Đề thi tuyển sinh vào lớp 6 Tiếng Việt năm 2025-2026 trường THCS Tam Dương (Vĩnh Phúc)

Bài viết đề thi tuyển sinh vào lớp 6 Tiếng Việt năm 2025-2026 trường THCS Tam Dương, Vĩnh Phúc sẽ giúp học sinh củng cố lại kiến thức, nắm vững được cấu trúc đề thi từ đó đạt kết quả cao trong bài thi môn Tiếng Việt vào lớp 6.

Đề thi tuyển sinh vào lớp 6 Tiếng Việt năm 2025-2026 trường THCS Tam Dương (Vĩnh Phúc)

Xem thử Đề ôn thi Tiếng Việt vào 6 Xem thử Chinh phục đề thi Tiếng Việt vào 6

Chỉ từ 350k mua trọn bộ đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt theo cấu trúc mới bản word có lời giải chi tiết, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận đề thi

PHÒNG GD&ĐT TAM DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC

KÌ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HỌC SINH DỰ TUYỂN VÀO LỚP 6 THCS TAM DƯƠNG NĂM HỌC 2025-2026 ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT Thời gian: 40 phút, không kể thời gian giao đề

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)

TÔI YÊU BUỔI TRƯA

Buổi sáng, rất nhiều người yêu nó, yêu màn sương lãng mạn, yêu sự sống đang hồi sinh, yêu bầu không khí trong lành mát mẻ... Buổi chiều, ngọn gió mát thổi nhẹ, hoàng hôn với những vệt sáng đỏ kì quái, khói bếp cùng với làn sương lam buổi chiều... Những điều này tạo nên một buổi chiều mà không ít người yêu thích.

Tôi thích buổi sáng và cũng thích buổi chiều, nhưng tôi còn thích cái mà mọi người ghét: buổi trưa. Có những buổi trưa mùa đông ấm áp, buổi trưa mùa thu nắng vàng rót mật rất nên thơ, buổi trưa mùa xuân nhẹ, êm và dễ chịu. Còn buổi trưa mùa hè, nắng như đổ lửa, nhưng chính cái buổi trưa đổ lửa này làm tôi yêu nó nhất.

Trưa hè, khi bước chân lên đám rơm, tôi thấy mùi rơm khô ngai ngái, những sợi rơm vàng óng khoe sắc, tôi thấy thóc đã khô theo bước chân đi thóc của bố mẹ tôi. Rồi bố mẹ cứ thức trông thóc mà chả dám nghỉ trưa. Nhờ buổi trưa này mà mọi người có rơm, củi khô đun bếp. Nhờ buổi trưa này mà thóc được hong khô, mọi người no ấm. Và hơn tất cả, nhờ buổi trưa này mà tôi hiểu ra những nhọc nhằn của cha mẹ tôi và của những người nông dân một nắng hai sương. Tôi yêu lắm những buổi trưa mùa hè!

(Theo Nguyễn Thùy Linh)

Em hãy đọc thầm bài văn trên và ghi lại chữ cái trước câu trả lời đúng vào tờ giấy thi cho mỗi câu dưới đây (từ câu 1 đến câu 6)

Câu 1. (0,5 điểm) Bạn nhỏ thích những buổi nào trong ngày?

A. Buổi sáng

B. Buổi trưa

C. Buổi chiều

D. Buổi sáng, buổi trưa và buổi chiều

Câu 2. (0,5 điểm) Theo bạn nhỏ, vì sao nhiều người yêu buổi sáng?

A. Vì sự sống đang hồi sinh

B. Vì màn sương lãng mạn, sự sống đang hồi sinh

C. Vì màn sương lãng mạn, sự sống đang hồi sinh, không khí trong lành mát mẻ

D. Vì màn sương lãng mạn

Câu 3. (0,5 điểm) Buổi trưa mùa nào đã giúp bạn nhỏ hiểu được khó khăn của cha mẹ và những người nông dân?

