Trắc nghiệm Tin học 6 Cánh diều Bài 2 (có đáp án): Mô tả thuật toán. Cấu trúc tuần tự trong thuật toán

Trắc nghiệm Tin học 6 Cánh diều Bài 2 (có đáp án): Mô tả thuật toán. Cấu trúc tuần tự trong thuật toán

Với 15 câu hỏi trắc nghiệm Tin học lớp 6 Bài 2: Mô tả thuật toán. Cấu trúc tuần tự trong thuật toán có đáp án và lời giải chi tiết đầy đủ các mức độ sách Cánh diều sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Tin 6.

Câu 1: Bài toán “Tính diện tích của một sân vận động có dạng một hình chữ nhật ghép thêm hai nửa hình tròn ở hai chiều rộng; cho biết chiều dài, chiều rộng hình chữ nhật”. 

1. Tính diện tích hình chữ nhật S₁ = ab.

2. Tính diện tích hai hình bán nguyệt ở hai chiều rộng với bán kính  r = b/2, S₂ = πr2

3. Tính S = S₁ + S₂.

Các bước mô tả thuật toán bằng cách liệt kê là:

A. 1-2-3. 

B. 3-2-1.

C. 3-1-2.

D. 2-1-3.

 

Hiển thị đáp án

Trả lời: Các bước mô tả thuật toán bằng cách liệt kê là:

- Tính diện tích hình chữ nhật S₁ = ab.

- Tính diện tích hai hình bán nguyệt ở hai chiều rộng với bán kính  r = b/2, S₂ = πr2

- Tính S = S₁ + S₂.

Đáp án: A.

Câu 2: Trong máy tính các phép toán số học trên số thực cho kết quả:

A. Được làm tròn.

B. Không chính xác.

C. Không cho kết quả.

D. Chính xác.

Hiển thị đáp án

Trả lời: Trong máy tính các phép toán số học trên số thực cho kết quả được làm tròn. 

Đáp án: A.

Câu 3: Lợi thế của việc sử dụng sơ đồ khối so với sử dụng ngôn ngữ tự nhiên để mô tả thuật toán là gì?

A. Sơ đồ khối tuân theo một tiêu chuẩn quốc tế nên con người dù ở bất kể quốc gia nào cũng có thể hiểu.

B. Sơ đồ khối dễ vẽ.      

C. Sơ đồ khối dễ thay đổi.

D. Vẽ sơ đồ khối không tốn thời gian.

Hiển thị đáp án

Trả lời: Sơ đồ khối được quy định theo quy chuẩn quốc tế giúp con người ở bất kì đâu cũng có thể hiểu được ý nghĩa của nó.

Đáp án: A.

Câu 4: Tính đúng đắn của thuật toán có nghĩa là:

A. Không thể thực hiện thuật toán 2 lần với cùng một Input mà nhận được 2 Output khác nhau.

B. Số các bước thực hiện là đúng đắn.

C. Sau khi thuật toán kết thúc, ta phải nhận được Output cần tìm.

D. Sau khi hoàn thành 1 bước (1 chỉ dẫn), bước thực hiện tiếp theo hoàn toàn xác định.

Hiển thị đáp án

Trả lời: Tính đúng đắn của thuật toán có nghĩa là sau khi thuật toán kết thúc, ta phải nhận được Output cần tìm.

Đáp án: C.

Câu 5: Khi các thao tác sau đây được thực hiện thì in ra giá trị (gần đúng) của y là số không đổi. Giá trị gần đúng này xấp xỉ là số nguyên nào?          

B1: Cho x bằng 0;

B2: Cho y bằng căn bậc 2 của (x+2);

B3: In giá trị của y;

B4: Cho x bằng y;

B5: Quay lại bước 2.

A. Không xác định.

B. 4.

C. 2.

D. 1.

Hiển thị đáp án

Trả lời: Khi các thao tác sau đây được thực hiện thì in ra giá trị (gần đúng) của y là số không đổi. Giá trị gần đúng này xấp xỉ là số 2.

Đáp án: C.

Câu 6: Cho 4 số nguyên. Cần tối thiểu bao nhiêu phép so sánh để luôn có thể sắp xếp 4 số này theo thứ tự tăng dần?

A. 5.

B. 2.

C. 3.

D. 6.

Hiển thị đáp án

Trả lời: Với 4 số nguyên. Cần tối thiểu 5 phép so sánh để luôn có thể sắp xếp 4 số này theo thứ tự tăng dần.

Đáp án: A.

