15+ Viết chương trình hoạt động Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai (điểm cao)

Viết chương trình hoạt động: “Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai” hay nhất, chọn lọc từ những đoạn văn hay của học sinh lớp 5 trên cả nước giúp học sinh luyện viết đoạn văn lớp 5 hay hơn.

15+ Viết chương trình hoạt động Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai (điểm cao)

Dàn ý Viết chương trình hoạt động Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai

a. Mở đầu:

- Giới thiệu chương trình quyên góp ủng hộ người dân và thiếu nhi ở vùng bị thiên tai.

- Nêu mục đích: Chia sẻ khó khăn, thể hiện tinh thần tương thân tương ái.

b. Nội dung:

- Tuyên truyền về những khó khăn của người dân và thiếu nhi vùng bị thiên tai.

- Phát động quyên góp trên tinh thần tự nguyện.

- Học sinh có thể ủng hộ sách vở, quần áo, đồ dùng học tập và những vật dụng phù hợp.

- Tiếp nhận, phân loại và kiểm kê các phần quà.

- Chuyển quà đến đơn vị phù hợp để hỗ trợ người dân và thiếu nhi vùng thiên tai.

c. Kết thúc:

- Tổng kết kết quả quyên góp.

- Tuyên dương những tập thể, cá nhân tích cực tham gia.

- Giáo dục học sinh tinh thần yêu thương, chia sẻ và giúp đỡ cộng đồng.

Viết chương trình hoạt động Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai - mẫu 1

(1) Mục đích

- Giáo dục học sinh về tinh thần tương thân, tương ái, chia sẻ với những khó khăn, mất mát của thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai, lũ lụt.

- Phát huy truyền thống "Lá lành đùm lá rách", "Một miếng khi đói bằng một gói khi no" trong mỗi học sinh và tập thể nhà trường.

- Gây quỹ để hỗ trợ vật chất (lương thực, nhu yếu phẩm, sách vở, đồ dùng học tập) cho các em nhỏ và người dân vùng bị ảnh hưởng nặng nề.

- Xây dựng ý thức trách nhiệm với cộng đồng và tinh thần đoàn kết trong toàn trường.

(2) Thời gian và địa điểm

- Thời gian: Từ 7 giờ 30 đến 10 giờ 00, ngày ... tháng ... năm 2026 (dự kiến phát động vào đầu tuần và kéo dài trong 3 ngày).

- Địa điểm: Sân trường Tiểu học ... (phát động tại sân khấu chính; điểm thu nhận tại văn phòng Đoàn/Đội hoặc các lớp học).

(3) Chuẩn bị

- Liên đội và Ban Giám hiệu xây dựng kế hoạch, phân công nhiệm vụ cho các chi đội, giáo viên chủ nhiệm và các tổ chức đoàn thể.

- Các lớp đăng ký và thống nhất hình thức quyên góp (tiền mặt, quần áo cũ, sách vở, đồ dùng học tập, nhu yếu phẩm...).

- Chuẩn bị thùng quyên góp, hòm công đức, sổ ghi danh và các biểu mẫu kê khai theo dõi.

- Trang trí băng rôn, khẩu hiệu, bảng thông tin về tình hình thiên tai và mục đích chương trình.

- Liên hệ với các tổ chức từ thiện, Hội Chữ thập đỏ, chính quyền địa phương để phối hợp vận chuyển và trao quà.

(4) Kế hoạch thực hiện

- 7 giờ 00 – 7 giờ 30: Ổn định tổ chức, học sinh tập trung tại sân trường, sắp xếp đội hình.

- 7 giờ 30 – 8 giờ 00: Lễ phát động – chào cờ, tuyên bố lý do, phát biểu của Thầy Hiệu trưởng về ý nghĩa chương trình.

- 8 giờ 00 – 8 giờ 15: Giới thiệu về tình hình thiên tai, những thiệt hại của người dân và thiếu nhi vùng bị ảnh hưởng; phát động phong trào quyên góp.

- 8 giờ 15 – 9 giờ 00: Tiến hành thu nhận tiền, hiện vật tại các điểm đã bố trí; các lớp báo cáo danh sách và số lượng ủng hộ.

- 9 giờ 00 – 9 giờ 30: Văn nghệ cổ vũ, đọc thư cảm ơn của các em nhỏ vùng lũ (nếu có) và phát biểu của đại diện học sinh.

- 9 giờ 30 – 9 giờ 45: Tổng kết số lượng quyên góp, công bố kết quả sơ bộ và thông báo kế hoạch chuyển giao.

- 9 giờ 45 – 10 giờ 00: Bế mạc và học sinh trở về lớp, tiếp tục vận động trong những ngày sau.

Người lập chương trình

(Kí và ghi rõ họ tên)

Viết chương trình hoạt động Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai - mẫu 2

(1) Mục đích

- Tổ chức hoạt động quyên góp nhằm chia sẻ, giúp đỡ thiếu nhi và nhân dân vùng bị thiên tai vượt qua khó khăn, sớm ổn định cuộc sống.

- Giáo dục học sinh lòng nhân ái, tinh thần trách nhiệm và ý thức cộng đồng thông qua hành động thiết thực.

- Góp phần xoa dịu nỗi đau, mất mát của đồng bào; động viên tinh thần các em nhỏ và gia đình vùng bị ảnh hưởng.

- Xây dựng phong trào từ thiện thường niên của nhà trường, kết nối nhà trường với các tổ chức xã hội.

(2) Thời gian và địa điểm

- Thời gian: Từ 8 giờ 00 đến 10 giờ 30, ngày ... tháng ... năm 2026 (thời gian phát động và thu nhận kéo dài trong tuần).

