Giáo án Âm nhạc 9 Kết nối tri thức Nghe nhạc: Lí ngựa ô (Dân ca Trung Bộ)

Giáo án Âm nhạc 9 Kết nối tri thức Nghe nhạc: Lí ngựa ô (Dân ca Trung Bộ)

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Âm nhạc 9 Kết nối tri thức (cả năm) chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

Quảng cáo

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Hát: hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài hát Lí ngựa ô (Dân ca Nam Bộ); biết biểu diễn bài hát với các hình thức khác nhau.

- Nghe nhạc: nghe, cảm nhận được tính chất âm nhạc và biết biểu lộ cảm xúc khi nghe bài hát Lí ngựa ô (Dân ca Trung Bộ).

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.

- Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng lực riêng: 

- Cảm thụ: cảm nhận được sự khác nhau về tính chất âm nhạc trong 2 bài Lí ngựa ô (Dân ca Nam Bộ và Dân ca Trung Bộ).

Quảng cáo

- Thể hiện:

+ Hát được bài Lí ngựa ô (Dân ca Nam Bộ) ở hình thức hát nối tiếp, hòa giọng.

+ Biết gõ đệm hoặc vận động cơ thể phù hợp với nhịp điệu của bài hát Lí ngựa ô (Dân ca Trung Bộ).

3. Phẩm chất

- Yêu và tự hào về những làn điệu dân ca của Việt Nam.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

⮚ Giáo án, SGK, SGV, SBT Âm nhạc 9 – Kết nối tri thức với cuộc sống.

⮚ Nhạc cụ quen dùng, phương tiện nghe – nhìn.

⮚ Tư liệu/file âm thanh phục vụ tiết dạy.

⮚ Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

⮚ SGK, SBT Âm nhạc 9 – Kết nối tri thức với cuộc sống.

⮚ Tìm hiểu trước thông tin phục vụ cho bài học qua SGK Âm nhạc 9 và internet.

Quảng cáo

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Nghe nhạc: LÍ NGỰA Ô (DÂN CA TRUNG BỘ)

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS, giúp đỡ HS ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú học bài mới.

b. Nội dung: GV tổ chức cho HS lắng nghe một số bài dân ca; HS lắng nghe và trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm: HS lắng nghe và trả lời tên bài hát và vùng miền của bài dân ca đó.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV đàn giai điệu một số bài dân ca và yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Lắng nghe và nêu tên bài hát, vùng miền của bài dân ca đó:

+ Bài 1: https://www.youtube.com/watch?v=VNsy9mBkfWo

+ Bài 2: https://youtu.be/sF8JnR0si8Q?si=fdY-9oGrO3HA63kU

+ Bài 3: https://youtu.be/p0wM4nqLFp0?si=ie7mVjB7gHg_1atj

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

Quảng cáo

- HS lắng nghe giai điệu bài hát và trả lời câu hỏi của GV.

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời đại diện 1 – 2 trả lời câu hỏi:

+ Bài 1: Chim sáo (Dân ca Nam Bộ).

+ Bài 2: Soi sóng bên hồ (Dân ca Giáy, vùng miền núi phía Bắc).

+ Bài 3: Mưa rơi (Dân ca Xá, vùng Tây Bắc).

- GV yêu cầu HS khác lắng, nhận xét câu hỏi của bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và khích lệ sự tích cực của HS.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài 7 – Tiết 14 - Nghe nhạc: Lí ngựa ô (Dân ca Trung Bộ).

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động: Nghe bài hát ngựa ô (Dân ca Trung Bộ)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Tìm hiểu được xuất xứ của bài hát.

- Nghe nhạc và vận động theo nhịp điệu bài hát.

- Nêu cảm nhận sau khi nghe bài hát ngựa ô (Dân ca Trung Bộ).

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS nghe bài hát ngựa ô (Dân ca Trung Bộ) theo các nội dung:

- Tìm hiểu xuất xứ bài hát.

- Nghe nhạc.

- Nêu cảm nhận.

c. Sản phẩm: HS biểu diễn bài hát ngựa ô (Dân ca Trung Bộ).

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu xuất xứ

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp, tra cứu thông tin trong sách, báo, internet và trả lời câu hỏi: Chia sẻ hiểu biết của em về bài hát Lí ngựa ô (Dân ca Trung Bộ).

- GV trình chiếu cho HS lắng nghe liên khúc Lí ngựa ô 3 miền:

https://youtu.be/3m-14pJerR0?si=waLVKFAAn70luICC

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thảo luận theo cặp, vận dụng kiến thức bản thân và trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trình bày kết quả thảo luận.

- GV yêu cầu HS khác quan sát, nhận xét phần biểu diễn của bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV chuyển sang nhiệm vụ mới.

Nghe bài hát ngựa ô (Dân ca Trung Bộ)

1. Tìm hiểu xuất xứ

BàiLí ngựa ô có đến gần 30 dị bản, phổ biến:

- Lí ngựa ô (Dân ca Nam Bộ):

Giáo án Âm nhạc 9 Kết nối tri thức Nghe nhạc: Lí ngựa ô (Dân ca Trung Bộ)

- Lí ngựa ô (Dân ca Trung Bộ):

Giáo án Âm nhạc 9 Kết nối tri thức Nghe nhạc: Lí ngựa ô (Dân ca Trung Bộ)

- Lí ngựa ô (Dân ca Trung Bộ):

Giáo án Âm nhạc 9 Kết nối tri thức Nghe nhạc: Lí ngựa ô (Dân ca Trung Bộ)

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Âm nhạc 9 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Âm nhạc lớp 9 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

Loạt bài Giáo án Âm nhạc 9 mới, chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) Âm nhạc 9 chuẩn của Bộ GD & ĐT.


Đề thi, giáo án lớp 9 sách mới các môn học