Toán lớp 5 trang 34 Cánh diều | Giải Toán lớp 5

Lời giải bài tập Toán lớp 5 trang 34 trong Bài 12: Phân số thập phân Toán 5 Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh làm bài tập Toán lớp 5.

Giải Toán lớp 5 trang 34 Cánh diều

Giải Toán lớp 5 trang 34 Bài 2: Phân số nào sau đây là phân số thập phân?

Lời giải:

Phân số thập phân là $\frac{16}{10}$ ; $\frac{439}{1000}$

Giải Toán lớp 5 trang 34 Bài 3: Chuyển các phân số sau thành phân số thập phân (theo mẫu)

Mẫu: $\frac{3}{4}=\frac{3\times 25}{4\times 25}=\frac{75}{100}$ ; $\frac{42}{60}=\frac{42:6}{60:6}=\frac{7}{10}$

a) $\frac{2}{5};\frac{7}{4};\frac{18}{25}$

b) $\frac{32}{80};\frac{72}{400};\frac{425}{5000}$

Lời giải:

a) $\begin{array}{c}\frac{2}{5}=\frac{2\times 2}{5\times 2}=\frac{4}{10}\\ \frac{7}{4}=\frac{7\times 25}{4\times 25}=\frac{175}{100}\\ \frac{18}{25}=\frac{18\times 4}{25\times 4}=\frac{72}{100}\end{array}$

b) $\begin{array}{c}\frac{32}{80}=\frac{32:8}{80:8}=\frac{4}{10}\\ \frac{72}{400}=\frac{72:4}{400:4}=\frac{18}{100}\\ \frac{425}{5000}=\frac{425:5}{5000:5}=\frac{85}{1000}\end{array}$

Giải Toán lớp 5 trang 34 Bài 4: Trò chơi “Ghép thẻ”

Tìm cặp thẻ ghi phân số thập phân và hỗn số thích hợp (theo mẫu)

Lời giải:

Lời giải bài tập Toán lớp 5 Bài 12: Phân số thập phân hay khác:

• Giải Toán lớp 5 trang 33 Kết nối tri thức

Các bài học để học tốt Toán lớp 5 Bài 12: Phân số thập phân:

• Giải VBT Toán lớp 5 Bài 12: Phân số thập phân

  Xem lời giải

• Lý thuyết Toán lớp 5 Phân số thập phân

  Xem chi tiết

Xem thêm lời giải bài tập Toán lớp 5 Cánh diều hay, chi tiết khác:

• Toán lớp 5 Bài 11: Hỗn số

• Toán lớp 5 Bài 13: Số thập phân

• Toán lớp 5 Bài 14: Số thập phân (tiếp theo)

• Toán lớp 5 Bài 15: Số thập phân (tiếp theo)

• Toán lớp 5 Bài 16: Số thập phân (tiếp theo)

• Toán lớp 5 Bài 17: Số thập phân bằng nhau

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:

• Giải sgk Toán lớp 5 Cánh diều
• Giải Vở bài tập Toán lớp 5 Cánh diều
• Giải lớp 5 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 5 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 5 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---