- Địa điểm: Sân trường và phòng Đội của Trường Tiểu học ... (đặt điểm thu nhận tại văn phòng và tại các lớp).

(3) Chuẩn bị

- Ban Tổ chức họp bàn, xây dựng kế hoạch chi tiết và phân công trách nhiệm cho từng bộ phận.

- Các lớp thông báo tới học sinh và phụ huynh về chương trình, danh sách các mặt hàng cần quyên góp.

- Chuẩn bị thùng giấy, bìa đựng, túi nilon, bảng kê khai và các dụng cụ phân loại.

- In ấn tờ rơi, poster và thông báo trên bảng tin trường, fanpage nhà trường.

- Phối hợp với Hội Chữ thập đỏ và chính quyền địa phương để tiếp nhận và vận chuyển hàng hóa.

(4) Kế hoạch thực hiện

- 7 giờ 30 – 8 giờ 00: Ổn định tổ chức, học sinh tập trung tại sân trường, các thùng quyên góp được đặt tại các khu vực.

- 8 giờ 00 – 8 giờ 15: Khai mạc – chào cờ, tuyên bố lý do và giới thiệu mục đích chương trình.

- 8 giờ 15 – 8 giờ 30: Phát biểu của Ban Giám hiệu về ý nghĩa của hoạt động quyên góp và kêu gọi tinh thần sẻ chia.

- 8 giờ 30 – 9 giờ 30: Học sinh và giáo viên tiến hành quyên góp; các lớp cử đại diện chuyển đồ vào kho tập trung.

- 9 giờ 30 – 10 giờ 00: Phân loại, đóng gói các mặt hàng và thống kê số lượng tiền, hiện vật thu được.

- 10 giờ 00 – 10 giờ 15: Đại diện học sinh phát biểu cảm xúc và cảm ơn các thầy cô, phụ huynh đã ủng hộ.

- 10 giờ 15 – 10 giờ 30: Bế mạc và thông báo lịch trình bàn giao quà cho địa phương.

Người lập chương trình

(Kí và ghi rõ họ tên)

Viết chương trình hoạt động Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai - mẫu 3

(1) Mục đích

- Phát động phong trào quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai, giúp đỡ đồng bào vượt qua hậu quả nặng nề của bão lũ và thiên tai.

- Giáo dục học sinh tinh thần nhân ái, biết chia sẻ và yêu thương, đặc biệt với những người đang chịu khó khăn, mất mát.

- Tạo cơ hội cho học sinh tham gia hoạt động xã hội, rèn luyện kỹ năng sống và ý thức cộng đồng.

- Huy động sức mạnh tập thể của nhà trường, phụ huynh và các tổ chức địa phương để mang đến những hỗ trợ thiết thực.

(2) Thời gian và địa điểm

- Thời gian: Từ 7 giờ 30 đến 11 giờ 00, ngày ... tháng ... năm 2026 (phát động trong giờ chào cờ đầu tuần, quyên góp trong 2 ngày).

- Địa điểm: Sân khấu trung tâm Trường Tiểu học ... và các phòng học.

(3) Chuẩn bị

- Thành lập Ban Tổ chức và các tiểu ban: tiếp nhận, phân loại, vận chuyển và truyền thông.

- Liên hệ với các mạnh thường quân và phụ huynh để hỗ trợ vận chuyển hàng hóa.

- Chuẩn bị bảng thông tin về tình hình thiên tai, hình ảnh các vùng bị ảnh hưởng để minh họa trong buổi phát động.

- Chuẩn bị thùng giấy, sổ theo dõi, bút, bao tải và các vật dụng đóng gói.

- Xây dựng thông điệp và khẩu hiệu truyền thông cho chương trình như: "Chia sẻ yêu thương – Vượt qua bão lũ".

(4) Kế hoạch thực hiện

- 7 giờ 00 – 7 giờ 30: Ổn định đội hình, các lớp báo cáo sĩ số và chuẩn bị cho buổi lễ phát động.

- 7 giờ 30 – 7 giờ 45: Lễ chào cờ, tuyên bố lý do và giới thiệu chương trình.

- 7 giờ 45 – 8 giờ 15: Phát biểu của Hiệu trưởng về tình hình thiên tai và ý nghĩa của hoạt động quyên góp; chiếu hình ảnh hoặc phóng sự ngắn về vùng bị ảnh hưởng.

- 8 giờ 15 – 9 giờ 30: Tiến hành thu nhận tiền, quần áo, sách vở, nhu yếu phẩm tại các điểm thu.

- 9 giờ 30 – 10 giờ 30: Cán bộ, giáo viên và học sinh phân loại, đóng gói và vận chuyển hàng hóa lên xe.

- 10 giờ 30 – 10 giờ 45: Công bố kết quả quyên góp và kế hoạch chuyển giao cho Hội Chữ thập đỏ hoặc địa phương.

- 10 giờ 45 – 11 giờ 00: Bế mạc và học sinh trở về lớp.

Người lập chương trình

(Kí và ghi rõ họ tên)

Viết chương trình hoạt động Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai - mẫu 4

(1) Mục đích

- Tổ chức chương trình quyên góp nhằm hỗ trợ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai nhanh chóng ổn định đời sống, học tập.

- Giáo dục học sinh lòng trắc ẩn, sự cảm thông và trách nhiệm đối với cộng đồng, đặc biệt với các bạn thiếu nhi kém may mắn.

- Góp phần lan tỏa tinh thần sẻ chia và xây dựng môi trường giáo dục giàu tình thương.

- Tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường, phụ huynh và các tổ chức xã hội trong hoạt động từ thiện.

(2) Thời gian và địa điểm

- Thời gian: Từ 8 giờ 00 đến 11 giờ 00, ngày ... tháng ... năm 2026 (quyên góp trong 3 ngày liên tiếp).

- Địa điểm: Sân trường Tiểu học ... và khu vực văn phòng Đoàn.

(3) Chuẩn bị

- Ban Tổ chức xây dựng kế hoạch, phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng lớp và giáo viên phụ trách.

- Các lớp thông báo đến học sinh và phụ huynh về các mặt hàng có thể quyên góp.

- Chuẩn bị thùng đựng, túi nilon, băng keo, bút, sổ sách và các vật dụng văn phòng.

- Trang trí băng rôn, khẩu hiệu kêu gọi ủng hộ; thiết kế bảng theo dõi tiến độ quyên góp.

- Liên hệ với Hội Chữ thập đỏ, các tình nguyện viên và chính quyền địa phương để nhận hàng và phân phối.

(4) Kế hoạch thực hiện

- 7 giờ 30 – 8 giờ 00: Ổn định tổ chức, các lớp tập trung tại sân trường và nhận thùng quyên góp.

- 8 giờ 00 – 8 giờ 15: Khai mạc – tuyên bố lý do và giới thiệu chương trình.

- 8 giờ 15 – 8 giờ 30: Phát biểu của đại diện Ban Giám hiệu và đọc thư ngỏ kêu gọi ủng hộ.

- 8 giờ 30 – 9 giờ 45: Thực hiện quyên góp theo hình thức luân chuyển; các lớp lần lượt mang quà đến điểm tập trung.

- 9 giờ 45 – 10 giờ 30: Phân loại, đóng gói hàng hóa và lập danh sách các mặt hàng đã nhận.

- 10 giờ 30 – 10 giờ 45: Tổng hợp và công bố số lượng quyên góp; gửi lời cảm ơn đến các lớp, phụ huynh.

- 10 giờ 45 – 11 giờ 00: Bế mạc và thông báo kế hoạch vận chuyển quà tặng.

Người lập chương trình

(Kí và ghi rõ họ tên)

Viết chương trình hoạt động Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai - mẫu 5

(1) Mục đích

- Tổ chức chương trình "Chia sẻ yêu thương" nhằm quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai, bão lũ.

- Giáo dục học sinh về tình đoàn kết, tương trợ lẫn nhau trong cuộc sống, đặc biệt khi gặp hoạn nạn.

- Hỗ trợ kịp thời cho các gia đình bị thiệt hại về nhà cửa, hoa màu, tạo điều kiện cho các em nhỏ tiếp tục được học tập.

- Xây dựng thói quen làm việc thiện, biết sẻ chia từ những hành động nhỏ nhất.

(2) Thời gian và địa điểm

- Thời gian: Từ 7 giờ 30 đến 10 giờ 30, ngày ... tháng ... năm 2026.

- Địa điểm: Trường Tiểu học ... (sân trường và các phòng học).

(3) Chuẩn bị

- Liên đội và Ban Giám hiệu phối hợp xây dựng kế hoạch, phân công nhiệm vụ cho từng khối lớp.

- Thông báo và hướng dẫn các hình thức quyên góp: tiền mặt, sách giáo khoa, đồ dùng học tập, quần áo ấm, mì tôm, nước uống...

- Chuẩn bị các thùng giấy, túi đựng và bảng kê khai số lượng đồ ủng hộ.

- Mời đại diện Hội Phụ nữ, Hội Chữ thập đỏ, Đoàn Thanh niên địa phương cùng tham gia và hỗ trợ vận chuyển.

- Trang trí sân khấu, băng rôn và các khẩu hiệu kêu gọi ủng hộ.

(4) Kế hoạch thực hiện

- 7 giờ 00 – 7 giờ 30: Ổn định tổ chức, học sinh xếp hàng và di chuyển ra sân trường.

- 7 giờ 30 – 7 giờ 45: Khai mạc – chào cờ, tuyên bố lý do và giới thiệu chương trình.

- 7 giờ 45 – 8 giờ 00: Phát biểu của đại diện Ban Giám hiệu về tầm quan trọng của tinh thần tương thân tương ái.

- 8 giờ 00 – 9 giờ 15: Các lớp tham gia quyên góp và tập kết hàng hóa về kho của nhà trường.

- 9 giờ 15 – 9 giờ 45: Phân loại, thống kê và đóng gói các mặt hàng quyên góp.

- 9 giờ 45 – 10 giờ 15: Tổ chức văn nghệ tri ân các tấm lòng hảo tâm và thông báo kết quả.

- 10 giờ 15 – 10 giờ 30: Bế mạc, cảm ơn và tiến hành giao hàng cho các tổ chức hỗ trợ.

Người lập chương trình

(Kí và ghi rõ họ tên)

Viết chương trình hoạt động Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai - mẫu 6

(1) Mục đích

- Phát động phong trào quyên góp ủng hộ các bạn thiếu nhi và nhân dân vùng bị thiên tai nhằm giảm bớt khó khăn, mất mát.

- Giáo dục học sinh giá trị của sự sẻ chia, lòng nhân ái và tinh thần trách nhiệm với cộng đồng.

- Góp phần xây dựng môi trường giáo dục nhân văn, đoàn kết và giàu tình yêu thương.

- Tạo động lực cho học sinh tham gia tích cực vào các hoạt động xã hội, rèn luyện kỹ năng sống.

