Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Tuần 32 Chân trời sáng tạo

Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Tuần 32 Chân trời sáng tạo

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Chân trời sáng tạo bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Tìm hiểu được những thông tin cơ bản về nghề truyền thống ở địa phương.

- Thực hành được một số công việc của nghề truyền thống ở địa phương về thể hiện sự hứng thú với nghề truyền thống ở địa phương

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Chia sẻ với bạn về nghề truyền thống ở địa phương và báo cáo kết quả trải nghiệm về nghề truyền thống ở địa phương

Năng lực riêng:

- Năng lực định hướng nghề nghiệp: Tìm hiểu về nghề truyền thống của địa phương và thực hành trải nghiệm với công việc của nghề truyền thống ở địa phương.

3. Phẩm chất

- Trách nhiệm: Có trách nhiệm với nghề truyền thống ở địa phương thông qua việc thiết kế sản phẩm truyền thống, tuyên truyền về nghề truyền thống ở địa phương.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học

- Hoạt động nhóm, thực hành, trực quan.

- Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề.

2. Thiết bị dạy học

a. Đối với giáo viên

- Giáo án, SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 4.

- Một số hình ảnh về nghề truyền thống: nghề làm gốm, làm nón, mây tre đan, dệt thổ cẩm, vẽ tranh dân gian, làm nước mắm,…

- Phiếu thu thập thông tin về nghề truyền thống ở địa phương: số lượng đủ cho mỗi HS một bản.

- Một số hình ảnh về nghề truyền thống của địa phương.

- Mời nghệ nhân làm nghề truyền thống ở địa phương đến giao lưu với HS trong lớp.

b. Đối với học sinh

- SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 4.

- Sưu tầm một số sản phẩm về nghề truyền thống ở địa phương.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ: Phong trào “Việc tốt quanh em”

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

a. Mục tiêu: - HS tham gia phong trào “Việc tốt quanh em”. b. Cách tiến hành - GV cử một số bạn xếp ghế theo hàng lối và ngồi đúng chỗ của lớp mình. - GV yêu cầu HS chuẩn bị những câu chuyện về tấm gương người tốt, việc tốt và sẵn sàng lên kể chuyện khi được mời. - GV nhắc nhở HS tập trung chú ý khi nghe kể chuyện về tấm gương người tốt, việc tốt. - GV nhắc nhở HS ghi nhớ những điều cần học hỏi ở tấm gương người tốt, việc tốt mà em tâm đắc nhất. - GV gợi ý cho các em suy nghĩ về những việc mình có thể làm để hưởng ứng phong trào “Việc tốt quanh em”. - GV yêu cầu HS chia sẻ về việc làm tốt của bản thân với các bạn.

- HS tham gia chuẩn bị theo sự phân công của GV. - HS chuẩn bị những câu chuyện về tấm gương người tốt, việc tốt. - HS tập trung. - HS ghi nhớ những điều cần học hỏi. - HS suy nghĩ. - HS chia sẻ: Ví dụ: Giúp đỡ bà cụ qua đường, nhặt được của rơi tìm người trả lại, nhường ghế trên xe buýt cho người già và phụ nữ có thai,...

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 4 năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Tuần 30

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Tuần 31

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Tuần 33

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Tuần 34

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Tuần tổng kết

---