A. Buổi trưa mùa thu

B. Buổi trưa mùa hè

C. Buổi trưa mùa đông

D. Buổi trưa mùa xuân

Câu 4. (0,5 điểm) Bài văn “Tôi yêu buổi trưa” thuộc thể loại gì?

A. Văn miêu tả

B. Văn bản truyện

C. Thơ

D. Văn bản thông tin

Câu 5. (0,5 điểm) Câu văn “Tôi yêu lắm những buổi trưa mùa hè!” thuộc kiểu câu gì?

A. Câu hỏi

B. Câu kể

C. Câu khiến

D. Câu cảm

Câu 6. (0,5 điểm) Từ nào dưới đây được dùng với nghĩa gốc?

A. Ngọn gió

B. Ngọn cây

C. Ngọn sóng

D. Ngọn núi

PHẦN II. TỰ LUẬN (7,0 điểm)

Câu 7. (1,0 điểm) Trong câu: “Tôi thích buổi sáng và cũng thích buổi chiều, nhưng tôi còn thích cái mà mọi người ghét: buổi trưa”.

a) Dấu hai chấm trong câu có tác dụng gì?

b) Hãy đặt một câu ghép có cặp kết từ chỉ nguyên nhân, kết quả?

Câu 8. (2,5 điểm) Trong câu: “Với khách đường xa, chợ nổi trên sông là để trải nghiệm, để khám phá cái nguyên khí của một miền quê lạ”.

a) Em hãy tìm danh từ, động từ, tính từ, kết từ có trong câu văn trên?

b) Xác định chủ ngữ (CN), vị ngữ (VN), trạng ngữ (TN) trong câu văn trên?

Câu 9. (1,5 điểm)

a) “Tiếng hát của các em lan trên các cánh đồng bay theo gió. Tiếng hát trong như những giọt sương trên bờ cỏ”. Hai câu văn trên liên kết với nhau bằng cách nào?

b) Viết về cửa sổ của ngôi nhà thân thương, nhà thơ Phan Thị Thanh Nhàn có những câu thơ sau:

Cửa sổ là mắt của nhà

Nhìn lên trời rộng, nhìn ra sông dài.

Cửa sổ là bạn của người

Giơ lưng che cả khoảng trời gió mưa.

- Đoạn thơ trên đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

- Đoạn thơ trên giúp em cảm nhận được điều gì?

Câu 10. (2,0 điểm) Em hãy viết một đoạn văn nêu ý kiến về hiện tượng vứt rác bừa bãi.

----------HẾT----------

Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.

Họ tên thí sinh: ...................................................SBD: ..................phòng thi...............

Xem thử Đề ôn thi Tiếng Việt vào 6 Xem thử Chinh phục đề thi Tiếng Việt vào 6

Xem thêm Đề thi tuyển sinh vào lớp 6 Tiếng Việt từ các trường THCS Chất lượng cao trên cả nước hay khác:

• Đề thi tuyển sinh vào lớp 6 Tiếng Việt năm 2025-2026 Trường THCS Tam Đảo (Vĩnh Phúc)

• Đề thi tuyển sinh vào lớp 6 Tiếng Việt năm 2025-2026 Trường THCS Thành Nhân (Hải Dương)

• Đề thi tuyển sinh vào lớp 6 Tiếng Việt năm 2025-2026 Trường THCS Trần Huy Liệu (Nam Định)

• Đề thi tuyển sinh vào lớp 6 Tiếng Việt năm 2025-2026 Trường THCS Trần Mai Ninh (Thanh Hóa)

• Đề thi tuyển sinh vào lớp 6 Tiếng Việt năm 2025-2026 Trường THCS Vĩnh Yên (Vĩnh Phúc)

• Đề thi tuyển sinh vào lớp 6 Tiếng Việt năm 2025-2026 Trường THCS Yên Lạc (Vĩnh Phúc)

---