(2) Thời gian và địa điểm

- Thời gian: Từ 8 giờ 00 đến 11 giờ 30, ngày ... tháng ... năm 2026.

- Địa điểm: Sân trường Tiểu học ... và khu vực thư viện.

(3) Chuẩn bị

- Ban Tổ chức xây dựng kịch bản chi tiết, phân công nhiệm vụ cho từng bộ phận.

- Các lớp đăng ký ủng hộ và gửi danh sách các mặt hàng dự định quyên góp.

- Chuẩn bị dụng cụ tiếp nhận, phân loại và đóng gói hàng hóa.

- In ấn tờ rơi, poster để quảng bá chương trình trong và ngoài trường.

- Phối hợp với chính quyền và các tổ chức từ thiện tại địa phương để đảm bảo hàng hóa đến đúng tay người cần.

(4) Kế hoạch thực hiện

- 7 giờ 30 – 8 giờ 00: Ổn định tổ chức, học sinh tập trung và nhận thùng quyên góp.

- 8 giờ 00 – 8 giờ 15: Khai mạc – tuyên bố lý do và giới thiệu đại biểu.

- 8 giờ 15 – 8 giờ 30: Phát biểu của Hiệu trưởng về ý nghĩa của hoạt động quyên góp.

- 8 giờ 30 – 9 giờ 45: Quyên góp tại các lớp và các điểm thu; học sinh tự nguyện ủng hộ tiền và hiện vật.

- 9 giờ 45 – 10 giờ 30: Phân loại, đóng gói và thống kê số lượng quyên góp.

- 10 giờ 30 – 11 giờ 00: Công bố kết quả; trao giấy khen cho các lớp có nhiều đóng góp.

- 11 giờ 00 – 11 giờ 15: Đại diện học sinh phát biểu cảm xúc và cảm ơn.

- 11 giờ 15 – 11 giờ 30: Bế mạc và chuyển giao hàng cho đơn vị phối hợp.

Người lập chương trình

(Kí và ghi rõ họ tên)

Viết chương trình hoạt động Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai - mẫu 7

(1) Mục đích

- Tổ chức chương trình quyên góp nhằm ủng hộ các em nhỏ và gia đình bị thiệt hại do thiên tai, lũ lụt, giúp các em có thêm sách vở, đồ dùng học tập để tiếp tục đến trường.

- Giáo dục học sinh tinh thần nhân ái, biết cảm thông và sẻ chia với những hoàn cảnh khó khăn hơn mình.

- Huy động sự ủng hộ tích cực từ phụ huynh, giáo viên và cộng đồng địa phương.

- Xây dựng truyền thống "Vì bạn nghèo", "Chia sẻ yêu thương" trong nhà trường.

(2) Thời gian và địa điểm

- Thời gian: Từ 7 giờ 30 đến 10 giờ 00, ngày ... tháng ... năm 2026.

- Địa điểm: Sân khấu trung tâm và các phòng học của Trường Tiểu học ...

(3) Chuẩn bị

- Liên Đội phối hợp với giáo viên chủ nhiệm xây dựng kế hoạch và thông báo tới học sinh.

- Chuẩn bị các thùng quyên góp, sổ theo dõi, băng rôn, khẩu hiệu kêu gọi ủng hộ.

- Sưu tầm hình ảnh, câu chuyện về các vùng bị thiên tai để chia sẻ trong buổi phát động.

- Liên hệ với các tổ chức xã hội để tiếp nhận và vận chuyển hàng hóa đến đúng địa chỉ.

- Chuẩn bị phần thưởng hoặc giấy khen cho các cá nhân, tập thể tiêu biểu.

(4) Kế hoạch thực hiện

- 7 giờ 00 – 7 giờ 30: Ổn định đội hình, học sinh xếp hàng tại sân trường.

- 7 giờ 30 – 7 giờ 45: Khai mạc – chào cờ, tuyên bố lý do và giới thiệu chương trình.

- 7 giờ 45 – 8 giờ 00: Phát biểu của đại diện Ban Giám hiệu và đọc thư kêu gọi ủng hộ.

- 8 giờ 00 – 9 giờ 00: Học sinh và giáo viên tiến hành quyên góp tại các điểm thu.

- 9 giờ 00 – 9 giờ 30: Phân loại và thống kê các mặt hàng đã quyên góp.

- 9 giờ 30 – 9 giờ 45: Công bố kết quả và trao giấy khen cho các lớp tích cực.

- 9 giờ 45 – 10 giờ 00: Bế mạc, cảm ơn và tiến hành bàn giao quà cho Hội Chữ thập đỏ.

Người lập chương trình

(Kí và ghi rõ họ tên)

Viết chương trình hoạt động Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai - mẫu 8

(1) Mục đích

- Tổ chức hoạt động quyên góp nhằm giúp đỡ thiếu nhi và nhân dân vùng bị thiên tai nhanh chóng ổn định cuộc sống và vượt qua khó khăn.

- Giáo dục học sinh tinh thần tương thân, tương ái và ý thức trách nhiệm với cộng đồng.

- Tạo cơ hội để học sinh thực hành các kỹ năng sống và tham gia hoạt động xã hội thiết thực.

- Xây dựng môi trường giáo dục nhân văn, đoàn kết và tích cực tham gia các phong trào từ thiện.

(2) Thời gian và địa điểm

- Thời gian: Từ 8 giờ 30 đến 11 giờ 00, ngày ... tháng ... năm 2026.

- Địa điểm: Sân trường Tiểu học ... và phòng học các lớp.

(3) Chuẩn bị

- Ban Tổ chức họp bàn, phân công nhiệm vụ cho từng bộ phận và xây dựng kế hoạch thu nhận.

