Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao

Giáo dục công dân lớp 6 Bài 9: Tiết kiệm

Luyện tập 3 trang 47 GDCD 6:

(3) Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao? 

A. Tiết kiệm tiền của là keo kiệt, bủn xỉn. 

B. Tiết kiệm tiền của là chi tiêu hợp lí, không hoang phí. 

C. Tiết kiệm tiền của vừa ích nước, vừa lợi nhà. 

D. Tiết kiệm tiền của chỉ là việc của gia đình nghèo.

Lời giải:

A. Tiết kiệm tiền của là keo kiệt, bủn xỉn. Em không đồng tình. Vì tiết kiệm là biết sử dụng hợp lí, có hiệu quả của cải, thời gian, sức lực của mình và của người khác. Sử dụng hợp lí là biết cân đối, chi tiêu có kế hoạch, có tính toán, xem xét đầy đủ các yếu tố để đạt được mục tiêu, nhiệm vụ đề ra chứ không phải keo kiệt, bủn xỉn. 

B. Tiết kiệm tiền của là chi tiêu hợp lí, không hoang phí. Em đồng tình. Vì tiết kiệm là biết sử dụng hợp lí, có hiệu quả của cải, thời gian, sức lực của mình và của người khác.Người có lối sống tiết kiệm là người luôn có ý thức tiết kiệm, tránh lãng phí, thất thoát của cải vật chất một cách vô ích.

C. Tiết kiệm tiền của vừa ích nước, vừa lợi nhà. Em đồng tình. Vì tiết kiệm có ý nghĩa và vai trò quan trọng đối với đời sống. Nó giúp con người biết quý trọng thời gian, tiền bạc, thành quả lao động của bản thân và người khác nhằm làm giàu cho bản thân, gia đình và xã hội.

D. Tiết kiệm tiền của chỉ là việc của gia đình nghèo. Em không đồng tình. Vì ai cũng phải tiết kiệm. Tiết kiệm không chỉ giúp ích cho bản thân, mà chi phí nước nhà cũng giảm bớt.

Xem thêm các bài giải bài tập Giáo dục công dân lớp 6 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

• Khởi động trang 42 GDCD 6: Đọc thông tin và trả lời câu hỏi: a) Cảm nhận của em về Bác Hồ sau khi đọc ....

• Khám phá 1 trang 43 GDCD 6: Đọc thông tin và trả lời câu hỏi: a) Cảm nhận của em về Bác Hồ sau khi đọc thông tin ....

• Khám phá 2 trang 44 - 45 GDCD 6: Quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi: Hình 1: Tiết kiệm thời gian và tiền bạc ....

• Khám phá 3 trang 45 GDCD 6: Em hãy thực hiện các nội dung sau: Liệt kê tất cả các hoạt động trong một ngày của em ....

• Khám phá 4 trang 46 GDCD 6: Giải quyết tình huống: Em đồng ý với ý kiến của ai? Vì sao ....

• Luyện tập 1 trang 46 GDCD 6: Những việc làm nào dưới đây là biểu hiện của tiết kiệm? Vì sao ....

• Luyện tập 2 trang 47 GDCD 6: Xây dựng lời thoại, đóng vai và giải quyết tình huống: Hà đang dùng hộp bút màu rất tốt ....

• Luyện tập 4 trang 47 GDCD 6: Em hãy cùng các bạn trao đổi, bày tỏ thái độ về các ý kiến dưới đây ....

• Vận dụng 1 trang 47 GDCD 6: Lập kế hoạch tiết kiệm: Em sẽ rèn luyện như thế nào để trở thành người có lối sống ....

• Vận dụng 2 trang 47 GDCD 6: Sưu tầm: Em hãy sưu tầm và chia sẻ với các bạn trong nhóm, lớp những câu chuyện ....

• Vận dụng 3 trang 47 GDCD 6: Vẽ các bức tranh về chủ đề “Tiết kiệm”: Dưới mỗi bức tranh, em hãy viết ....

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Giải sgk Giáo dục công dân 6 Cánh diều
• Giải SBT Giáo dục công dân 6 Cánh diều
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---