Soạn bài Con là ... (trang 35) - Ngắn nhất Chân trời sáng tạo

Soạn bài Con là ... trang 35 ngắn nhất mà vẫn đủ ý được biên soạn bám sát sách Ngữ văn lớp 6 Chân trời sáng tạo giúp học sinh soạn văn 6 dễ dàng hơn.

Soạn bài Con là ... (trang 35) - Ngắn nhất Chân trời sáng tạo

Nội dung chính

Xem thêm Nội dung chính Con là ...

Bố cục

Xem thêm Bố cục Con là ...

Hướng dẫn đọc

Câu 1 (trang 35 SGK Ngữ văn 6 tập 2)

Trả lời

Những đặc điểm của thơ ta có thể thấy qua văn bản trên là: được chia thành 3 đoạn rõ ràng mỗi đoạn 3 câu, một câu có 4 - 7 từ.

Câu 2 (trang 35 SGK Ngữ văn 6 tập 2)

Trả lời:

Nét độc đáo của bài thơ được thể hiện qua:

- Từ ngữ: gần gũi, giản dị, thân quen.

- Biện pháp tu từ:

+ So sánh con với "nỗi buồn", "niềm vui" và "hạnh phúc".

+ Điệp cấu trúc: cụm từ "con là" được lặp lại ở mỗi dòng đầu của 1 khổ, giúp nhấn mạnh con rất quan trọng đối với cha.

- Hình ảnh: độc đáo như "trời", "hạt vừng", "sợi tóc". Những hình ảnh được sử dụng đại diện cho sự rộng lớn, nhỏ bé và mong manh. Tưởng như nó mâu thuẫn với nhau nhưng lại diễn tả tình yêu thương của người cha dành cho con là vô bờ bến.

Câu 3 (trang 35 SGK Ngữ văn 6 tập 2)

Trả lời:

Tình cảm người cha trong bài thật cụ thể và chi tiết. Đó là tình yêu âm thầm lặng lẽ dành cho người con thân yêu của mình. Với cha con vừa là niềm vui vừa là hạnh phúc, với cha hạnh phúc của con chính là niềm vui của mình.

Tham khảo các bài Soạn văn lớp 6 ngắn nhất sách Chân trời sáng tạo hay khác:

• Tri thức ngữ văn trang 26, 27
• Những cánh buồm
• Mây và sóng
• Chị sẽ gọi em bằng tên
• Thực hành tiếng Việt trang 34
• Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ
• Thảo luận nhóm nhỏ về một vấn đề cần có giải pháp thống nhất trang 38
• Ôn tập trang 39

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Soạn Văn lớp 6 Chân trời sáng tạo (hay nhất)
• Soạn Văn lớp 6 Chân trời sáng tạo (ngắn nhất)
• Soạn Văn lớp 6 Chân trời sáng tạo (siêu ngắn)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)

---