- Các lớp thông báo đến phụ huynh và học sinh về mục đích, hình thức quyên góp.

- Chuẩn bị thùng đựng, bảng kê khai, bút, băng keo và các vật dụng đóng gói.

- Trang trí băng rôn, khẩu hiệu, các banner tuyên truyền kêu gọi ủng hộ.

- Liên hệ với Hội Chữ thập đỏ và chính quyền địa phương để hỗ trợ vận chuyển.

(4) Kế hoạch thực hiện

- 8 giờ 00 – 8 giờ 30: Ổn định tổ chức, các lớp tập trung và nhận thùng quyên góp.

- 8 giờ 30 – 8 giờ 45: Khai mạc – tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu và chương trình.

- 8 giờ 45 – 9 giờ 00: Phát biểu của Hiệu trưởng và chiếu phóng sự ngắn về vùng bị thiên tai.

- 9 giờ 00 – 10 giờ 00: Quyên góp tiền, hiện vật tại các lớp và khu vực đã bố trí; các em học sinh xếp hàng bỏ vào thùng.

- 10 giờ 00 – 10 giờ 30: Phân loại, đóng gói và thống kê số lượng quyên góp.

- 10 giờ 30 – 10 giờ 45: Công bố kết quả, trao giấy khen cho các cá nhân, lớp tích cực.

- 10 giờ 45 – 11 giờ 00: Bế mạc và bàn giao quà cho tổ chức tiếp nhận.

Người lập chương trình

(Kí và ghi rõ họ tên)

Viết chương trình hoạt động Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai - mẫu 9

(1) Mục đích

- Phát động phong trào quyên góp nhằm giúp đỡ thiếu nhi và nhân dân vùng bị thiên tai, lũ lụt vượt qua khó khăn, sớm ổn định cuộc sống.

- Giáo dục học sinh về tinh thần nhân ái, biết cảm thông và sẻ chia với những mất mát, thiệt hại của đồng bào.

- Tạo cơ hội cho học sinh tham gia hoạt động xã hội, rèn luyện kỹ năng sống và ý thức trách nhiệm với cộng đồng.

- Xây dựng mối quan hệ gắn bó giữa nhà trường, phụ huynh và các tổ chức xã hội trong hoạt động từ thiện.

(2) Thời gian và địa điểm

- Thời gian: Từ 7 giờ 30 đến 10 giờ 30, ngày ... tháng ... năm 2026 (phát động trong tiết chào cờ, quyên góp trong 3 ngày tiếp theo).

- Địa điểm: Sân trường Tiểu học ... và các phòng học (điểm thu nhận tại văn phòng Đoàn Đội).

(3) Chuẩn bị

- Ban Tổ chức xây dựng kế hoạch, phân công nhiệm vụ cụ thể cho các bộ phận và giáo viên chủ nhiệm.

- Các lớp thông báo đến học sinh và phụ huynh về chương trình, hướng dẫn các hình thức quyên góp (tiền mặt, quần áo, sách vở, nhu yếu phẩm).

- Chuẩn bị thùng quyên góp, sổ theo dõi, túi đựng, băng keo và các vật dụng đóng gói.

- Trang trí băng rôn, khẩu hiệu kêu gọi ủng hộ với thông điệp "Chia sẻ yêu thương - Vượt qua bão lũ".

- Liên hệ với Hội Chữ thập đỏ, Đoàn Thanh niên và chính quyền địa phương để phối hợp vận chuyển và phân phối quà.

(4) Kế hoạch thực hiện

- 7 giờ 00 – 7 giờ 30: Ổn định tổ chức, học sinh tập trung tại sân trường, sắp xếp đội hình.

- 7 giờ 30 – 7 giờ 50: Lễ chào cờ và phát động – tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu và mục đích chương trình.

- 7 giờ 50 – 8 giờ 10: Phát biểu của Thầy Hiệu trưởng về tình hình thiên tai và kêu gọi tinh thần tương thân tương ái.

- 8 giờ 10 – 8 giờ 25: Chiếu hình ảnh hoặc phóng sự ngắn về các vùng bị thiên tai để học sinh hiểu rõ hơn.

- 8 giờ 25 – 9 giờ 30: Các lớp tiến hành quyên góp tại điểm tập trung; học sinh lần lượt ủng hộ tiền và hiện vật.

- 9 giờ 30 – 10 giờ 00: Phân loại, đóng gói và thống kê số lượng quyên góp.

- 10 giờ 00 – 10 giờ 15: Công bố kết quả sơ bộ và gửi lời cảm ơn đến các lớp, phụ huynh.

- 10 giờ 15 – 10 giờ 30: Bế mạc và thông báo kế hoạch bàn giao quà cho các đơn vị tiếp nhận.

Người lập chương trình

(Kí và ghi rõ họ tên)

Viết chương trình hoạt động Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai - mẫu 10

(1) Mục đích

- Tổ chức chương trình quyên góp nhằm hỗ trợ kịp thời cho thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai, giúp các em có sách vở, đồ dùng học tập để tiếp tục đến trường.

- Giáo dục học sinh tinh thần đoàn kết, biết yêu thương và chia sẻ với cộng đồng, đặc biệt với những người kém may mắn.

- Xây dựng phong trào từ thiện thường niên của nhà trường, lan tỏa giá trị nhân văn trong học sinh và phụ huynh.

- Tăng cường mối quan hệ hợp tác giữa nhà trường với các tổ chức xã hội, Hội Phụ nữ và Hội Chữ thập đỏ.

