Bảng Năng lực số môn Tin học lớp 3 sách Kết nối tri thức

Bài

Mã NL

Diễn giải chi tiết

Hành vi chi tiết

Sản phẩm số gợi ý

Bài 1: Thông tin và quyết định

1.1.cb1.a

Học sinh biết xác định nhu cầu thông tin, hiểu khi nào cần thông tin để ra quyết định

Liệt kê những gì muốn biết, đặt câu hỏi để tìm thông tin

Bảng câu hỏi, tệp văn bản

1.1.cb1.c

Học sinh biết xác định chiến lược tìm kiếm đơn giản

Lập kế hoạch tìm kiếm, chọn nơi tìm thông tin

Bảng chiến lược tìm kiếm

Bài 1 (Tiếp theo)

2.1.cb1.a

Học sinh biết lựa chọn công nghệ số để tương tác

Chọn phần mềm hoặc công cụ phù hợp để thu thập thông tin

Hình ảnh, slide minh họa

2.1.cb1.b

Học sinh biết lựa chọn phương tiện giao tiếp

Sử dụng chat, email, hoặc công cụ đơn giản để trao đổi

File trao đổi thông tin, slide minh họa

Bài 2: Xử lí thông tin

1.3.cb1.a

Học sinh biết tổ chức, lưu trữ dữ liệu đơn giản

Nhập dữ liệu, sắp xếp thông tin theo nhóm

File Excel hoặc bảng dữ liệu

1.3.cb1.b

Học sinh nhận biết nơi sắp xếp dữ liệu

Chọn thư mục hoặc vị trí lưu trữ hợp lý

Thư mục/tệp đã phân loại

Bài 2 (Tiếp theo)

3.1.cb1.a

Học sinh biết tạo và chỉnh sửa nội dung số đơn giản

Nhập văn bản, thêm hình ảnh hoặc biểu tượng

File Word/Paint đơn giản

3.1.cb1.b

Học sinh biết thể hiện bản thân qua nội dung số

Tạo nội dung minh họa ý tưởng của mình

File hình ảnh hoặc slide

Bài 3: Máy tính và em

5.2.cb1.a

Học sinh biết xác định nhu cầu cá nhân

Liệt kê các việc mình muốn làm với máy tính

Bảngdanh sách nhu cầu

5.2.cb1.b

Nhận ra các công cụ số phù hợp

Chọn phần mềm để học tập, sáng tạo, chơi

Slide, hình ảnh minh họa

Bài 3 (Tiếp theo)

5.2.cb1.c

Chọn cách điều chỉnh môi trường số

Tùy chỉnh màu, phông chữ, bố cục cho phù hợp

File Word hoặc slide minh họa

Bài 4: Làm việc với máy tính

2.2.cb1.a

Học sinh nhận biết các công nghệ số để chia sẻ dữ liệu

Chia sẻ file văn bản, hình ảnh, slide

File chia sẻ trên Google Drive

2.2.cb1.b

Học sinh biết phương pháp ghi nguồn cơ bản

Ghi chú tác giả, nguồn dữ liệu khi chia sẻ

Slide, bảng ghi chú nguồn

Bài 4 (Tiếp theo)

2.5.cb1.a

Học sinh biết chuẩn mực hành vi trong môi trường số

Không xâm nhập trái phép, tôn trọng nội dung số

File minh họa hoặc poster hành vi

2.5.cb1.b

Chọn phương thức giao tiếp phù hợp

Trao đổi thông tin với bạn bè, giáo viên đúng cách

File trao đổi, slide minh họa

Bài 4 (Tiếp theo)

4.1.cb1.a

Nhận biết cách bảo vệ thiết bị và dữ liệu

Bật/tắt máy đúng cách, lưu file an toàn

File minh họa bảo vệ dữ liệu

4.1.cb1.c

Chọn biện pháp an toàn đơn giản

Sử dụng mật khẩu, lưu trữ file an toàn

Slide hoặc tệp minh họa

Bài 4 (Tiếp theo)

4.2.cb1.a

Lựa chọn cách bảo vệ dữ liệu cá nhân

Không chia sẻ thông tin nhạy cảm

File báo cáo, slide minh họa

4.2.cb1.b

Nhận biết cách sử dụng thông tin an toàn

Chia sẻ thông tin định danh đúng cách

File minh họa

Bài 5: Sử dụng bàn phím

5.1.cb1.a

Học sinh nhận biết các vấn đề kỹ thuật khi dùng bàn phím

Thực hành nhấn phím đúng, phát hiện lỗi

File luyện gõ, ảnh màn hình

5.1.cb1.b

Xác định giải pháp đơn giản

Sửa lỗi gõ phím, điều chỉnh tư thế

File kết quả luyện gõ

Bài 5 (Tiếp theo)

5.2.cb1.a

Xác định nhu cầu cá nhân khi dùng bàn phím

Liệt kê các việc cần gõ văn bản

Bảng danh sách nhu cầu

5.2.cb1.b

Nhận ra công cụ số hỗ trợ

Sử dụng phần mềm luyện gõ

File phần mềm luyện gõ

Bài 5 (Tiếp theo)

5.2.cb1.c

Điều chỉnh môi trường số theo nhu cầu

Chọn font chữ, màu, bố cục dễ nhìn

File Word/slide

5.2.cb1.b

Thực hành gõ chính xác và nhanh

Luyện tập theo bài tập

File luyện gõ kết quả

Bài 6: Khám phá thông tin trên Internet

1.1.cb1.a

Xác định nhu cầu thông tin

Lập danh sách thông tin muốn tìm

Bảng thông tin, slide minh họa

1.1.cb1.b

Truy cập dữ liệu và điều hướng

Mở website, nhấn link, bookmark

File bookmark, dữ liệu thu thập

Bài 6 (Tiếp theo)