Câu 7: Trong tin học, bài toán là:

A. Những gì ta yêu cầu máy tính thực hiện.

B. Là những bài toán tính toán.

C. Là những yêu cầu quản lý.

D. Tất cả đều đúng.

Hiển thị đáp án

Trả lời: Trong tin học, bài toán là những gì ta yêu cầu máy tính thực hiện.

Đáp án: A.

Câu 8: Tính chất của thuật toán là:

A. Tính dừng.

B. Tính xác định.

C. Tính đúng đắn.

D. Cả A, B, C.

Hiển thị đáp án

Trả lời: Tính chất của thuật toán là: 

- Tính dừng. 

- Tính xác định.

- Tính đúng đắn. 

Đáp án: D.

Câu 9: Trong bài toán “Cho N và M. Tìm Bội chung nhỏ nhất của chúng”. Output của bài toán là?

A. N và M.

B. Bội chung nhỏ nhất.

C. N và Bội chung nhỏ nhất.

D. N, M và Bội chung nhỏ nhất.

Hiển thị đáp án

Trả lời: Output của bài toán là Bội chung nhỏ nhất.

Đáp án: B.

Câu 10: Trong bài toán “Cho N và dãy a_1, a₂,…, a_N. Tìm giá trị lớn nhất trong dãy”. Input của bài toán là?

A. Giá trị lớn nhất.

B. N và dãy a_1, a₂,…, a_N.

C. Dãy a₁, a₂,…, a_N.

D. N.

Hiển thị đáp án

Trả lời: Input của bài toán là N và dãy a1, a2,…, a_N.

Đáp án: B.

Câu 11: Sơ đồ khối là gì?

A. Một sơ đồ gồm các hình khối, đường có mũi tên chỉ hướng thực hiện theo từng bước của thuật toán.

B. Một ngôn ngữ lập trình.

C. Cách mô tả thuật toán bằng ngôn ngữ tự nhiên.

D. Một biểu đồ hình cột.

Hiển thị đáp án

Trả lời: Sơ đồ khối là một sơ đồ gồm các hình khối, đường có mũi tên chỉ hướng thực hiện theo từng bước của thuật toán.

Đáp án: A.

Câu 12: Bạn Thành viết một thuật toán mô tả việc đánh răng. Bạn ấy ghi các bước như sau:

1. Rửa sạch bàn chải.

2. Súc miệng.

3. Chải răng.

4. Cho kem đánh răng vào bàn chải.

Em hãy sắp xếp lại các bước cho đúng thứ tự thực hiện

A. 4 → 3 → 2 →1.

B. 2 → 4 → 3 →1.

C. 1 → 2 → 3 →4.

D. 4 → 1 → 2→3.

Hiển thị đáp án

Trả lời: Sắp xếp lại các bước cho đúng thứ tự thực hiện:

- Cho kem đánh răng vào bàn chải.

- Chải răng.

- Súc miệng.

- Rửa sạch bàn chải.

Đáp án: A.

Câu 14: Có người nói "Bên trong cấu trúc tuần tự, mỗi bước phải được thực hiện một lần và không quá một lần trong thuật toán". Em có đồng ý không? 

A. Đồng ý.

B. Không đồng ý.

Hiển thị đáp án

Trả lời: Đồng ý. Đây là quy định của "cấu trúc tuần tự".

Câu 15: Phát biểu nào sau đây là đúng?

A. Mỗi bài toán chỉ có duy nhất một thuật toán để giải.

B. Trình tự thực hiện các bước trong thuật toán không quan trọng.

C. Trong thuật toán, với dữ liệu đầu vào luôn xác định được kết quả đầu ra.

D. Một thuật toán có thể không có đầu vào và đầu ra.

Hiển thị đáp án

Trả lời: Mỗi bài toán có nhiểu thuật toán để giải nhưng sẽ tuân theo trình tự của thuật toán xác định. Với mỗi dữ liệu vào luôn có dữ liệu ra tương ứng.

Đáp án: C.

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Tin học lớp 6 Cánh diều có đáp án hay khác:

• Trắc nghiệm Tin học 6 Bài 3: Cấu trúc rẽ nhánh trong thuật toán

• Trắc nghiệm Tin học 6 Bài 4: Cấu trúc lặp trong thuật toán

• Trắc nghiệm Tin học 6 Bài 5: Thực hành về mô tả thuật toán

• Trắc nghiệm Tin học 6 Bài 1: Thông tin - thu nhận và xử lí thông tin

• Trắc nghiệm Tin học 6 Bài 2: Lưu trữ và trao đổi thông tin

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Giải sgk Tin học 6 Cánh diều
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---