(2) Thời gian và địa điểm

- Thời gian: Từ 8 giờ 00 đến 11 giờ 00, ngày ... tháng ... năm 2026 (phát động và thu nhận trong ngày).

- Địa điểm: Sân khấu ngoài trời và các phòng học của Trường Tiểu học ...

(3) Chuẩn bị

- Liên đội phối hợp với Ban Giám hiệu xây dựng kế hoạch và phân công nhiệm vụ cho các chi đội.

- Các lớp đăng ký danh sách các mặt hàng dự kiến quyên góp và cử đại diện tham gia ban tiếp nhận.

- Chuẩn bị thùng đựng, bảng kê khai, bút, túi nilon và các vật dụng đóng gói hàng hóa.

- Trang trí băng rôn, khẩu hiệu, cờ hoa và bố trí các điểm thu nhận tại sân trường.

- Mời đại diện Hội Chữ thập đỏ, Hội Phụ nữ và lãnh đạo địa phương tham dự và hỗ trợ vận chuyển.

(4) Kế hoạch thực hiện

- 7 giờ 30 – 8 giờ 00: Ổn định tổ chức, học sinh tập trung và các điểm thu nhận sẵn sàng.

- 8 giờ 00 – 8 giờ 15: Khai mạc – chào cờ, tuyên bố lý do và giới thiệu đại biểu.

- 8 giờ 15 – 8 giờ 30: Phát biểu của đại diện Ban Giám hiệu về mục đích và ý nghĩa chương trình.

- 8 giờ 30 – 9 giờ 30: Tiến hành quyên góp; các lớp lần lượt mang đồ ủng hộ đến các điểm tập trung.

- 9 giờ 30 – 10 giờ 00: Phân loại và thống kê các mặt hàng đã quyên góp.

- 10 giờ 00 – 10 giờ 30: Tổ chức văn nghệ tri ân và đọc thư cảm ơn của các em nhỏ vùng lũ.

- 10 giờ 30 – 10 giờ 45: Công bố kết quả và trao giấy khen cho các lớp tích cực.

- 10 giờ 45 – 11 giờ 00: Bế mạc và bàn giao hàng cho đơn vị tiếp nhận.

Người lập chương trình

(Kí và ghi rõ họ tên)

Viết chương trình hoạt động Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai - mẫu 11

(1) Mục đích

- Tổ chức hoạt động quyên góp nhằm ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai, góp phần giảm bớt khó khăn, mất mát về vật chất và tinh thần.

- Giáo dục học sinh giá trị của lòng trắc ẩn, sự cảm thông và tinh thần trách nhiệm với cộng đồng.

- Huy động sự tham gia tích cực của phụ huynh, giáo viên và các tổ chức địa phương để hỗ trợ kịp thời cho người dân vùng bị ảnh hưởng.

- Xây dựng hình ảnh nhà trường giàu tình nhân ái và trách nhiệm xã hội.

(2) Thời gian và địa điểm

- Thời gian: Từ 7 giờ 30 đến 10 giờ 30, ngày ... tháng ... năm 2026.

- Địa điểm: Sân trường Tiểu học ... (điểm thu tại văn phòng và các lớp).

(3) Chuẩn bị

- Ban Tổ chức xây dựng kịch bản chi tiết, phân công nhiệm vụ cho các tổ chuyên môn và giáo viên chủ nhiệm.

- Các lớp thông báo đến phụ huynh và học sinh về nội dung chương trình, các mặt hàng cần ủng hộ.

- Chuẩn bị thùng giấy, túi đựng, sổ sách, băng keo, bút viết và biển báo các điểm thu.

- Thiết kế poster, băng rôn và các thông điệp truyền thông kêu gọi quyên góp.

- Liên hệ với các đơn vị tiếp nhận để thống nhất phương án vận chuyển và phân phối.

(4) Kế hoạch thực hiện

- 7 giờ 00 – 7 giờ 30: Ổn định tổ chức, các lớp tập trung và nhận thùng quyên góp.

- 7 giờ 30 – 7 giờ 45: Khai mạc – chào cờ, tuyên bố lý do và giới thiệu chương trình.

- 7 giờ 45 – 8 giờ 00: Phát biểu của Hiệu trưởng và đọc thư ngỏ kêu gọi ủng hộ.

- 8 giờ 00 – 9 giờ 15: Học sinh và giáo viên tiến hành quyên góp tại các khu vực đã bố trí.

- 9 giờ 15 – 9 giờ 45: Phân loại, đóng gói và thống kê số lượng quyên góp.

- 9 giờ 45 – 10 giờ 15: Tổng kết và công bố kết quả; trao tặng giấy khen cho các tập thể, cá nhân tiêu biểu.

- 10 giờ 15 – 10 giờ 30: Bế mạc và tiến hành vận chuyển hàng đến địa điểm tập kết.

Người lập chương trình

(Kí và ghi rõ họ tên)

Viết chương trình hoạt động Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai - mẫu 12

(1) Mục đích

- Phát động phong trào quyên góp nhằm giúp đỡ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai, lũ lụt nhanh chóng ổn định đời sống và học tập.

- Giáo dục học sinh tinh thần tương thân, tương ái và ý thức trách nhiệm với cộng đồng thông qua hành động cụ thể.

- Tạo không khí thi đua sôi nổi trong toàn trường, khuyến khích học sinh tham gia hoạt động từ thiện.

- Góp phần xây dựng môi trường giáo dục nhân văn, đoàn kết và giàu lòng yêu thương.

(2) Thời gian và địa điểm

- Thời gian: Từ 8 giờ 00 đến 11 giờ 00, ngày ... tháng ... năm 2026.

