Giáo án Âm nhạc 9 Kết nối tri thức Hát: Bài hát Lí ngựa ô (Dân ca Nam Bộ)

Giáo án Âm nhạc 9 Kết nối tri thức Hát: Bài hát Lí ngựa ô (Dân ca Nam Bộ)

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Âm nhạc 9 Kết nối tri thức (cả năm) chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Hát: hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài hát Lí ngựa ô (Dân ca Nam Bộ); biết biểu diễn bài hát với các hình thức khác nhau.

- Nghe nhạc: nghe, cảm nhận được tính chất âm nhạc và biết biểu lộ cảm xúc khi nghe bài hát Lí ngựa ô (Dân ca Trung Bộ).

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.

- Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng lực riêng: 

- Cảm thụ: cảm nhận được sự khác nhau về tính chất âm nhạc trong 2 bài Lí ngựa ô (Dân ca Nam Bộ và Dân ca Trung Bộ).

- Thể hiện:

+ Hát được bài Lí ngựa ô (Dân ca Nam Bộ) ở hình thức hát nối tiếp, hòa giọng.

+ Biết gõ đệm hoặc vận động cơ thể phù hợp với nhịp điệu của bài hát Lí ngựa ô (Dân ca Trung Bộ).

3. Phẩm chất

- Yêu và tự hào về những làn điệu dân ca của Việt Nam.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

⮚ Giáo án, SGK, SGV, SBT Âm nhạc 9 – Kết nối tri thức với cuộc sống.

⮚ Nhạc cụ quen dùng, phương tiện nghe – nhìn.

⮚ Tư liệu/file âm thanh phục vụ tiết dạy.

⮚ Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

⮚ SGK, SBT Âm nhạc 9 – Kết nối tri thức với cuộc sống.

⮚ Tìm hiểu trước thông tin phục vụ cho bài học qua SGK Âm nhạc 9 và internet.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HÁT: BÀI HÁT LÍ NGỰA Ô (DÂN CA NAM BỘ)

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Gợi mở, kích thích HS mong muốn tìm hiểu phản xạ về tiết tấu, phục vụ gõ đệm cho bài hát.

d. Nội dung: GV hướng dẫn HS gõ âm hình tiết tấu.

c. Sản phẩm: HS thực hiện gõ âm hình tiết tấu.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

GV hướng dẫn HS quan sát, đọc và gõ đệm cho âm hình tiết tấu sau:

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát, đọc và gõ đệm cho âm hình tiết tấu theo hướng dẫn của GV.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời đại diện 1 – 2 HS đọc và gõ đệm cho âm hình tiết tấu: Đen Đen Đơn Đơn Đen Đơn Đen.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận.

- GV dẫn dắt HS vào bài họcBài 7 – Tiết 14: Hát – Bài hát Lí ngựa ô (Dân ca Nam Bộ).

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động: Học hát bài Lí ngựa ô (Dân ca Nam Bộ)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Lắng nghe GV hát mẫu/ nghe bài hát Lí ngựa ô (Dân ca Nam Bộ).

- Hiểu được nội dung, ý nghĩa và biết cách chia đoạn, chia câu hát bài Lí ngựa ô (Dân ca Nam Bộ).

- Khởi động giọng theo mẫu tự chọn và học hát bài hát Lí ngựa ô (Dân ca Nam Bộ) theo sự hướng dẫn của GV.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS học bài hát Lí ngựa ô (Dân ca Nam Bộ) theo các nội dung:

- Hát mẫu/nghe bài hát, cảm thụ âm nhạc.

- Tìm hiểu bài hát.

- Khởi động giọng.

- Dạy hát.

c. Sản phẩm: HS hát từng câu bài hát Lí ngựa ô (Dân ca Nam Bộ) kết hợp vỗ tay theo phách.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1: Hát mẫu, cảm thụ âm nhạc Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV hát mẫu cho HS nghe một lần bài hát Lí ngựa ô (Dân ca Nam Bộ). https://youtu.be/rn9k8vFJuCA?si=5ZQFrkG2yn1DIlQv - GV hướng dẫn HS lắng nghe, vỗ tay theo phách để cảm nhận nhịp điệu. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS lắng nghe bài hát Lí ngựa ô (Dân ca Nam Bộ), vỗ tay theo phách để cảm nhận nhịp điệu. - GV khuyến khích HS thể hiện tính cách hồn hậu, chân phương, mộc mạc của người dân các miền quê Nam Bộ. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - HS lắng nghe bài hát Lí ngựa ô (Dân ca Nam Bộ). - HS có những cảm nhận ban đầu lời ca, giai điệu bài hát. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét hoạt động nghe nhạc của HS. - GV chuyển sang nhiệm vụ mới.

Học hát bài Lí ngựa ô (Dân ca Nam Bộ) 1. Hát mẫu, cảm thụ âm nhạc - HS lắng nghe bài hát Lí ngựa ô (Dân ca Nam Bộ). - Có những cảm thụ ban đầu về lời ca, giai điệu bài hát.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Âm nhạc 9 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Âm nhạc lớp 9 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

• Giáo án Âm nhạc 9 Nghe nhạc: Bài hát Lí ngựa ô (Dân ca Trung Bộ)

• Giáo án Âm nhạc 9 Thường thức âm nhạc: Nhã nhạc Cung đình Huế

• Giáo án Âm nhạc 9 Nhạc cụ: Recorder hoặc kèn phím trang 35

• Giáo án Âm nhạc 9 Vận dụng – Sáng tạo trang 36

• Giáo án Âm nhạc 9 Hát: Bài hát Ngôi nhà của chúng ta

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---