩm:

+ Tranh 2: Cha tập xe đạp cho Hoa.

+ Tranh 3: Hoa và em đang múa, hát còn ông, bà thì cỗ vũ.

+ Tranh 4: Mẹ cùng Hoa và em xem truyện tranh.

- Dự kiến tiêu chí đánh giá mức độ đạt được:

+ Tinh thần thái độ hoạt động tích cực của từng học sinh.

+ Đánh giá sản phẩm thông qua trả lời câu hỏi của từng học sinh.

* Hoạt động thực hành: Kể về các thành viên trong gia đình

- Mục tiêu: HS giới thiệu được bản thân cũng như các thành viên trong gia đình mình.

- Tiến trình tổ chức hoạt động ( thảo luận nhóm 2)

+ Học sinh tự kể cho nhóm nghe về các thành viên trong gia đình, bản thân và mối quan hệ

+ Gia đình em có những thành viên nào?

+ Mọi người trong gia đình em thường làm gì vào thời gian nghỉ ngơi? …)

+ Đại diện nhóm trình bày, học sinh nhóm khác nhận xét.

- Dự kiến sản phẩm: ( Tùy theo học sinh trả lời)

- Dự kiến tiêu chí đánh giá mức độ đạt được:

+ Hợp tác chia sẻ trong nhóm.

+ Đánh giá sản phẩm thông qua trả lời của các nhóm.

- GV gọi 1-2 HS lên kể trước lớp, khuyến khích những học sinh có ảnh gia đình.
- Từ đó rút ra kết luận: Ai sinh ra cũng có một gia đình. Ông bà, bố mẹ và anh chị em là những người thân yêu nhất. Mọi người trong gia đình phải thương yêu, quan tâm, chăm sóc lẫn nhau.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 1 năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu trả phí đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm giáo án lớp 1 Kết nối tri thức các môn học hay khác:

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, GÓI THI ONLINE DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 12

Bộ giáo án, đề thi, bài giảng powerpoint, khóa học dành cho các thầy cô và học sinh lớp 12, đẩy đủ các bộ sách cánh diều, kết nối tri thức, chân trời sáng tạo tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official


Đề thi, giáo án các lớp các môn học
Tài liệu giáo viên