Khi đo thời gian chuyển động của một vật, nếu em bấm START/STOP trước

Khoa học tự nhiên 6 Bài 3: Đo chiều dài, khối lượng và thời gian

Video Giải Luyện tập 4 trang 25 SGK KHTN lớp 6 - Cô Hằng (Giáo viên VietJack)

Luyện tập 4 trang 25 KHTN lớp 6: Khi đo thời gian chuyển động của một vật, nếu em bấm START/STOP trước hoặc sau lúc vật bắt đầu chuyển động thì kết quả đo bị ảnh hưởng thế nào? Nếu không điều chỉnh về đúng số 0 (hình 3.9) trước khi bắt đầu đo thì kết quả đo được tính thế nào?

Trả lời:

1. Khi đo thời gian chuyển động của một vật, nếu em bấm START/STOP trước hoặc sau lúc vật bắt đầu chuyển động thì:

- Kết quả đo bị sai thời gian của vật chuyển động

- Kết quả đó không còn chính xác, mất tin cậy.

2. Nếu không điều chỉnh về đúng số 0 (hình 3.9) trước khi bắt đầu đo thì kết quả đo được tính bằng = kết quả cuối cùng trừ số thời gian chênh lệch so với mức 0.

Ví dụ: Ta có thời gian chạy của bạn A trên quãng đường 200m bằng đồng hồ bấm giây ở hình 3.9, được kết quả là 4 phút 30 giây.

Lại có đồng hồ ở hình 3.9 đang ở 1 phút 36 giây nên:

Thời gian chính xác mà bạn A chạy = 4 phút 30 giây – 1 phút 36 giây

                                                                = 2 phút 54 giây

Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 1 trang 19 KHTN lớp 6: Hãy lấy ví dụ về một số hiện tượng mà em biết ....

• Câu hỏi trang 19 KHTN lớp 6: Nhìn vào hình 3.1, liệu em có thể khẳng định được hình tròn ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 2 trang 20 KHTN lớp 6: Dựa vào quan sát, hãy sắp xếp các đoạn thẳng (nằm ngang) trên mỗi hình ....

• Vận dụng 1 trang 20 KHTN lớp 6: Hãy lấy ví dụ chứng tỏ các giác quan có thể cảm nhận sai ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 3 trang 20 KHTN lớp 6: Hãy kể tên các đơn vị đo chiều dài mà em biết ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 4 trang 21 KHTN lớp 6: Em đã thấy người ta dùng thước dây, thước cuộn trong những trường hợp nào ....

• Luyện tập 1 trang 21 KHTN lớp 6: Hãy cho biết giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của thước ở hình 3.3 ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 5 trang 21 KHTN lớp 6: Để đo chiều dài lớp học, em chọn thước đo ở hình 3.3 có thuận tiện không ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 6 trang 21 KHTN lớp 6: Dựa vào hình 3.4, thảo luận về cách đo chiều dài bằng thước ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 7 trang 22 KHTN lớp 6: Khi đặt mắt nhìn như hình 3.6a hoặc hình 3.6b thì ảnh hưởng thế nào ....

• Vận dụng 2 trang 22 KHTN lớp 6: Dùng thước học sinh để đo chiều dọc và chiều ngang của một quyển vở ....

• Luyện tập 2 trang 22 KHTN lớp 6: Hãy ước lượng các độ dài dưới đây rồi kiểm tra lại bằng cách đo ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 8 trang 23 KHTN lớp 6: Hãy kể tên các đơn vị đo khối lượng mà em biết ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 9 trang 24 KHTN lớp 6: Hãy lấy ví dụ về các loại cân mà em biết ....

• Luyện tập 3 trang 24 KHTN lớp 6: Hãy cho biết vị trí nhìn cân như bạn A và bạn C (hình 3.8) thì kết quả ....

• Vận dụng 3 trang 24 KHTN lớp 6: Ước lượng khối lượng chiếc cặp sách của em, rồi dùng cân để kiểm tra lại kết quả ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 10 trang 25 KHTN lớp 6: Hãy kể tên các đơn vị đo thời gian mà em biết ....

• Vận dụng 4 trang 25 KHTN lớp 6: Hãy ước lượng thời gian một nhịp tim của em. Kiểm tra lại bằng cách đo ....

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Giải sgk Khoa học tự nhiên 6 Cánh diều
• Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 Cánh diều
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---