- Địa điểm: Sân khấu trung tâm và các phòng học của Trường Tiểu học ...

(3) Chuẩn bị

- Ban Tổ chức họp bàn, phân công trách nhiệm cho các bộ phận và giáo viên phụ trách từng khối lớp.

- Các lớp đăng ký và thống nhất các hình thức quyên góp: tiền mặt, quần áo, sách vở, đồ dùng học tập, nhu yếu phẩm.

- Chuẩn bị thùng đựng, bảng kê khai, bút, băng keo và các vật dụng đóng gói.

- Trang trí băng rôn, khẩu hiệu, cờ hoa và bố trí các điểm thu nhận tại sân trường.

- Liên hệ với Hội Chữ thập đỏ và chính quyền địa phương để tiếp nhận và vận chuyển hàng hóa.

(4) Kế hoạch thực hiện

- 7 giờ 30 – 8 giờ 00: Ổn định đội hình, học sinh xếp hàng và di chuyển ra sân trường.

- 8 giờ 00 – 8 giờ 15: Khai mạc – chào cờ, tuyên bố lý do và giới thiệu đại biểu.

- 8 giờ 15 – 8 giờ 30: Phát biểu của đại diện Ban Giám hiệu và đọc lời kêu gọi quyên góp.

- 8 giờ 30 – 9 giờ 45: Thực hiện quyên góp tại các lớp và các điểm thu đã bố trí.

- 9 giờ 45 – 10 giờ 15: Phân loại, đóng gói và thống kê số lượng các mặt hàng đã thu nhận.

- 10 giờ 15 – 10 giờ 45: Công bố kết quả; trao giấy khen cho các lớp có nhiều đóng góp nhất.

- 10 giờ 45 – 11 giờ 00: Bế mạc và bàn giao hàng cho tổ chức tiếp nhận.

Người lập chương trình

(Kí và ghi rõ họ tên)

Viết chương trình hoạt động Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai - mẫu 13

(1) Mục đích

- Tổ chức chương trình quyên góp nhằm ủng hộ các em thiếu nhi và nhân dân vùng bị thiên tai, giúp các em có điều kiện tốt hơn để tiếp tục học tập và sinh hoạt.

- Giáo dục học sinh về tình yêu thương, sự sẻ chia và tinh thần đoàn kết trong cộng đồng.

- Tạo cơ hội cho học sinh tham gia hoạt động xã hội, rèn luyện kỹ năng sống và ý thức cộng đồng.

- Xây dựng mối quan hệ gắn bó giữa nhà trường, phụ huynh và các tổ chức xã hội trong hoạt động từ thiện.

(2) Thời gian và địa điểm

- Thời gian: Từ 7 giờ 30 đến 10 giờ 00, ngày ... tháng ... năm 2026 (phát động vào tuần lễ vàng).

- Địa điểm: Sân trường Tiểu học ... và khu vực thư viện.

(3) Chuẩn bị

- Liên đội phối hợp với giáo viên chủ nhiệm xây dựng kế hoạch và thông báo đến toàn trường.

- Các lớp đăng ký các mặt hàng ủng hộ và phân công nhiệm vụ cụ thể.

- Chuẩn bị thùng giấy, sổ theo dõi, túi nilon, băng keo và các vật dụng văn phòng.

- Sưu tầm hình ảnh, câu chuyện về các vùng bị thiên tai để chia sẻ trong buổi phát động.

- Liên hệ với Hội Chữ thập đỏ và các tình nguyện viên để hỗ trợ vận chuyển và phân phối quà.

(4) Kế hoạch thực hiện

- 7 giờ 00 – 7 giờ 30: Ổn định tổ chức, học sinh tập trung tại sân trường và nhận thùng quyên góp.

- 7 giờ 30 – 7 giờ 45: Khai mạc – chào cờ, tuyên bố lý do và giới thiệu chương trình.

- 7 giờ 45 – 8 giờ 00: Phát biểu của Hiệu trưởng và chiếu hình ảnh về tình hình thiên tai.

- 8 giờ 00 – 9 giờ 00: Học sinh và giáo viên tiến hành quyên góp tại các điểm thu.

- 9 giờ 00 – 9 giờ 30: Phân loại, thống kê và đóng gói các mặt hàng.

- 9 giờ 30 – 9 giờ 45: Công bố kết quả và trao giấy khen cho các lớp tích cực.

- 9 giờ 45 – 10 giờ 00: Bế mạc và bàn giao quà cho Hội Chữ thập đỏ.

Người lập chương trình

(Kí và ghi rõ họ tên)

Viết chương trình hoạt động Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai - mẫu 14

(1) Mục đích

- Tổ chức chương trình quyên góp nhằm giúp đỡ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai vượt qua hậu quả nặng nề, sớm ổn định cuộc sống.

- Giáo dục học sinh truyền thống "Lá lành đùm lá rách", khơi dậy lòng nhân ái và tinh thần trách nhiệm với cộng đồng.

- Huy động sự ủng hộ của phụ huynh, giáo viên và cộng đồng địa phương để mang đến những hỗ trợ thiết thực nhất.

- Tạo phong trào từ thiện sôi nổi, góp phần xây dựng môi trường giáo dục nhân văn và giàu tình thương.

(2) Thời gian và địa điểm

- Thời gian: Từ 8 giờ 30 đến 11 giờ 30, ngày ... tháng ... năm 2026.

- Địa điểm: Sân khấu ngoài trời và các phòng học của Trường Tiểu học ...

(3) Chuẩn bị

- Ban Tổ chức xây dựng kế hoạch chi tiết, phân công nhiệm vụ cho từng bộ phận.

