Giáo án Công nghệ lớp 4 Kết nối tri thức Bài 11: Làm đèn lồng

Siêu sale sách Toán - Văn - Anh Vietjack 02-02 trên Shopee mall

Giáo án Công nghệ lớp 4 Kết nối tri thức Bài 11: Làm đèn lồng

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Công nghệ lớp 4 Kết nối tri thức bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

B1: Gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Quảng cáo

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Làm được chiếc đèn lồng đồ chơi theo hướng dẫn.

- Tính toán được chi phí cho một chiếc đèn lồng đồ chơi tự làm.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Giao tiếp và hợp tác: Phát triển năng lực làm việc nhóm.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Làm được chiếc đèn lồng.

Năng lực riêng:

- Nhận thức công nghệ: Trình bày được các bước làm đèn lồng.

- Sử dụng công nghệ: Thực hiện được một số thao tác kĩ thuật đơn giản với các dụng cụ.

- Đánh giá công nghệ: Đánh giá sản phẩm theo các tiêu chí.

- Thiết kế công nghệ: Nêu được ý tưởng làm đèn lồng từ vật liệu thông dụng.

- Giáo dục STEM: Suy nghĩ làm đèn lồng có thể chiếu sáng.

Quảng cáo

3. Phẩm chất

- Tiết kiệm vật liệu, có ý thức sử dụng vật liệu sẵn có ở địa phương; có ý thức giữ vệ sinh, an toàn trong quá trình làm sản phẩm.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học

- Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học

a. Đối với giáo viên

- Giáo án, SHS, SGV, Vở bài tập Công nghệ 4.

- Vật liệu dụng cụ đủ số lượng theo nhóm HS bao gồm: giấy bìa màu, giấy màu, que gỗ, băng dính hai mặt, kéo, bút chì.

- Tranh quy trình trong SHS phóng to.

- Đèn lồng mẫu.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

b. Đối với học sinh

- SHS Công nghệ 4.

Quảng cáo

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Giúp HS có tâm trạng thoải mái, tham gia vào một chủ đề học tập mới. Thông qua hoạt động này, HS có thể thể hiện vốn hiểu biết của mình về Tết trung thu và đồ chơi dịp Trung thu, liên hệ đồ chơi dân gian.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS trao đổi nhóm đôi theo các nội dung sau:

+ Kể tên những đồ chơi dịp Trung thu mà em biết.

+ Em thích nhất đồ chơi nào?

+ Em đã tự làm đồ chơi Trung thu bao giờ chưa? Nếu có đó là đồ chơi gì?

- GV mời đại diện 1 – 2 HS chia sẻ trước lớp. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, đặt câu hỏi cho bạn (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận:

Một số đồ chơi dịp Trung thu: đèn trung thu, mặt nạ trung thu, đèn lồng giấy xếp, đèn kéo quân, đầu sư tử,...

- GV dẫn HS vào bài học: Bài 11 – Làm đèn lồng.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu sản phẩm mẫu

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hiểu được ý nghĩa của đèn lồng trong đời sống hằng ngày; nêu được màu sắc, các bộ phận của đèn, vật liệu để làm đèn lồng.

b. Cách tiến hành

Hoạt động khám phá

- GV cho HS quan sát hình ảnh đèn lồng, đèn lồng mẫu, yêu cầu HS thảo luận:

+ Đèn lồng thường được nhìn thấy ở đâu? Vào dịp nào?

+ Đèn lồng thường được làm bằng vật liệu gì?

+ Đèn lồng thường có màu sắc như thế nào?

+ Đèn lồng đồ chơi có mấy bộ phận chính? Là những bộ phận nào? Kích thước ra sao?

Giáo án Công nghệ lớp 4 Kết nối tri thức Bài 11: Làm đèn lồng

- GV mời đại diện 1 – 2 HS chia sẻ trước lớp hiểu biết của em về đèn lồng. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá, kết luận:

+ Đèn lồng của người Việt Nam sự biểu hiện của ấm no và hạnh phúc gia đình.

+ Đèn lồng trung thu được làm cho trẻ em với vô số hình dáng từ bông hóa, cá, gấu… Đèn được làm thủ công từ tre và giấy gió, tô vẽ bên ngoài đèn là những nét vẽ đường thêu vô cùng đặc sắc.

+ Các bộ phận chính của chiếc đèn lồng: quai xách, lồng đèn.

+ Yêu cầu về sản phẩm: lồng đèn tròn đều, cân đối, quai xách ở vị trí phù hợp, màu sắc hài hòa, trang trí đẹp, chắc chắn.

- HS thảo luận nhóm đôi.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS chuẩn bị vào bài.

- HS quan sát hình ảnh.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

Quảng cáo

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Công nghệ lớp 4 năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Công nghệ lớp 4 Kết nối tri thức chuẩn khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.