1.2.cb1.a

Phát hiện độ tin cậy nguồn

So sánh thông tin từ nhiều trang

Slide minh họa, bảng nguồn đáng tin

1.1.cb1.c

Xác định chiến lược tìm kiếm

Lập kế hoạch tìm kiếm theo chủ đề

Bảng chiến lược tìm kiếm

Bài 7: Sắp xếp để dễ tìm

1.3.cb1.a

Tổ chức dữ liệu thông tin

Sắp xếp tệp theo thư mục, chủ đề

Cấu trúc thư mục

1.3.cb1.b

Nhận biết nơi lưu trữ dữ liệu

Lưu trữ hợp lý, dễ tìm

File đã phân loại

Bài 8: Sơ đồ hình cây. Tổ chức thông tin trong máy tính

1.3.cb1.a

Học sinh biết cách tổ chức dữ liệu theo sơ đồ

Vẽ sơ đồ cây, phân loại thông tin

File sơ đồ cây, slide minh họa

1.3.cb1.b

Nhận biết nơi sắp xếp dữ liệu

Chọn thư mục/tệp tương ứng với sơ đồ

File tệp, thư mục sắp xếp

Bài 8 (Tiếp theo)

3.1.cb1.a

Biết tạo nội dung minh họa

Vẽ sơ đồ trên máy tính

File hình ảnh, slide

3.1.cb1.b

Thể hiện ý tưởng qua sơ đồ

Thêm chú thích, màu sắc, nhãn

File slide hoặc hình vẽ

Bài 9: Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính

1.3.cb1.a

Biết tạo, lưu, đổi tên, di chuyển tệp

Thực hành tạo thư mục/tệp

Cấu trúc thư mục hoàn chỉnh

1.3.cb1.b

Nhận biết nơi sắp xếp dữ liệu

Lưu tệp vào thư mục phù hợp

File đã phân loại

Bài 9 (Tiếp theo)

5.1.cb1.a

Nhận biết vấn đề kỹ thuật

Lỗi lưu tệp, thư mục

File minh họa lỗi/đúng

5.1.cb1.b

Biết giải pháp đơn giản

Sửa lỗi, đặt tên tệp đúng

File hoàn chỉnh

Bài 10: Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính

4.1.cb1.a

Nhận biết cách bảo vệ thiết bị và dữ liệu

Bật/tắt máy, lưu file an toàn

Slide minh họa

4.1.cb1.c

Chọn biện pháp an toàn

Sử dụng mật khẩu, không chia sẻ trái phép

File minh họa

Bài 11: Bài trình chiếu của em

3.1.cb1.a

Biết tạo slide nhập văn bản, hình ảnh

Tạo slide theo nội dung

File trình chiếu

3.1.cb1.b

Thể hiện ý tưởng qua slide

Bố cục, màu sắc, hình ảnh minh họa

File slide hoàn chỉnh

Bài 11 (Tiếp theo)

3.2.cb1.a

Biết chỉnh sửa, cải thiện nội dung

Chèn thêm hình, chỉnh font, màu

File slide hoàn chỉnh

3.2.cb1.a

Biết tích hợp nội dung sinh động

Hiệu ứng đơn giản, bố cục dễ nhìn

File slide minh họa

Bài 12: Tìm hiểu về thế giới tự nhiên (tự chọn)

1.1.cb1.a

Xác định nhu cầu thông tin về tự nhiên

Lập danh sách thông tin muốn tìm

Bảng thông tin, slide

1.1.cb1.b

Truy cập dữ liệu, điều hướng

Mở website, video, link

File dữ liệu thu thập

Bài 12 (Tiếp theo)

1.2.cb1.a

Phát hiện độ tin cậy nguồn

So sánh thông tin, loại bỏ nguồn không đáng tin

Slide, báo cáo nhỏ

Bài 14: Em thực hiện công việc như thế nào?

5.3.cb1.a

Biết sử dụng công cụ số để giải quyết công việc

Lập danh sách công việc, chọn công cụ

File danh sách, slide minh họa

5.3.cb1.b

Thể hiện quan tâm đến quá trình xử lý nhận thức

Thực hiện từng bước, theo dõi kết quả

File báo cáo công việc

Bài 14 (Tiếp theo)

5.3.cb1.a

Lập trình hoặc thao tác công việc trên máy

Thực hành trên phần mềm

File minh họa kết quả

5.3.cb1.b

Tuân theo quy trình nhận thức đơn giản

Quan sát kết quả, chỉnh sửa

File hoàn chỉnh

Bài 15: Công việc được thực hiện theo điều kiện

3.4.cb1.a

Biết lập trình theo điều kiện

Viết chương trình if/else đơn giản

File chương trình

3.4.cb1.a

Kiểm thử kết quả

Chạy thử, quan sát

File chương trình hoạt động

Bài 15 (Tiếp theo)

5.3.cb1.a

Sử dụng công cụ số để kiểm soát điều kiện

Lập kế hoạch và thực hiện

File báo cáo/kết quả

5.3.cb1.b

Theo dõi, sửa lỗi

Quan sát, chỉnh sửa

File hoàn chỉnh

Bài 16: Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính

5.3.cb1.a

Biết lựa chọn công cụ số phù hợp

Chọn phần mềm hoặc công cụ hỗ trợ công việc

File minh họa kết quả

5.3.cb1.b

Theo dõi và cải thiện kết quả

Thực hiện từng bước, ghi nhận

File hoàn chỉnh, slide minh họa