- Các lớp thông báo đến học sinh và phụ huynh về các mặt hàng cần quyên góp.

- Chuẩn bị thùng đựng, bảng kê khai, bút, túi nilon, băng keo và các vật dụng đóng gói.

- Trang trí băng rôn, khẩu hiệu, cờ hoa và bố trí các điểm thu nhận tại sân trường.

- Mời đại diện Hội Phụ nữ, Hội Chữ thập đỏ và chính quyền địa phương tham dự.

(4) Kế hoạch thực hiện

- 8 giờ 00 – 8 giờ 30: Ổn định tổ chức, các lớp tập trung và các điểm thu sẵn sàng.

- 8 giờ 30 – 8 giờ 45: Khai mạc – chào cờ, tuyên bố lý do và giới thiệu đại biểu.

- 8 giờ 45 – 9 giờ 00: Phát biểu của đại diện Ban Giám hiệu và kêu gọi tinh thần ủng hộ.

- 9 giờ 00 – 10 giờ 00: Quyên góp tại các lớp và các điểm thu; học sinh tự nguyện ủng hộ.

- 10 giờ 00 – 10 giờ 30: Phân loại, đóng gói và thống kê số lượng quyên góp.

- 10 giờ 30 – 11 giờ 00: Công bố kết quả và trao giấy khen cho các tập thể xuất sắc.

- 11 giờ 00 – 11 giờ 15: Đại diện học sinh phát biểu cảm xúc và cảm ơn.

- 11 giờ 15 – 11 giờ 30: Bế mạc và chuyển giao hàng cho đơn vị tiếp nhận.

Người lập chương trình

(Kí và ghi rõ họ tên)

Viết chương trình hoạt động Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai - mẫu 15

(1) Mục đích

- Tổ chức chương trình "Chia sẻ yêu thương" nhằm quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai, bão lũ.

- Giáo dục học sinh về tình đoàn kết, tương trợ lẫn nhau trong cuộc sống, đặc biệt khi gặp hoạn nạn.

- Hỗ trợ kịp thời cho các gia đình bị thiệt hại về nhà cửa, hoa màu, tạo điều kiện cho các em nhỏ tiếp tục được học tập.

- Xây dựng thói quen làm việc thiện, biết sẻ chia từ những hành động nhỏ nhất trong mỗi học sinh.

(2) Thời gian và địa điểm

- Thời gian: Từ 7 giờ 30 đến 10 giờ 30, ngày ... tháng ... năm 2026.

- Địa điểm: Trường Tiểu học ... (sân trường và các phòng học).

(3) Chuẩn bị

- Liên đội và Ban Giám hiệu phối hợp xây dựng kế hoạch, phân công nhiệm vụ cho từng khối lớp.

- Thông báo và hướng dẫn các hình thức quyên góp: tiền mặt, sách giáo khoa, đồ dùng học tập, quần áo ấm, mì tôm, nước uống...

- Chuẩn bị các thùng giấy, túi đựng và bảng kê khai số lượng đồ ủng hộ.

- Mời đại diện Hội Phụ nữ, Hội Chữ thập đỏ, Đoàn Thanh niên địa phương cùng tham gia và hỗ trợ vận chuyển.

- Trang trí sân khấu, băng rôn và các khẩu hiệu kêu gọi ủng hộ.

(4) Kế hoạch thực hiện

- 7 giờ 00 – 7 giờ 30: Ổn định tổ chức, học sinh xếp hàng và di chuyển ra sân trường.

- 7 giờ 30 – 7 giờ 45: Khai mạc – chào cờ, tuyên bố lý do và giới thiệu chương trình.

- 7 giờ 45 – 8 giờ 00: Phát biểu của đại diện Ban Giám hiệu về tầm quan trọng của tinh thần tương thân tương ái.

- 8 giờ 00 – 9 giờ 15: Các lớp tham gia quyên góp và tập kết hàng hóa về kho của nhà trường.

- 9 giờ 15 – 9 giờ 45: Phân loại, thống kê và đóng gói các mặt hàng quyên góp.

- 9 giờ 45 – 10 giờ 15: Tổ chức văn nghệ tri ân các tấm lòng hảo tâm và thông báo kết quả.

- 10 giờ 15 – 10 giờ 30: Bế mạc, cảm ơn và tiến hành giao hàng cho các tổ chức hỗ trợ.

Người lập chương trình

(Kí và ghi rõ họ tên)

Xem thêm những đoạn văn mẫu đạt điểm cao của học sinh trên cả nước lớp 5 hay khác:

• Viết chương trình hoạt động: “Thi vẽ tranh, sáng tác thơ, truyện về an toàn giao thông”
• Viết chương trình hoạt động: “Tổ chức cuộc thi đá bóng”
• Viết chương trình hoạt động: "Bảo vệ môi trường”
• Viết chương trình hoạt động: “Gặp gỡ, giao lưu với các bạn học sinh trường quốc tế”
• Viết chương trình hoạt động: “Kể chuyện Bác Hồ”
• Viết chương trình hoạt động: “Hội trại chúng em tiến bước theo Đoàn”

Xem thêm các bài Để học tốt môn Tiếng Việt 5 hay khác:

• Soạn Tiếng Việt lớp 5
• Soạn Tiếng Việt lớp 5 VNEN
• Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5
• Giải Cùng em học Tiếng Việt lớp 5
• Đề thi Tiếng Việt lớp 5 có đáp án

Loạt bài Tuyển tập những bài văn hay | văn mẫu lớp 5 của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Văn mẫu lớp 5 và Những bài văn hay đạt điểm cao lớp 5.

---