Viết tỉ số của a và b (theo mẫu): a = 21; b = 100

Giải Toán lớp 5 Bài 85: Ôn tập về tỉ số, tỉ số phần trăm - Cánh diều

Giải Toán lớp 5 trang 90 Bài 1: Viết tỉ số của a và b (theo mẫu): a = 21; b = 100

Lời giải:

Tỉ số của 21 và 100 viết là 21: 100 hay $\frac{21}{100}$

Lời giải bài tập Toán lớp 5 Bài 85: Ôn tập về tỉ số, tỉ số phần trăm hay, chi tiết khác:

• Viết tỉ số của a và b (theo mẫu): a = 1/2; b = 3/4
• Viết tỉ số của a và b (theo mẫu): a = 1,2; b = 2,5
• Viết số thập phân dưới dạng tỉ số phần trăm: 0,71; 0,052; 9,68
• Viết tỉ số phần trăm dưới dạng số thập phân: 3%; 107%; 31,2%; 92,5%
• Tìm tỉ số phần trăm của 3 và 15
• Tìm 2,5% của 164
• Số. Cho phân số, số thập phân và tỉ số phần trăm
• Lớp 5A có 40 học sinh, trong đó 7,5% thuận tay trái và số còn lại thuận tay phải
• Em có đồng ý với cách viết của hai bạn không? Tại sao?
• Kết quả khảo sát sự yêu thích một số trang web của 80 học sinh được ghi lại
• Hiện tại, mỗi tháng gia đình Vy phải trả 125 000 đồng tiền truyền hình cáp
• Bề mặt của một quả bóng đá có 32 miếng da màu đen và màu trắng
• Trong một trận bóng rổ, hai đội ghi được tổng cộng 63 điểm

Các bài học để học tốt Toán lớp 5 Bài 85: Ôn tập về tỉ số, tỉ số phần trăm:

• Giải VBT Toán lớp 5 Bài 85: Ôn tập về tỉ số, tỉ số phần trăm

  Xem lời giải

Xem thêm lời giải bài tập Toán lớp 5 Cánh diều hay, chi tiết khác:

• Toán lớp 5 Bài 84: Ôn tập về số thập phân và các phép tính với số thập phân

• Toán lớp 5 Bài 86: Ôn tập về hình học

• Toán lớp 5 Bài 87: Ôn tập về đo lường

• Toán lớp 5 Bài 88: Ôn tập về một số yếu tố thống kê và xác suất

• Toán lớp 5 Bài 89: Em ôn lại những gì đã học

• Toán lớp 5 Bài 90: Em vui học Toán

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:

• Giải sgk Toán lớp 5 Cánh diều
• Giải Vở bài tập Toán lớp 5 Cánh diều
• Giải lớp 5 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 5 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 5 Chân trời sáng tạo (các môn học)

Loạt bài Giải Toán lớp 5 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Toán lớp 5 Tập 1 và Tập 2 Cánh diều (NXB Đại học Sư phạm).

---